
江油高三生物补课学校选学校,必须综合对比,多渠道了解!结合自己的高考成绩与基础,选择适合自己的学校!
我家孩子是那种基础知识薄弱的学生,依靠学校的那种大班教学是根本不行的,所以就来新学高考读了,这里班上的人数刚刚合适,老师都能照顾到,成绩有了明显的上升。
一、 中国传统文化提倡“忠、孝、节、义”,这些思想中的进步成分至今仍然影响炎黄子孙。这些思想主要来自于
A.“仁政学说” B.“天人感应”学说
C.理学思想 D.“经世致用”思想
【知识点】其他
【答案】
C
略
二、 列宁称马克思、恩格斯是“19世纪人类三个最先进国家中主要思潮的继承人和天才的完成者。”这里“三个最先进”的国家是指( )
A.英法美 B.英美德 C.法美德 D.英法德
【知识点】其他
【答案】
D
略
三、东汉郭巨家贫,有子三岁,母减食与子,巨谓妻曰:“贫乏不能供母,子又分母之食
盍(何不)埋此子。”郭巨因此被举荐为孝廉。这一材料反映的是( )
A、刺史制度 B、科举制 C、分封制 D、察举制
【知识点】古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变
【答案】
D
四、陈旭麓先生曾说过,“中国不是自己走出中世纪,而是被轰出中世纪的”。下列说法错误的是 ( )
A.“中世纪”喻指农耕文明时代的中国
B.中国“被轰出中世纪”的事件是鸦片战争
C.“被轰出中世纪”阻碍了中国社会的发展和进步
D.中国走不出中世纪的重要因素是自然经济和专制制度
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 两次鸦片战争
【答案】
C
五、 _______ the teacher’s instruction in the lab_____ important.
A. Following; are B. Following; is C. Followed by; are D. To follow; are
【知识点】非谓语动词 【答案】
B
六、 .
The next morning I’d just about given myself up for lost ______ I was spotted by a ship.
A. while B. as C. after D. when
【知识点】语法 【答案】
D
七、 The city of Nanjing is _______ the Yangtze River and Japan is_______ the east of China.
A. in; on B. on; to C. off; to D. on; in
【知识点】语法 【答案】
B
解析:略
八、If I have any further news, you will be the first person ______.
A. to know B. known C. knowing D. knew
【知识点】不定式 【答案】
A
九、 图为我国某区域图,读图完成问题。
图中①②③④四条山脉同为长江、珠江两大河流分水岭是 ( )
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
【知识点】中国地理 中国地理概况单元测试
【答案】
D
十、商品谷物农业的基本特征是( )
①生产规模大 ②机械化水平高 ③劳动力丰富 ④农业科技发达
A.①② B.②③
C.③④ D.①④
【知识点】生产活动与地域联系 单元测试
【答案】
A
十一、2013年10月12日,北京香山红叶节开幕。据香山红叶物候观测小组的统计数据显示,19日,红叶平均变色率为43%,24日达到了60%。下图为香山某地的等高线地形图,据此回答11~12题。
11.公园管理部门计划在甲地和山峰之间修建观光索道,设计缆车的运行速度为每分钟100米。下列说法可信的是 ( )
A.从甲地上行过程中观赏到红叶的变色率逐渐降低
B.从甲地乘缆车到达山峰需超过27分钟
C.缆车的起止点的相对高度为575米
D.游客发现乙处红叶林长势明显好于丁处
12红叶节期间游客沿景观步道从丁处开始游览,可能看到的有 ( )
A.位于甲处的缆车站 B.位于乙处的观景台
C.游步道旁小河河水枯竭 D.峰顶层林尽染
【知识点】地球与地图 单元测试
【答案】
BC
十二、读东北地区与长江三角洲地区人均耕地面积及谷物单产比较表(2002年)。完成6~7题。
比较项 | 黑龙江 | 吉林 | 辽宁 | 上海 | 江苏 | 浙江 | 全国 |
人均耕地 面积(hm2/人) | 0.31 | 0.21 | 0.10 | 0.02 | 0.07 | 0.05 | 0.10 |
单位面积谷物 产量(kg/hm2) | 4 916 | 5 872 | 5 870 | 7 044 | 6 207 | 6 175 | 4 885 |
6.人均谷物产量最高的是( )
A.上海 B.黑龙江 C.吉林 D.浙江
7.随着退耕还林、还草和湿地保护工程的实施,东北地区靠扩大耕地面积来增加粮食产量的途径将受到限制。该地区增加粮食产量的合理途径应该是( )
A.大量使用化肥、农药
B.大面积采用大棚技术,提高复种指数
C.增加劳动力,精耕细作
D.大力发展农业科技,提高专业化生产水平
【知识点】生产活动与地域联系 单元测试
【答案】
BD
最后还是得在强调,高考想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!