都江堰高考物理一对一补课机构选学校，必须综合对比，多渠道了解！结合自己的高考成绩与基础，选择适合自己的学校！
新学高考是一个很有特色的补习学校，他们独特的教学系统和学生群里成为了高考补习里的佼佼者，成就了一批又一批的学生。
一、历史典故“烽火戏诸侯”中，诸侯因义务所在，蜂拥而至勤王。这一典故是下列哪一政治制度的反映( )
A．宗法制 B．分封制 C．郡县制 D．王位世袭制
【知识点】古代中国的政治制度 商周时期的政治制度
【答案】
B
二、 梁启超发表《异哉所谓国体问题者》，反对袁世凯称帝，这一现象所反映的本质问题是（ ）
A.梁启超已成为革命派 B.袁世凯称帝不得人心
C.梁启超改变了阶级立场 D.立宪派力主共和
【知识点】近代社会的民主思想与实践 近代中国的民主思想与反对专制的斗争
【答案】
B
梁启超曾是帝制的拥护者，然而他坚决反对袁世凯复辟帝制，这主要因为辛亥革命后，民主共和已成为历史潮流，复辟活动不得人心
三、钱穆在《中国历代政治得失》中写到：“然无论如何，在明代，一切事，总之是皇帝最后总其成。”出现这一现象的主要原因是
A．文官任职，效率低下 B．六部体制下官员相互扯皮
C．废除宰相，皇权独裁 D．内阁大学士完全没有权利
【知识点】古代中国的政治制度 明清君主专制制度的加强
【答案】
C
四、
（2013·北京文综·23）图9是1933年刊登在《华盛顿星报》上的一幅漫画，用以宣传当时美国政府的某项措施。位于画面中间的人物代表美国政府，“NRA”是“全国复兴管理局”的缩写。这项措施旨在( )
A．恢复银行信誉
B．鼓励建立工会
C．加强社会保障
D．调整劳资关系 图9
【知识点】罗斯福新政和当代资本主义的新变 罗斯福新政
【答案】
D
五、 Though he has given an explanation for what he did that evening , he still cannot ________us of having done right in the matter
A.remind B. rid C.respect D. convince
【知识点】动词 动词短语 【答案】
D
六、 Mike didn’t play football yesterday because he had______his leg.
A.damaged B.hurt
C.hit D.struck
【知识点】动词 动词短语 【答案】
B
解析:hurt意为“伤害，刺痛”，常指肉体上或精神上受到伤害，尤指打伤、刺伤，强调痛苦的后果，但不十分严重。表明Mike在踢足球时受了伤。damage意为“损坏，损害”，主要指破坏或降低价值或局部功能，可用于形容生物，更常用于形容非生物。hit意为“打”，指有目标地重重一击，侧重击中和用力。strike意为“打，敲，击，殴；碰，撞，攻击，冲击”，但比hit正式，指急促、突然、一次性地打击，也指用力地敲打。
七、 It was _____ computer games that cost the boy a lot of time that he ought to have spent on his lessons.
A. to have played B. playing C. played D. having played
【知识点】非谓语动词 【答案】
B
八、Until now, we have raised 50,000 pounds for the poor children, _______ is quite
unexpected．
A．that B．which C．who D．it
【知识点】定语从句 【答案】
B
九、读图，完成6～7题。
6．该图显示的天气状况，正确的是
A．日温差①地大于④地
B．日均温①地小于③地
C．降水全部集中在②地
D．③地将出现连续性降水
7．由该天气系统引起的天气现象是
A．天高云淡，秋高气爽
B．时雨时雾，十天半月下不停
C．黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙
D．忽如一夜春风来，千树万树梨花开
【知识点】自然环境中的物质运动和能量交换 单元测试
【答案】
CD
十、 下列为现代生物进化理论的概念图，以下说法正确的是 （ ）
A.①是生物的突变和重组 B.②是自然选择
C.③是自然选择学说 D.④是物种多样性
【知识点】其他
【答案】
C
生物进化的实质是基因频率的改变；突变导致了基因频率的改变；现代生物进化理论的核心是自然选择学说；生物的多样性包含三个层次：基因的多样性、物种的多样性和生态环境的多样性。
十一、 M、N、P、Q四地中，阴雨天气最有可能出现在
A. M地 B. N地 C. P地 D. Q地
【知识点】其他
【答案】
答案：C
从图中提供的信息可以看出，P处低压槽部，最有可能出现阴雨天气，应选C
十二、德国慕尼黑大学的一位教授是这样看待中国的：他首先把中国分成东部与西部，再分别分成南北两部分，形成如下图①、②、③、④四块区域，并将这四块区域命名为“银色中国”“金色中国”“黄色中国”和“绿色中国”。回答23～24题。
23．下列说法正确的是
A.“银色中国”与“金色中国”以冈底斯山为界
B.“金色中国”与“绿色中国”的分界线包括贺兰山
C.“黄色中国”与“绿色中国”的分界线为秦岭
D.“绿色中国”与“银色中国”的分界线是巫山
24．各区域与主要成因的组合，正确的是
A.“黄色中国”——海拔高度所致 B.“金色中国”——海陆位置影响
C.“绿色中国”——流水侵蚀作用 D.“银色中国”——纬度位置影响
【知识点】自然环境中的物质运动和能量交换 单元测试
【答案】
CB
最后还是得在强调，高考想要成功，选对学校是前提，新学高考期待你的考察!
