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一、9.某思想家说“今之学者读书,只是解字,更不求血脉。”认为这是“举世之弊”。并指出:“今之学者,只用心于枝叶,不求实处。”在他看来如果读书只是解字,只注重经传文字的解析,那就会陷溺其心,得其枝叶而失其本。他从求圣人之心出发,主张发明其心而求其本,反对读书只是解字的倾向。这位思想家是()
A.朱熹 B.李贽 C.陆九渊 D.程颢
【知识点】中国传统文化主流思想的演变
【答案】
C
二、 “特”含有不平常的,超出一般的意思。在党的历史上在马列主义普遍原理与中国实际相结合的过程中出现了很多“特”即与中国国情相符合的自己的路线、方针政策,如特别行政区、特区等。1980年,五届全国人大常委会批准深圳、珠海、汕头和厦门设立经济特区,建立经济特区的重大意义在于( )
A.可以利用外资引进技术,提高产品质量,增强产品竞争力
B.有利于引进先进技术,了解世界经济信息
C.有利于学习现代经营管理经验,培训管理人才
D.可以扩大我们走向世界的通道,开辟世界了解我国改革开放政策的窗口
【知识点】中国特色社会主义建设的道路 对外开放格局的初步形成
【答案】
D
本题考查考生描述和阐释事物的能力。做好本题的关键是要分析四个选项的包含范围,D选项包含了A、B、C的内容。
三、洪秀全和孙中山同为广东人,也都是近代民主革命进程中的代表人物,他们都( )
A.建立了资产阶级革命政党
B.提出了改造社会的构想
C.尝试建立民主制度
D.改变了中国的社会性质
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
解析:建立资产阶级革命政党,尝试建立民主制度是孙中山的活动,不是洪秀全的活动,故A、C两项不符合题意。两人分别领导的太平天国运动和辛亥革命都没有改变中国的社会性质,排除D项。洪秀全提出的《天朝田亩制度》和孙中山的三民主义都是改造社会的构想。
答案:B
四、古代雅典曾经出现“无论贵贱、无论财富的多寡,在政治上,雅典公民一律平等的奴隶制社会中的最高民主阶段。”以下说法正确的是
A.克利斯提尼改革使公民参政权空前扩大,“最高民主阶段”到来
B.在雅典“最高民主阶段”期间,各级官职向全体成年居民开放
C.“最高民主阶段”时期,公民参政有一定的物质保证
D.在“最高民主阶段”,陪审法庭成为国家最高权力机构
【知识点】古代希腊 罗马的政治制度 古希腊的民主政治
【答案】
C
五、 John lives ___ No. 104 Nanjing Road.
A.on B. at C. by D. with
【知识点】介词 介词短语 【答案】
B
解析:live at住在为正确答案,因题干中有No. 104,应该用 at, live by, live with, live on意思不相符.
六、The little boy is lucky enough to have escaped ________ to death in the big fire.
A.burning B.to be burned
C.being burned D.to have been burned
【知识点】非谓语动词 【答案】
C 考查动词的用法。escape后跟动名词作宾语;由于主语the little boy是burn动作的承受者,所以要用动名词的被动式。
七、 —How do you find your partner?
— .
A.Quite by chance B.On the Internet
C.Creative and easy-going D.Well and good
【知识点】交际用语 【答案】
C
八、 ----- Try not to work yourself too hard. Take it easy.
----- Thanks._______
A. So what? B. No way. C. What for ? D. You too.
【知识点】交际用语 【答案】
D
九、下列土壤类型中,发育程度较好的是
A、黄河三角洲冲积土 B、江南丘陵红壤
C、青藏高原寒漠土 D、塔里木盆地荒漠土壤
【知识点】地理环境的整体性 自然地理要素的相互作用
【答案】
A
十、图中(a)(b)为实景图。读图回答下列问题。
4.图(a)所示地质构造的形成原因主要是 ( )
A.搬运作用 B.地壳运动 C.变质作用 D.风化作用
5.形成图(b)中地貌形态的地质作用是( )
A.断裂上升 B.褶皱弯曲 C.冰川堆积 D.风力侵蚀
【知识点】自然环境中的物质运动和能量交换 单元测试
【答案】
BA
十一、右图表示某沙区生物治沙示意图。三幅图按治沙时间先后顺序排列为
A.A→B→C B.B→C→A
C.B→A→C D. C→A→B
【知识点】区域生态环境的建设 荒漠化的防治
【答案】
D
十二、科学家对地球不同地点经纬线的长度进行了测量,统计结果如下表。据此回答5~6题。
测量地的纬度 (°) | 相隔经度1°的 纬线长度(km) | 相隔纬度1°的 经线长度(km) |
0 | 111.322 | 110.569 |
30 | 96.490 | 110.850 |
45 | 78.850 | 111.132 |
80 | 19.394 | 111.666 |
5.下列对测量结果的分析,正确的是( )
A.无论是经线还是纬线,都是随着纬度的增加变长
B.纬线长度随纬度的增加变长,经线长度则变短
C.纬线长度随纬度的变化是测量误差所致
D.经线长度的变化反映了地球形状的不规则性
6.在60°N处相距一个经度的两个地点的实地距离最有可能是( )
A.111.415千米 B.55.803千米
C.28.094千米 D.110.569千米
【知识点】地球与地图 单元测试
【答案】
DB
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