艺术生文化课冲刺辅导推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
给孩子在新学高考报的补习班，这也是经过我们考察筛选后决定的，环境很好，教室干净明亮，老师很专业，跟我交流了很多关于孩子在学习上的问题，还有后期的一些学习计划。
艺术生文化课冲刺辅导普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些政治的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、荀子说：“不闻不若闻之，闻之不若见之，见之不若知之，言中与这句话蕴含的哲学道理相一致的是 （ ）
A．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
B．路遥知马力，日久见人心
C．近水知鱼性，近山识鸟音
D．再长的路，一步步也能走完，再短的路，不迈开双脚也无法到达
【知识点】探索世界与追求真理 求索真理的历程
【答案】
2、 在洛阳牡丹花会上，植物学家和文学作家对牡丹的反映是不同的。这主要是因为他们的:
A.世界观不同 B.立场不同
C.知识结构不同 D.人生观不同
【知识点】生活智慧与时代精神 百舸争流的思想
【答案】
3、据统计，2014年全国居民新增财产性收入40℅来自房地产，17℅来自银行理财，16℅来自存款，12℅来自股票，其他来自信托、基金、保险等。对该经济现象的正确解读是
①体现按生产要素分配 ②居民投资风险不断降低
③再分配更加注重公平 ④居民财产配置趋向多元
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【知识点】收入与分配 个人收入的分配
【答案】
B
【解析】
居民通过房地产、银行理财、存款、股票、信托、基金、保险等方式取得的收入属于按照生产要素进行的分配，体现了居民投资理财方式多元化，①④符合题意。股票是一种高风险和高收益的投资方式，②不符合题意；居民通过生产要素取得的收入没有体现收入分配的公平，③不符合题意。故本题选B。
4、中华文化是一个恢弘的整体，融合了各具鲜明特色的区域文化和民族文化。各族人民对共同拥有的中华文化具有强烈的认同感，这主要显示了
A．中华文化古代辉煌的历程 B．中华文化源远流长的基本特征
C．中华文化的博大精深 D．中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚
力
【知识点】中华文化与民族精神 我们的中华文化
【答案】
5、舒马赫、施耐德、施密特、穆勒、施泰因曼……这些常见的德国姓氏在德语里都代表一门手艺：制鞋匠、裁缝、铁匠、磨坊主、石匠。老师傅带几个学徒做手艺曾是德国人的职业常态，如今工业化取代了小作坊，但“手艺人”的基本精神没有变。人们常常用“严谨”“认真”等字眼形容德国人，认为这种性格塑造了德国特色的制造业，其实德国人也在进行“德国制造”的过程中被重塑。可见 ①中德两国的传统文化存在着明显的差异性 ②精良的德国制造取决于严谨认真的德国文化 ③德国姓氏文化中包含着传承至今的精神基因 ④工匠精神影响着德国人的实践活动和思维方式 A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【知识点】中华文化与民族精神 我们的民族精神
【答案】
D
【考点定位】文化对人的影响
【特别提示】在回答文化对人的作用的问题时，一般采用如下知识点：①文化对人的影响来源于特定的文化环境和各种形式的文化活动；②文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式；③文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点；④优秀文化塑造人生，丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
6、 由广州引发的关于粤语普通话的争议目前正在升级，激辩之风甚至波及港澳乃至海外的一些华人社区。漫画《“粤普之争”》
①反映了人们对传统文化如何传承的担忧
②折射出社会变迁下多元文化的冲突与交融
③反映出传统文化鲜明的区域性
