艺考生补习文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
去年艺考过后就开始狂补文化课，在网上搜了很多学习方法，然而并不理想，成绩依然没有什么起色。我们一个学姐给我推荐，说可以考虑去专门补习文化的地方，她之前是在新学高考补的文化，考上的川美，然后我和家里人去实地看了看，觉得还不错，接下来报名开始上了，钱反正是没白花，今年成功考上西华大学。
艺考生补习文化课最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套政治基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 从西藏和平解放的那一天起，中央政府和全国兄弟省市对西藏的援助和支持一天也没有停止过。“十一五”规划期间，中央对西藏投资770亿元。这说明了
A．我国坚持以少数民族建设为中心
B．中央政府和兄弟省市的援助是西藏发展的根本原因
C．我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣原则
D．我国已经消除了各民族间的不平衡
【知识点】发展社会主义民主建设 民族区域自制制度及宗教政策
【答案】
2、李克强2016年1月5日考察太原清控创新基地众创空间，勉励年轻创业者弘扬晋商精神。总理说：“晋商精神体现出‘无中生有’。他们并不依靠本地自然资源，而是依靠头脑，最早是把南方茶叶丝绸等贩到北方，又开创了票号。今天你们创业创新，也要凭借头脑中创意‘无中生有’。”下列对总理的讲话理解不正确的是( )
①人为事物的联系是在主客观条件相互作用下形成的
②间接联系比直接联系更能激发人的创新意识
③世界并不缺乏联系，缺乏的是善于发现联系的创新意识
④创新意识是认识和利用事物之间联系的前提
A. ①③ B．①④ C．②③ D. ②④
【知识点】思想方法与创新意识 创新意识与社会进步
【答案】
D
3、中国菜如今有了官方标准英文译名。如“红烧狮子头”在标准译法中被称为Braised pork ball in brown sauce，而不能译成Red burned lion head(红烧狮子脑袋)。“如果外国客人看到菜单中有狮子的脑袋，一定会向动物保护组织投诉的。”这体现了
①中西方文化具有趋同性 ②世界文化具有多样性
③文化在交流中相互借鉴 ④中华文化在竞争中共同发展
A.①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
【知识点】文化的传承与创新 文化的多样性与文化传播
【答案】
4、古诗云：“眼处欣生句自神，暗中摸索总非真。画图临出秦川景，亲到长安有几人？”下列选项中与此诗所蕴涵的哲理相同的是（ ） A.近水楼台先得月，向阳花木易为春 B.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知 C.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行 D.日出江花红胜火，春来江水绿如蓝
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的联系观
【答案】
C
5、 我国宪法规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。”这意味着
A.公民具有直接管理国家的权力
B.公民有参与国家政治生活的权利和自由
C.公民都应有选举权和被选举权
D.公民的言论、集会、游行的自由不受约束
【知识点】公民的政治生活 公民的政治参与
【答案】
6、20世纪30年代，耐旱作物莲子草作为饲料被引入我国。后来迅速蔓延，造成本土植物种类及以这些植物为食的鱼类迅速减少、水体严重污染、蚊虫大量滋生等诸多问题。这表明
①事物之间是普遍联系的 ②事物之间联系具有多样性
③事物联系是创造出来的 ④事物联系都有“人为”特点
A．①② B.①③ C.②④ D.③④
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的联系观
【答案】
A
7、《唐代诗词108部系列微电影》用讲故事的方式重新解读、建构唐诗精华和精神本质，更适应了当今人们的欣赏和观影需求。用微电影来演绎唐诗故事，这意味着（ ）
①科技进步是推动文化发展的重要因素
②文化创新能够促进文化的发展和繁荣
③文化继承是文化发展的前提和基础
④文化创造活力能增强文化自觉与自信
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【知识点】文化的传承与创新 文化创新
【答案】
A
【解析】①选项观点正确且符合题意，用微电影来演绎唐诗故事，意味着科技进步是推动文化发展的重要因素，故入选。②选项观点正确且符合题意，用微电影来演绎唐诗故事，这意味着文化创新能够促进文化的发展和繁荣，故入选。③选项观点正确且符合题意，用微电影来演绎唐诗故事，意味着文化继承是文化发展的前提和基础，故排除。④选项观点与题意不符，用微电影来演绎唐诗故事，并不能增强文化自觉与自信，故排除。故答案选A。
