
艺体生文化课冲刺推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
之前在网上咨询了一下补课的事情,新学高考的老师没过多久就给我打了电话,简单谈了一下孩子的学习情况,电话了解不清楚就直接跟老师预约到校区参观去了,看了一下教学环境,干净整洁,十分适合学习。
艺体生文化课冲刺普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些政治的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!
1、 国家动植物检疫局宣布,近一个时期德国发生了猪瘟,英国发生了疯牛病。决定禁止从这两个国家进口有关动物及其产品。这说明
A. 国家准备断绝与这两个国家的经济关系
B. 我国坚持独立自主和平外交政策
C. 国家开始调整对外经济政策
D. 国家发挥管理经济工作的职能
【知识点】我国政府 我国政府是人民的政府
【答案】
2、2013年《政府工作报告》提出,“要坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,兼顾效率与公平,走共同富裕的道路”。下列对效率与公平关系理解正确的有:
①效率的提高意昧着财富的增加和公平的真正实现
②效率是公平的前提,公平是提高经济效率的保证
③坚持效率和公平有机结合是社会主义本质的内在要求
④在初次分配中要讲效率,再分配中要讲公平
A.①④ B.①③ C.②③ D.②④
【知识点】收入与分配 个人收入的分配
【答案】
【答案】C
【解析】
试题分析:效率指经济活动中产出与投入的比率,它表示资源有效利用的程度。效率提高意味着资源的节约和社会财富的增加,但并不意味着公平的真正实现,①不符题意,不选;发展社会主义市场经济,初次分配和再分配都要处理好效率和公平的关系,④错误,不选;在社会主义市场经济条件下,效率与公平具有一致性。②③正确,应选故答案选C。
3、 阅读下列材料,回答问题:
材料一 表一:2007年至2009年我国最终消费支出、投资、净出口对GDP贡献率
年份 | 最终消费支出 | 投资 | 净出口 |
2007年 | 39.4% | 40.9% | 19.7% |
2008年 | 45.7% | 55.2% | 9.1% |
2009年上半年 | 53.4% | 87.6% | -41% |
注:①2008年下半年以来,由美国次贷危机引发的国际金融海啸波及世界,这场金融危机对全球经济尤其是实体经济的打击巨大。②2008年11月9日,国务院出台扩大内需十大措施,确定4万亿经济刺激计划。
材料二:在此次金融风暴中倒闭的中国企业,多数是缺乏自主创新的企业,而拥有高新技术产品的企业,其出口受到的冲击并不大,这表明自主创新,促进产品升级换代是应对金融危机的重要途径。
(1)表一和表二分别反映了什么经济现象?
(2)有人认为:“企业增强自主创新能力,就能在市场上立于不败之地,”请对这一观点进行评析。
(3)分析材料二所体现的矛盾分析的方法。
(4)请从政治常识角度,说明政府在促进我国自主创新中应怎样履行其职能?
【知识点】其他
【答案】
4、有人曾说"地上死一个人,天上就多一颗星星,人死后会升到天空,变成星星给走夜道的人照亮儿。于是,每一个活过的人,都能给后人的路途上添些光亮,也许是一颗巨星,也许是 一把火炬,也许只是一支含泪的烛光……"这告诉我们
①人都是历史的创造者和社会历史的主体
②历史是无数个人不自觉或不自主的合力的结果
③个人对社会发展有着或大或小的作用。
④人民群众是社会存在和发展的基础与动力
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
【知识点】认识社会与价值选择 寻觅社会的真谛
【答案】
C
5、津巴布韦第一代津元是1980年发行的,当时1津元相当于1.47美元。但由于津央行长期以来靠开动印钞机解决经济问题,进入21世纪后津元极度贬值,几乎成为废纸。2009年,津政府宣布弃用津元,正式允许美元等多种货币在市场流通。津元留下的教训是( )
A.纸币的发行量必须与待售商品的价格总额相等
B.纸币的供应量必须以流通中实际需要的货币量为依据
C.使物价长期低位运行是一国政府最重要的宏观调控目标
D.引进和使用美元等世界货币是解决本国通胀问题的最佳途径
【知识点】生活与消费 货币
【答案】
B
6、 农民与用人单位签订劳动合同
A.对农民工有利,不利于用人单位
