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毕节艺术生冲刺辅导文化课-艺术生文化课冲刺辅导中心

  • 2020-12-13 00:41:02
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  艺术生文化课冲刺辅导中心推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!

  亲戚的孩子以前在新学高考补习,现在我的孩子也要找补习机构,就去学校咨询了一下,只是费用对我们来说有一点贵,其他的都很好,想着只要孩子学习能提升也就无所谓了,就还是决定给孩子报名,希望不会让我们失望。

  对于艺术生文化课冲刺辅导中心而言,其实最大的基础薄弱,这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺术生文化课冲刺辅导中心这个期间,狠抓基础!下面是小编整理的一些政治选择题,大家可以检验一下自己的实力!

  1、 我国宪法规定:中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。据此回答下面试题。  

  这是国家根本大法对我国          的明确规定                         

  A.国体          B.政体           C.政治体制        D.经济制度

  我国的民主与专政是辩证统一的。下列最能体现这一辩证关系的是

  A.民主只适用于人民内部,专政则适用于敌对分子和敌对势力

  B.“新型”的民主与“新型”的专政

  C.对人民实行民主才能有效地对敌人实行专政,对敌人实行专政才能保障人民民主

  D.人民民主专政肩负着对人民实行民主与对敌人实行专政的双重任务

  【知识点】公民的政治生活 人民当家作主

  【答案】

  2、诺贝尔文学奖获得者莫言说:“我的故乡和我的文学是密切相关的,高密有泥塑、扑灰年画、茂腔等民间艺术。我从小耳濡目染这些文化元素,当我拿起笔来进行文学创作的时候,这些民间文化就不可避免地进入了我的小说,也影响甚至决定了我的作品的艺术风格。”这表明(   )

  ①民间艺术是文学创作的根本源泉   ②文化对人的影响是潜移默化的

  ③人在实践中创造和发展文化       ④文化既是民族的,又是世界的

  A.①③         B.②③         C.①④       D.②④

  【知识点】文化的传承与创新 文化创新

  【答案】

  B

  【解析】社会实践是文学创作的根本源泉。故①项错误。题中“我从小耳濡目染这些文化元素,当我拿起笔来进行文学创作的时候,这些民间文化元素就不可避免地进入了我的小说,也影响甚至决定了我的作品的艺术风格。”说明了文化对人的影响是潜移默化的。人在实践中创造和发展文化。本题选B项。④项本身正确但不符合题意应排除。

  3、 2009年1月至11月,浙江检察机关立案侦查的该省国土系统贪污贿赂、渎职侵权犯罪案已达61件67人,其中有15位正、副局长。对材料 认识正确的是

  ①政府部门没有贯彻对人民负责的原则  ②必须依法行使行政权力  ③政府工作人员不依法履行职责就会受到法律制裁  ④司法监督是行政监督体系的重要形式

  A.①②        B.③④        C.①③        D.②④

  【知识点】政治生活 单元测试

  【答案】

  4、—只虫卵逐渐长成一只笨拙的毛毛虫;毛毛虫慢慢变硬,成为不会动的蛹;成虫成熟后,从蛹中破壳而出,当展开翅膀时,它终于可以自由地飞了。从蝴蝶成长所要经历的卵、幼虫、 蛹、成虫这一过程中,我们认识到

  ①辩证的否定就是事物通过自我否定彻底脱离原有的自我

  ②运动是世界上一切事物的存在方式,是静止的特殊状态

  ③一切事物的存在发展,都是绝对运动与相对静止的统一

  ④辩证的否定既是事物联系的环节,也是事物发展的环节

  A.①②         B. ③④        C. ①④         D.  ②③

  【知识点】思想方法与创新意识 创新意识与社会进步

  【答案】

  【答案】B

  【解析】

  试题分析:该题考查辩证否定观、运动与静止,①观点错误,辩证的否定是既肯定又否定,而不是彻底脱离原有的自我,②观点错误,运动是物质的固有属性和存在方式,而静止才是运动的特殊状态,③④观点正确,故答案应选B。

  5、从模拟到数字,从2G到3G到4G,手机不断更新换代,也不断改变着人们的生活消费。这说明(   )

  A.主观与客观的统一是具体的历史的统一

  B.事物的发展是一个不断推陈出新的过程

  C.事物发展由一个从量变到质变的重复过程

  D.事物发展是一个不断否定旧事物的过程

  【知识点】思想方法与创新意识 唯物辨证法的发展观

  【答案】

  B

  【解析】作答时注意把握题意的主旨,题中重点强调了手机不断更新换代,从而改变了人们的生活消费,从哲学角度这体现了事物的发展是一个不断推陈出新的过程,答案B正确;材料没有体现主观与客观的统一,因此A不符合题意,排除;C“重复过程”的表述错误,排除;事物发展是辩证否定的过程,辩证否定是发展的环节和联系的环节,因此D表述错误,排除。

  6、北京市某区区委用图片展的方式,向社会公开共产党中层组织的“权力清单”:区党代会职权3项、区委全委会职权8项、区委常委会职权36项、区委常委会成员职权109项、区委各部门职权139项。给该图片展取一个名字,最切题的是                        

      A.政府权力的行使需要监督             B.多党合作、政治协商

  C.支持保证人民当家作主               D.让权力在阳光下运行 

  【知识点】我国政府 我国政府受人民的监督

  【答案】

艺术生文化课冲刺辅导中心
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  7、2016年央视春晚四个分会场的选择别具匠心:泉州是闽南文化的代表,西安是大唐文化的代表,广州是岭南文化的代表,呼伦贝尔是北方少数民族文化的代表。这从一个侧面证明了