【考点定位】影响文化的因素、文化创新
8、2015年2月28日，从央视辞职的柴静，推出了她自费拍摄的雾霾深度调查《穹顶之下》。在纪录片中，柴静试图回答三个问题，“雾霾是什么？它从哪儿来？我们怎么办？”雾霾是雾和霾的组合词，雾，是指在接近地球表面、大气中悬浮的由小水滴或冰晶组成的水汽凝结物；霾，是指原因不明的因大量烟、尘等微颗粒悬浮而形成的浑浊现象。雾和霾常常相伴而生，但是二者在相对湿度、边界特征、日变化等方面有区别。据此，以下判断正确的是（ ）
A．雾与霾都是辩证唯物主义的物质概念
B．对雾与霾的分析抓住了矛盾的特殊性
C．雾与霾只有特殊性没有普遍性
D．雾与霾定义的差异决定了二者本质的区别
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的实质与核心
【答案】
B
【解析】A本身说法不对，雾与霾都是指物质的具体形态，而不是辩证唯物主义的物质概念。题干中雾和霾二者在相对湿度、边界特征、日变化等方面都有区别，说明各有各的特点，对雾与霾的分析抓住了矛盾的特殊性，B正确。C本身说法不对，特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的事物是没有的。D中“差异决定了本质的区别”，说法不对。故本题答案选B。
9、 爱国主义是中华民族精神的核心。以下体现爱国情怀的诗词、格言、典故有
①苟利国家生死以，岂因祸福避趋之 ②愚公移山
③天下兴亡，匹夫有责 ④富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈
A.②③ B.①④ C.①③ D.②④
【知识点】中华文化与民族精神 我们的民族精神
【答案】
10、 2010年11月17日国务院总理温家宝主持召开国务院常务会议，分析当前价格形势，研究部署稳定消费价格总水平、保障群众基本生活的政策措施。会议指出，强化执法，重点打击恶意囤积、哄抬价格、变相涨价以及合谋涨价、串通涨价等违法行为，严厉查处恶性炒作行为。据此回答下列各题：
从政治生活角度看，材料体现了
①政府履行经济职能 ②政府履行公共服务职能
③政府坚持对人民负责的原则 ④党民主执政
A.①② B.②③ C.①③ D.②④
会议要求，各地区、各有关部门要高度重视，加强协调配合和督促检查，切实落实“米袋子”省长负责制和“菜篮子”市长负责制，确保各项政策措施落实到位。人们把我国实施“菜篮子”工程的成功经验概括为：要想填满“菜篮子”，必需搞好“菜园子”和“菜摊子”。这表明
A．满足消费必须发展生产
B．生产与消费不可分割，二者互相起决定作用
C．分配和交换是连接生产与消费的桥梁和纽带
D．生产、分配、交换、消费是经济活动中相互联系的四个环节
会议指出，要完善补贴制度，安排好困难群众生活。这主要体现了财政
A．可以调节资源配置,促进经济发展 B．可以优化财政支出结构，迅速提高人民生活水平
C．是完善公共服务体系的物质保证 D．是改善人民生活水平的物质保证
在价格调控和价格补贴双管齐下之下，能否真正抑制通胀，是否能成为长期有效的调控模式，质疑之声也在不断此起彼伏。判断社会生活中是否出现通货膨胀，主要是看
①纸币发行量是否过多 ②物价是否全面持续攀升
③社会总需求是否大于社会总供给 ④社会上是否出现抢购风
A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④
【知识点】我国政府 我国政府是人民的政府
【答案】
小编也从网络整理了一些艺考生补习文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生的三轮复习计划怎么做
学习目标的制定
每个孩子对知识的掌握程度不同，薄弱环节也不一样，而老师指定的复习计划虽然普遍使用，但也不具针对性。因此，家长应该根据孩子的学习情况和过去的考试情况，帮孩子一起制定每一轮复习的目标。复习目标不应该是“努力学习”“考进年级前几名”这类模糊的、功利的目标，而应该是具体的、贴合实际的目标，比如语文文言文的背诵，能将某一时期的历史事件默写出来，掌握某一知识点的数学题做到正确率80%等等。
学习内容的分配
孩子在复习的过程中，往往容易出现没有重点的复习，各种复习资料、复习题都想看完做完，但时间有限，其实更应该回到基础内容。家长应该从宏观的角度，针对孩子的强弱题型进行复习的内容分配，在一、二轮复习时，可以针对弱项的基础知识+练习题+错题反思的模式，针对强项可以基础知识回顾+做题巩固。
学习时间的规划
有些孩子在高三复习时喜欢“开夜车”，但是这种复习策略往往导致白天上课时无法集中精神。家长应当帮孩子合理规划学习时间，每天最晚不能超过11点半睡觉，在时间上的限制也能提醒孩子充分利用在学校的时间学习，提高学习效率。而周末时间，家长也应该给孩子安排两小时的锻炼，高考复习是个持久战，不能以消耗身体健康为前提，必要的锻炼是为了最后的坚持。
最后还是得在强调，艺考生补习文化课重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
