艺考生培训文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
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艺考生培训文化课普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些政治的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、 2009年我国实施农村新型社会保险制度试点，到2020年前基本实现城乡社会保险全覆盖，这说明了
A．政府是市场经济活动的主要参与者 B．加强市场监管是宏观调控的重要内容
C．行政手段是国家宏观调控的主要手段
D．实现共同富裕是社会主义市场经济的根本目标
【知识点】市场经济 社会主义市场经济
【答案】
2、 2015年10月，十二届全国人大常委会将《中华人民共和国立法法修正案（草案）》公布在中国人大网上，广泛征求群众意见。全国人大常委会实施该举措的根本原因是
A．我国是人民当家作主的社会主义国家 B．群众路线是我们党的根本领导方法
C．宪法规定公民享有监督权 D．政府建立了信息公开制度
【知识点】公民的政治生活 人民当家作主
【答案】
A
3、 网民在一些词前加上“被”字，如被自杀、被就业、被增长、被代表、被自愿等，用来表达没有话语权的弱势一方的无奈，“被××”实质上描述的是一种“受人摆布”的不自由状态。“被××”现象的出现表明（ ）
①公民权利没有得到充分尊重
②公民权利意识的觉醒
③公民必须有序的参与政治生活
④国家必须加强对权力的规范和监督
A．①②③ B．②③④
C．①③④ D．①②④
【知识点】公民的政治生活 公民的政治参与
【答案】
4、下图是某农畜产品交易所提供的近几年生猪价格预测。下图中蕴含的哲理有
①把握规律有利于预见事物变化发展的趋势
②事物之间的联系因具体条件的变化而变化
③事物发展是波浪式前进，螺旋式上升
④人的认识具有反复性、无限性、上升性
A．①② B．①④ C．②③ D.③④
【知识点】生活与哲学 单元测试
【答案】
A
【解析】预测价格是根据市场的变化规律所作出的，它有利于预见农畜产品交易的发展趋势，故①正确；图中三条曲线变化有时同步，有时不同步，说明事物之间的联系因具体条件的变化而变化，②正确；图中只能表明价格是运动变化的，不能说明这种变化是发展的，③不选；认识具有反复性、无限性和上升性是指对同一个具体事物的认识具有上述特点，图中是对不同时间的事物的认识，不是对同一个事物的认识，所以④所述在本题中并无体现，故本题答案选择A。
考点：辩证唯物主义
【名师点睛】事物发展的实质是新事物的产生，旧事物的灭亡，是前进的上升的。本题的价格预测结果不代表最后的真实结果，也不能说明这种价格的变化是事物积极向上的变化还是向下的变化，故只能说明价格是运动变化的，无法说明它是事物的一种发展。
5、 民谚“南人不梦驼，北人不梦象”说明了
A．存在决定意识 B．意识反作用于存在
C．意识具有相对独立性 D．意识决定社会存在的变化
【知识点】其他
【答案】
6、针对当前叙利亚的局势，有网友发表评论说：“叙利亚的局势是变化莫测的，想把握住叙利亚的局势变化那是徒劳的。”以下对该网友观点分析正确的是
①属于唯心主义观点 ②否认认识世界的可能性
③属于不可知论观点 ④属于唯物辩证法的观点
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【知识点】生活智慧与时代精神 百舸争流的思想
【答案】
C
【解析】②③选项观点正确且符合题意，题中事例叙利亚的局势是变化莫测的，想把握住叙利亚的局势变化那是徒劳的，否认认识世界的可能性，同时属于不可知论观点，故入选。①④选项观点与题意不符，题中观点认为把握叙利亚的局势变化是徒劳的，是不可知论，而不是唯心主义观点，也不是唯物辩证法的观点，故排除。故本题答案选C。
【考点定位】思维与存在的同一性
7、在我国灿烂的历史文化宝库中，有许多言简意赅的成语，凝结着深刻的生活智慧。下列成语的哲学寓意理解正确的是
①刻舟求剑——静止是认识事物的基础 ②画龙点睛——重视把握矛盾的主要方面
③吐故纳新——发展的实质是新事物代替旧事物 ④胸有成竹——意识具有能动作用
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【知识点】生活与哲学 单元测试
