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一、宋人称：“柳郎中词只好十七八女郎按执红牙拍，歌杨柳岸晓风残月；学士词须关西大汉执铁绰板，唱大江东去。”与“学士词”词风一致的代表人物是( )
A．李煜 B．李清照
C．陆游 D．辛弃疾
【知识点】古代中国的科学技术与文学艺术 文学成就
【答案】
选D。词作为宋代文学的最高成就，影响深远。宋词可分为两大流派即以柳永、李清照为代表的婉约派和以苏轼、辛弃疾为代表的豪放派。题干中的“学士词”即为苏轼的词，故选D项。
二、表1是我国1913年—1916年关税收入(单位：关平两)
| 年份 | 总额 |
| 1913年 | 44668744．479 |
| 1914年 | 41051658．349 |
| 1915年 | 39710384．686 |
| 1916年 | 40672421．438 |
出现这一变化的原因是( )
A．列强迫使北洋政府降低关税 B．袁世凯为换取列强支持主动降低关税
C．战争导致中外贸易形势变化 D．民族资本主义发展迅速大量进口设备
【知识点】近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展
【答案】
C
三、．19世纪末,日本发动侵华战争和《马关条约》的签订,代表了帝国主义列强的普遍要求。这里的"要求”指
A.实施“以华治华”策略 B.满足列强对华资本输出的需要
C.阻止英国势力独霸中国 D.展开对中国长江流域的争夺
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
B
四、苏俄新经济政策的核心是
A．恢复和发展商品生产和商品交换 B．取消自由贸易
C．余粮收集制 D．按劳分配
【知识点】俄国十月革命与苏联社会主义建设
【答案】
A
五、 Is honesty the best policy? We that it is when we are little.
A. will teach B. teach C. are taught D. will be taught
【知识点】一般现在时及其被动式 【答案】
C
六、 I still remember _______to the Famen Temple and what I saw there.
A．to take B．to be taken C．taking D．being taken
【知识点】分词 【答案】
D
解析：考查非谓语动词。此处非谓语动词做remember的宾语，而remember后用非谓语动词做宾语时，用v-ing形式，并且 take与逻辑主语是被动关系，因此用v-ing的被动式，故选D。
七、 The media can often help solve problems and attention to situations
help is needed.
A. take; which B. draw; where
C. pay; that D. draw; /
【知识点】定语从句 【答案】
B
八、–Have you seen the film? --Yes. I __________ it three times when I was in Tokyo. A. saw B. had seen C. have seen D. was seeing
【知识点】一般过去时及其被动式 【答案】
A
九、 下图示意我国黄土高原某地林木的分布状况，图中相邻等高线之间高差均为30米。读图回答1～2题。
1．林木生长与土壤水分条件相关，图中林木密集区位于
A．鞍部 B．山谷 C．山脊 D．山顶
2．图示区域内东、西两侧最大高差可能是
A．156米 B．178米 C．220米 D．255米
【知识点】地球与地图 单元测试
【答案】
BC
十、 下图中弧PQ为晨昏线的一段，且与P点所在的纬线圈相切于P。读图，回答问题。
某游客到达图中Q点时，当地地方时为16时，则下列说法正确的是 （ ）
①游客刚好看到日出 ②北京的白天可能正逐日变长
③地球公转速度较快 ④观察南极极光的最佳季节
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【知识点】地球运动及其地理意义 地球运动的地理意义
【答案】
C
十一、 有关气压带的叙述，错误的是：
Ａ、全球有7个气压带，其中3个为低压带，4个为高压带
Ｂ、低气压带均是由空气受热膨胀上升而形成
Ｃ、气压带分布是具有高低相间的规律
Ｄ、高气压带多晴朗天气
【知识点】大气的热状况与大气运动 全球气压带 风带的分布 移动规律及其对气候的影响
【答案】
B
略
十二、 下列农业生产活动与自然条件联系最为正确的是（ ）
A．吐鲁番盆地生产长绒棉和葡萄——充足的热量和水分
B．横断山区的农作物品种随着海拔高度而变化——光照和热量的组合不同
C．古巴大规模种植甘蔗——肥沃的土壤、热带气候
D．天山地区的冬夏牧场——大气降水丰富
【知识点】地理环境的地域分异规律 地域分异的基本规律
【答案】
C
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学！
