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遂宁高考历史冲刺班

  • 2021-08-11 01:24:01
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遂宁高考历史冲刺班

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遂宁高考历史冲刺班入学检测历史选择题摘录

  一、 (2014甘谷检测)阅读材料,回答问题:

启蒙运动一般被公认为纯粹的基督教文明的产物,没有利用过也无须利用任何来自其他文明的精神资源。按此逻辑,启蒙运动所构想出的包括现代民主政治在内的全部现代性,乃至建筑在启蒙原则基础之上的整个现代文明,也都被看成了纯粹的西方性和西方文明。

可是,西方文明在锻造现代性的时候远不是这样“自足”的。启蒙思想家们看到了孔子和西方古代贤哲一样有“己所不欲,勿施于人”的信条,并“提倡不念旧恶、不忘善行、友爱、谦恭”,显然,这就是“博爱”的本义。他们还看到了佛教、道教在中国都可以自由传道,这在他们心目中是欧洲现实中难得见到的“自由”精神。由此可见,启蒙运动的核心信念——“自由、平等、博爱”的奠立,就曾得到过来自远东的中华儒家文明的支持和推动。

——马克垚《世界文明史》

评述材料中关于启蒙运动的观点。(要求:围绕材料中的一种或三种观点展开评论;观点明确,史论结合。)

【知识点】西方人文精神的发展 启蒙运动

【答案】

解析:本题属于探究性试题,答案具有开放性,只要言之成理即可,不必拘泥于字句表达。下面提供三种不同观点供大家参考。

答案:观点一:启蒙运动在西方文明的基础上,受到中华儒家文明的影响。依据:资本主义经济的发展;文艺复兴和宗教改革的推动;近代自然科学的产生和发展;启蒙运动借鉴儒家诸多思想。

观点二: 启蒙运动是纯粹的西方文明。依据:资本主义经济的发展;文艺复兴和宗教改革的推动;近代自然科学的产生和发展。

观点三:启蒙运动是在中华儒家文明的支持和推动下产生的。依据:启蒙运动借鉴儒家诸多思想。

评述标准

一等:①紧扣评论对象,观点明确;②合理引用史实,进行多角度评论;③论证充分,逻辑严密,表述清楚。

二等:①能够结合评论对象,观点较明确;②引用史实,评论角度单一;③论证较完整,表述清楚。

三等:①偏离评论对象,观点不明确;②未引用史实;③论证欠缺说服力,表述不清楚。

  二、公元前5世纪的一天,全体雅典公民集会于卫城。人们对泰米斯托克利言论纷纷,说这位民主派领袖、反波斯英雄正变得专横跋扈,并将他的名字划在碎陶片或贝壳上,最终他得票过半而遭放逐海外。由此可见,古代雅典民主是(   )

A.直接民主               B.民主派专有的民主  

C.代议制民主             D.大多数居民的民主

【知识点】古代希腊 罗马的政治制度

【答案】

A

  三、11.唐代文学家柳宗元说:“周之失,在于制;秦之失,在于政,不在制。”材料中的两个“制”分别是

    A.分封制和郡县制                     B.宗法制和郡县制

    C.分封制和专制主义中央集权制         D.宗法制和专制主义中央集权制

【知识点】古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变

【答案】

A

  四、 下列各组成果或产品的出现,哪一组无需与第二次工业革命对应(    )

A.汽车、飞机    B.电灯、电话    C.火车、轮船    D.炸药、人造纤维

【知识点】资本主义世界市场的形成和发展 两次工业革命

【答案】

C


解析:

遂宁高考历史冲刺班

遂宁高考历史冲刺班入学检测英语选择题摘录

  五、 22.My mind wasn’t on what he was saying so I’m afraid I ______ half of it.

  A. was missing   B. missed           C. had missed     D. will miss

  【知识点】动词时态与语态 【答案】

  B

  六、 I’ve heard that tune before, but I don’t know the words ______ the song.