  ①中华文化的源远流长、求同存异

  ②中华文化博大精深、内容丰富

  ③异彩纷呈的各民族文化具有共性

  ④我国不同地区文化有区域特征

  A.①②                       B.①③                       C.②④                       D.③④

  【知识点】中华文化与民族精神 我们的中华文化

  【答案】

  C

  【解析】本题考查中华文化源远流长、博大精深。春晚四个分会场分别代表了不同地域的文化,可以看出我国不同地区的文化具有区域性,体现了中华文化内容丰富,博大精深,②④正确;材料并没有体现中华文化的时间久远,①不选;材料强调的是中华文化的区域性特征,③强调的是中华各民族文化的共性,不符合题意,不选。本题选C。

  8、据国家统计局公布的2016年上半年31个省份自治区居民收入数据和经济数据显示,上半年全国有24个省份的城乡居民收入增速跑赢GDP名义增速,改变了居民收入增长落后于GDP增长的局面。这说明我国

  ①合理有序的收入分配格局初步形成   ②劳动报酬在初次分配中的比重提高

  ③城乡居民收入的差距正在不断缩小   ④居民收入增长与经济发展趋于同步

  A.①②                     B.①④                     C.②③                     D.③④

  【知识点】收入与分配 个人收入的分配

  【答案】

  B

  【解析】

  ①④:“全国有24个省份的城乡居民收入增速跑赢GDP名义增速,改变了居民收入增长落后于GDP增长的局面”,说明我国居民收入增长与经济发展趋于同步,合理有序的收入分配格局初步形成,①④符合题意。

  ②③:材料不能够说明劳动报酬在初次分配中的比重是否提高,更不能够说明收入差距问题,故排除②③。

  故本题选B。

  【点晴】

  在社会主义市场经济条件下,效率与公平具有一致性:一方面,效率是公平的物质前提;另一方面,公平是提高效率的保证。二者存在区别:效率与公平分别强调不同的方面,二者又存在矛盾。

  9、2016年5月上旬,气象部门抓住有利天气条件,组织北京等地实施地面人工增雨作业,较好地缓解了北方旱情。人工影响天气仅是锦上添花,做不到无中生有,只有具备适宜降雪的天气条件时,才能进行人工增雪。如果晴空万里,通过人工影响天气的方式是不可能形成降雪的。这说明

  ①物质决定意识,要一切从实际出发 

  ②意识反作用于物质,推动事物的发展 

  ③实践具有目的性、主动创造性

  ④积极发挥主观能动性,就可以根据规律发生作用的条件、形式利用规律,造福人类

  A.①④         B.②③

  C.①③         D.②④

  【知识点】生活与哲学 单元测试

  【答案】

  A

  10、李某到商店购物时,找回了一张50元假币。后来,李某鱼目混珠,用该假币买了其它商品。李某的做法

  A.受商店欺骗,情有可原     B.明知故犯,是违法的 

  C.责任不在李某,在商店     D.情节严重,触犯刑法

  【知识点】生活与消费 货币

  【答案】

  B

  【解析】李某明知是假币,却故意用它来购物,是违法行为,故B符合题意。李某接到商品里找回的假币,应依法维护自己的合法权益,揭发商品使用假币的违法行为,而不应明知故犯,故主要责任在李某,故A、C错误。如果大量使用假币,情节严重才构成犯罪,故D与题意不符。

  【考点定位】纸币

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  小编也从网络整理了一些艺术生文化课冲刺辅导中心的相关攻略,希望能帮到各位考生!

  艺术类学生文化课复习技巧

  第三,1.加强基础和提高成绩,高考命题一般设置在5:3:2,基础知识占50%。当我们回顾时,我们应该抓住这个片断,并逐步改进。皮尤学校在这方面探索了一套科学的方法。两个部门之间的协调。每门课配备两名教师,一名教授基本知识,整理教科书知识;另一名进行专题复习,建立知识网络,提高学习成绩。它不仅巩固了“点”的基础,而且提高了“面子”的应试能力。复习时,一方面要遵循教师的课堂教学理念,理解和总结教师强调的重点;课堂上不懂的地方,及时问好。

  第四,另一方面,在课余时间里,在完成老师留下的任务后,我复习自己做的练习,总结一些有助于评分的规则,并针对不足之处补上一些相关的练习。复习文化课时,要加强薄弱学科,贴近考试大纲,找好位置,制定好计划,根据自己的情况选择合适的学习方式。我们也可以尽最大努力在最后一段时间学习文化课。

  第五,2。抓住优点,取得高分。学会做出大胆的选择。高考艺术考生在专业课上投入大量精力,导致文化课程基础差。在最后阶段,高三的日常复习计划不能满足艺术类考生的迫切需求。他们尤其需要根据自己的资质“攻击性、针对性和技能”进行短跑准备教学。在高考的最后冲刺阶段,考生必须提高复习的效率,把握学科复习的要点,在容易记分的领域取得高分。高考知识本身的考查难度较以往有所降低,但考生对知识的理解和应用能力的考查越来越受到重视。艺术类学生分析问题和解决问题能力强的特点决定了他们具有较大的适应高考的潜力。

  最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!

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