【答案】
D
8、 2010年1月19日,文化部在北京举行“大地情深——全国城乡基层群众小戏小品展演活动”新闻发布会,展演共有79个优秀剧目,内容涉及新农村建设、军民鱼水情、民族团结、青年励志、计划生育、子女就业等,具有深厚的民间基础和草根特色,品种多样,风格质朴。这对推动我国文化繁荣与发展的主要启示是 （ ）
A．既要尊重文化多样性,又要促进民族文化融合
B．既要弘扬主旋律,又要体现多样性
C．在继承的基础上发展,在发展的过程中继承
D．适应社会实践的需要,迎合百姓的审美情趣
【知识点】文化的传承与创新 文化的多样性与文化传播
【答案】
9、 人类社会进入文化经济时代，要求适应和服务于它的生产关系和上层建筑实行变革，也要求深化文化机制和机制改革，以适应解放和发展精神生产力的客观现实。这主要体现了（ ）
A、文化有古今和地域之别
B、文化有先进和落后、腐朽之分
C、文化与经济、政治相互交融
D、经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域
【知识点】其他
【答案】
10、 “小呀嘛小儿郎，背着书包上学堂 ”欢快熟悉的旋律响起，往昔岁月一一浮现。现在的孩子同样也会唱着歌长大。可是词曲稍有不同，是“你是电，你是光。你是唯一的神话”，“快使用双节辊，哼哼哈嘿”，“七月份的尾巴是狮子座”。当年的歌曲能令我们的回忆纯洁而幸福，一生难忘，这是因为
A文化影响人的交往方式和行为 B文化对人的影响有潜移默化的特点
C文化对人的影响有深远持久的特点 D文化对人的影响是通过文化活动来进行的
【知识点】文化与生活 文化对人的影响
【答案】
小编也从网络整理了一些艺考生培训文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
文化课对艺术生到底有多重要？
对于艺考生来说，你是否认为只要专业课过关了，文化课就可以轻松过关?其实，你必须认识到，文化课也许是你更为“薄弱的环节“薄弱的环节”“薄弱的环节”重要的事儿说三遍！
很多艺术生在学习了一段艺术专业之后，长时间地不接触文化课，大脑当中已经没有文化课的概念了，进了文化课班听课，如听天书。据初步统计，艺考生高考80%的失败原因，不是因为专业课没过关，而是因为文化课没过关。
当众多艺术生费了很多精力与时间过了专业课这一关后，却顾此失彼，文化课成绩成为他们进入艺术高校的最后一道更难的门槛。普通的艺术院校也许300分左右的文化分就可以上，但重点院校如中央美院、中国传媒大学等还是需要450分以上、500多分的文化课成绩的。
而且，近年来，普通高校艺术生的录取不再简单地以一定比例的“文化分+专业分”的综合由高到低录取学生，而是设了一个文化分的分数线。这就告诉我们，专业分再高，而文化分没过本科线，就上不了理想的大学。很多重点艺术高校是要求单科语文、数学或外语成绩的，如中国美术学院要求单科语文和英语分别达到90分和80分(个别专业要求80分、70分)。
艺术生如何提高文化课成绩？
一、无论专业考试分数高低都要努力学
艺术生结束了专业考试，主要任务都放在文化课学习和复习上。就艺术生而言，艺考成绩的优势可能使得部分学生产生了骄傲情绪，对文化复习迎考掉以轻心。不少艺术生还一直以艺考类高考录取分数低来“暗示”自己不难过关，对专业课和文化课的重视程度形成了明显的反差。实际上无论专业考试分数如何，剩下的时间里都要将全部精力放在文化课学习和复习上，不要有侥幸心理。
二、注意调整学习状态，自信是成功的第一步
艺考生要经历专业课和文化课两次考试，在高三上半年注意力主要放在专业课上，长期在外进行专业课集训，待专业课考试后才开始学习文化课，这样致使文化课的复习时间短，内容多，基础差，困难多，有很多考生调整不好心态，就会对文化课失去信心。对于艺考生而言，文化课的学习必须要有坚定的信心、耐心和细心。
三、找准适合自己的学习方法，规划学习方案，侧重基础知识
高考试题中，基础知识占70%，难题偏题只占少部分。大多数艺考生因为专业学习耽误了不少文化课，基础知识比较薄弱。所以艺考生在平时的复习中要学会取舍，要抓基础，不做偏题难题。掌握基本题型、基本方法达到450左右，足以达到艺考生文化课的分数要求。
最后还是得在强调，艺考生培训文化课重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