B.是促使劳动力资源合理配置的惟一有效形式
C.是发展社会主义市场经济的内在要求
D.是实现社会安定的根本措施
【知识点】生产 劳动与经营 企业与劳动者
【答案】
7、 下列关于市场机制和宏观调控的相互关系的表述中,正确的有
①市场机制作用的发挥应以宏观调控为基础
②加强宏观调控才能避免单纯市场调节的弱点和缺陷
③两者都是市场经济机制不可分割的基本内容
④宏观调控应以市场机制充分发挥作用为基础
A.②④ B.①②③ C.②③④ D.①②③④
【知识点】市场经济 社会主义市场经济
【答案】
8、 圆明园湖底防渗工程建设需要结合当地的地质条件、节水要求、环境影响等多种因素,综合考虑环境效益、社会效益和经济效益。这说明建设此项工程必须 …( )
①从整体上把握事物的联系 ②重视事物量的积累
③贯彻和落实科学发展观 ④具体问题具体分析
A.②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
【知识点】探索世界与追求真理 把握思维的奥妙
【答案】
9、 “文以载道”是中国文学的优秀传统,中国古代的诗词往往反映着当时的一些重大历史事件和历史现象。“文以载道”体现了
A.物质决定意识 B.意识对物质具有能动作用
C.意识只有反映过去才能正确 D.意识是客观事物的真实反映
【知识点】其他
【答案】
10、2013年10月19日,中共中央总书记习近平在中共中央党校发表重要讲话强调,学史可以看成败、鉴得失、知兴替;学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀;学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。这体现了
A.矛盾具有普遍性 B.集中力量解决主要矛盾
C.矛盾具有特殊性 D.矛盾的主要方面和次要方面的统一
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的实质与核心
【答案】
【答案】C
【解析】
试题分析:历史、诗歌、伦理学,内容不同,对人的影响不同,学习不同的知识对人有不同的影响和作用。说明不同的事物有不同的矛盾,这些不同的矛盾构成了一事物区别于他事物的特殊本质,体现了矛盾具有特殊性,C正确;ABD与题意不符。答案选C。
考点:本题考查了矛盾具有特殊性的知识。
小编也从网络整理了一些艺体生文化课冲刺的相关攻略,希望能帮到各位考生!
艺考生文化课冲刺有诀窍
学习不是一件轻松的事情,艺考文化课也是一样的。对于现阶段的孩子来说,学习是他们最重要的事情,这是个积累的过程!但是如果孩子在学习阶段成绩不好,确实会让家长相当头疼,毕竟孩子之间学习的竞争也是很激烈的!!!那么如何有效帮助孩子提升学习成绩呢?我们一起去了解一下吧!
让孩子有学习的动力
孩子如果没有学习驱动力,你即使教他再好的学习方法,请再好的老师,效果都不会很理想。所以学习动力是孩子学习成长的核心驱动,直接影响每个孩子的成长和学习成绩。不同的需求层级对孩子的驱动力是完全不一样的,可以根据孩子的需求来做驱动,效果最好的当然是自我实现需求,也就是帮助孩子树立梦想和目标。
重点把握基础,掌握各类题型
无论是文化课基础薄弱还是较为优秀的艺考生,他们所面临的试题都是一样的。那么艺考生如何在短时间内将自己的文化课成绩也变得优秀呢?首先,就需要学会取舍。对于文化课基础薄弱的艺考生来说,他们学习知识点较少,一开始复习时,自然不能从难题开始复习。一定要好好把握学习的节奏,学习就像做题一样,也应当按照先易后难的节奏。艺考生只有先将文化课基础打好,才能够朝着更好层次的知识面方向拓展。我们都知道高考卷面分数中大部分都被中低难度题型所占据,艺考生只要能够将各科基础知识记牢,熟练掌握各类基础题型,把握好基础分数,文化课成绩提高便指日可待!
很多孩子努力过一段时间以后发现效果不理想,也就放弃了。所以学习自信心的构建,对于孩子的成长是极为关键的。个人建议通过孩子的优势科目,来带动劣势科目。比如孩子的所有成绩都不是那么的理想,但是数学相对比较好,那么不妨先把数学给拉上来。
在这个过程中,家长要帮助孩子调整学习方法和学习策略,根据孩子的天赋来做科学的调整,这样孩子就很容易把所学的科目提升上来。孩子只要有一门功课有效提升上来,就会逐步建立起自信心,从而带动其他学科的提升。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!