  A. for                           B. to                            C. of                                   D. in

  【知识点】介词 介词短语 【答案】

  B the words to the song:歌词。

  七、 (2010·上海黄浦区、嘉定区高三高考模拟) 27.  – What sort of house do you want to have? Something big?

         – Well, it _____ be really huge ----- size isn't so important.

  A. mustn’t      B. needn’t      C. can’t          D. won’t

  【知识点】虚拟语气与情态动词 【答案】

  B

  八、 She kept_____playing computer games the whole time, which resulted____her failure in the exam.

    A. up; from     B. on; from      C. up; in      D. on; in

  【知识点】介词 介词短语 【答案】

  D

解析:

   keep on doing sth继续做某事; 不停地做某事; result in致使。Keep up跟上;保持;result from由……而造成。根据语境可知,答案为D。

遂宁高考历史冲刺班

遂宁高考历史冲刺班入学检测生历史择题摘录

  九、 图是某日极地附近风向示意图。据此回答。

图中甲乙丙丁四地中,附近是冷锋并且正好经历阴雨的是

A.甲              B.乙               C.丙            D.丁

沿纬线方向,从甲到乙的天气变化是

A.气温:高—低—高              B.风向:南风—西南风—东南风

C.气压:高—低—高              D.降水:晴—雨—晴

此季节,下列现象可信的是

A.挪威可看到不落的太阳          B.非洲热带草原动物向北迁徙

C.北极黄河站可能是极夜          D.印度恒河正值汛期

【知识点】其他

【答案】

【小题1】A

【小题2】C

【小题3】C


解析:

解析:该题考查大气运动和常见的天气系统。考查学生能够快速、全面、准确地获取图形语言形式的地理信息,判读和分析地理图表所承载的信息的能力。

1.图中甲乙丙丁四地中,根据锋面的符号和风向从高纬度吹向低纬度都可知甲和丁附近是冷锋,冷锋降雨主要在锋后,即正好经历阴雨的是甲,丁位于冷锋的锋前。即选A。

2.根据风向向右偏,可知该图是北极点附近风向示意图,沿纬线方向,从甲到乙,是先后经过冷锋的锋后、冷锋的锋前、暖锋的锋后、暖锋的锋前,所以,气温:低—高—低,风向:西北风—西南风—东南风,气压:高—低—高,降水:雨—晴—雨,即选C。

3.根据图中经纬度、等压线和风向的分布,可知在蒙古和西伯利亚形成高压,即为北半球的冬季,北极地区出现极夜现象,挪威看不到不落的太阳,非洲热带草原动物向南迁徙,北极黄河站可能是极夜,印度恒河正值枯水期,即选C。

  十、       某地储水变化量为该地水量收入与支出之差,下图为四个不同流域多年平均储水变化量图。读图回答4~5题。

4.下列事象符合图中②地区地理环境特点的是

       A.红壤                      B.橄榄种植园            C.游牧业                   D.斑马、长颈鹿

5.下列符合图中④地区典型地貌的是

       A.雅丹地貌               B.峰林地貌                C.角峰、冰斗、型谷 D.丹霞地貌

【知识点】自然环境中的物质运动和能量交换 单元测试

【答案】

BA

  十一、埃及大金字塔高度从建成时期的146.5米降至136.5米,其高度变化的原因是

A.遭受尼罗河洪水的冲刷作用        B.遭受风沙的侵蚀作用

   C.遭受人为的破坏作用              D.遭受强烈的地震作用

【知识点】地壳物质循环及地表形态的塑造 外力作用与地貌

【答案】

B

  十二、商品谷物农业和大牧场放牧业进行大规模生产的共同条件是 

①有大面积可供开发的土地  ②有热量充足,降水丰沛的气侯

③地广人稀         ④有便利的交通运输

A.①②③    B.②③④    C.①②④   D.①③④

【知识点】生产活动与地域联系 单元测试

【答案】

D

  最后还是得在强调,高考想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!

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