乐山高三一对一物理补习，选对学校是关键！新学高考一所只专注高考应试研究的全日制学校，绝对值得你的了解！
孩子学习不上心，高三了还在混日子，我和他爸爸就把他送到新学高考去上课了，那边是全日制的封闭式管理，手机平板那些电子设备统统上交，放假才会发给他们，班主任老师也很好，经常和他沟通，慢慢的感觉孩子变得听话了，成绩也在逐步提升，谢谢新学的老师们。
一、 某统治者拥有征税权，可以组织军队，常常援引“凡使君主高兴的就具有法律效力”的古谚。这位统治者是
A.军事强人 B.专制君主
C.等级君主 D.立宪君主
【知识点】其他
【答案】
B
略
二、 马克思说过，只要英国人“把机器用于一个有煤有铁的国家的交通上”，“就无法阻止这个被征服的国家去制造这些机器了”。对于这段话的正确理解是
A．殖民活动在历史上的作用主要是建设性B．殖民活动目的主要是帮助殖民地进行建设
C．殖民活动在客观上传播了新的生产方式D．殖民地国家应该重视交通业的发展
【知识点】其他
【答案】
C
略
三、 明末文人袁宏道说，江南地区出版业繁荣，不少书籍“原板未行，翻刻踵布”。与这一现象直接相关的因素是当时
①商品经济繁荣 ② 市民文学兴盛 ③ 印刷工艺提高 ④专制政治强化
A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④
【知识点】古代中国的科学技术与文学艺术 文学成就
【答案】
A
商品经济繁荣；市民文学兴盛；印刷工艺提高，有利于明末江南地区出版业的繁荣。④专制政治强化不利于文化发展，应排除。
四、 2008年12月15日，大陆海协会与台湾海基会于当年11月4日签署的有关两岸海运直航、空运直航、直接通邮的三项协议正式生效。下列关于两岸“三通”说法不正确的是
A．“三通”是指通邮、通航、通商
B．20世纪80年代以来，两岸“三通”的限制逐步放宽
C．《告台湾同胞书》最早提出“三通”问题
D．“三通”的前提是“一国两制”
【知识点】现代中国的政治建设与祖国统一 “一国两制”的理论和实践
【答案】
D
略
五、 Tears were in Mother’s eyes and she was _____ about Father ____ for Iraq.
A. upsetting; leaving B. upset; leaving
C. upset; would leave D. upsetting; would leave
【知识点】非谓语动词 【答案】
B
六、 Susan didn't finish the job on time. Mr. Brown realizes now that he_________ too much of her then.
A. expects B. would expect C. is expecting D. expected
【知识点】一般过去时及其被动式 【答案】
D
七、 --I really thought I’d be offered the job.
--Oh, well, ________, Clark.
A. you are right B. best wishes C. congratulations D. better luck next time
【知识点】交际用语 【答案】
D
八、 --Who is the student ______ in the library ?
--He comes from
A. who read B. that reading C. reading D. he is reading
【知识点】分词 【答案】
C
解析：本题考察现在分词短语作定语。
九、 下列不属于湿地的功能有：
A、调蓄洪水 B、净化水质 C、维持生物多样性 D、净化大气
【知识点】区域生态环境的建设 湿地资源的开发与保护
【答案】
D
略
十、 下图为我国某地某年河流实测流量和降水量，读图回答下列各题。
图中8月中旬的一次降水过程中，最大降水量与最大流量之间有一个时间差，近年观测发现，这个时间差逐年变大，这可能是由于该流域
A．河流中上游乱垦滥牧，植被覆盖率下降
B．降水强度逐年变小、工农业用水量加大
C．植树种草，植被覆盖率不断提高
D．气候趋暖，蒸发量不断增大
该河流
A．有较长的结冰期 B．在800mm等降水量线以北
C．流域内多荒漠 D．在800mm等降水量线以南
【知识点】其他
【答案】
【小题1】C
【小题1】D
略
十一、张某承包了0.5公顷耕地，种植结构变化如下图，当地1月平均温度是3 ℃，完成24～25题。
24．张某承包的耕地可能位于( )
A．珠江三角洲 B．太湖平原
C．华北平原 D．松嫩平原
25．导致种植结构变化的主要因素是( )
A．市场需求 B．生产经验
C．自然条件 D．国家政策
【知识点】生产活动与地域联系 单元测试
【答案】
BA
十二、自然环境的整体性表现在（ ）
①自然环境各要素虽然构成一个整体，但它们是独立存在与发展的
②某一要素的变化会导致其他因素甚至整个地理环境的改变
③各要素对环境影响作用是相同的
④自然环境各要素相互联系、相互制约和相互渗透
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
【知识点】自然环境的整体性和差异性 单元测试
【答案】
D
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学！