④说明粤文化更需要开放和兼容
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【知识点】文化的传承与创新 文化的继承性与文化发展
【答案】
7、 “千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用（出自《淮南子·兵略训》）。”这蕴含的哲理是
A．量的积累必定引起事物的质变 B．矛盾的特殊性寓于普遍性之中
C．局部和整体之间是辩证统一的 D．“心”是人的力量的决定因素
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的实质与核心
【答案】
8、“造烛为求明，求知为运用，学而不用如同耕地不播种，终无收获”，这一论断是在强调
A．实践是认识发展的动力 B．实践是认识的目的
C．实践是认识的来源 D．实践是检验认识的真理性的标准
【知识点】探索世界与追求真理 求索真理的历程
【答案】
B
9、我国政府部门在国家层面上通过产业规划、科技计划、财政政策紧密结合，推动我国电动汽车实现了从无到有，正迎接“从有到精”的发展，到2013年8月底，在我国累计生产的各类节能与新能源汽车已经超过7万多辆。由材料可知
A．国家运用行政手段调节新能源汽车发展
B．新能源汽车消费增长是汽车生产的决定性因素
C．新能源汽车经济政策的变化影响了新能源汽车的生产和销售
D．购买新能源汽车属于超前消费，迎合我国发展新兴产业的需要
【知识点】市场经济 社会主义市场经济
【答案】
【答案】C
【解析】
试题分析：政府部门在国家层面上通过产业规划、科技计划、财政政策紧密结合推动我国电动汽车的发展，属于经济手段而不是行政手段，故排除A；生产决定消费，消费调节生产，故选项B说法错误；是否超前消费取决于消费是否超过了自己的经济承受能力，购买电动汽车符合保护环境绿色消费的原则，故排除D；故本题C。
考点：本题考查了国家宏观调控的手段的相关知识。
10、 为贯彻落实医改意见和实施方案，支持各地全面实施城镇居民基本医疗保险制度，近日中央财政预拨城镇居民基本医疗保险补助资金32亿元。这表明财政具有
A．促进社会公平、改善人民生活的物质保障
B．促进资源合理配置的作用
C．促进国民经济平稳运行的作用
D．促进经济增长，增加就业，稳定物价的作用
【知识点】收入与分配 国家收入的分配
【答案】
小编也从网络整理了一些艺术生文化课冲刺辅导的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺术生文化课弱科增强技巧
要解决老师布置的作业和自己计划之间的矛盾
每次家长会，老师强调高考生要跟学校的安排走，这个原则是正确的。原因是老师比任何人都清楚高考。现在学校也花时间研究每天给高考生留多少作业合适。但是，每一科任课的老师并不清楚别的老师留了多少作业，有时就会出现今天作业多，明天作业少的情况。同时，由于一个班的高考生的学业水平不同，同一份作业，对于好高考生来说，完成可能很轻松。对于成绩差的高考生，可以难以完成。对一个高考生来说，有些科目的作业很容易完成，有些科目的作业要花费许多时间。如果每天晚上必须把所有的作业都完成，结果可能是按照老师的安排走了，但是，没有时间做自己计划的事情了。如果每天都在忙于完成学校的作业，高考生已经没有任何自由支配的时间，也很难根据自己的情况来做更有效的学习了。
做作业前，花点时间想一想今天白天复习的知识点，作业的目的是帮助我们学习知识点。如果可能，让高考生讲给家长听。能讲出来，可能就是学会了。
改变高考生的学习习惯
注意高考生每天回来学习的习惯。他首先做什么？是玩一会，看会电视？睡会觉？还是直接做作业？是先把今天老师讲的东西搞明白，还是等作业做不出来时再去翻书？作业先做哪科？白天上课后，都会有作业。高考生回来是先做强项的作业？还是先做弱项的作业？上面说过，高考生对成绩比较好的科目会比较有信心，也比较愿意学。高考生回家后，常常是喜欢先做自己有兴趣的；而且有时还会多花一些时间。等有兴趣的科目做完了，人也累了。再做成绩不好的科目，就更费劲了。结果强的越来越强，弱的越来越弱。是否和高考生商量，改变一下习惯，不妨先做弱项，在做强项。
最后小编再次提醒各位，艺术生文化课冲刺辅导回归教材重视基础才是制胜之道。小编特感谢大家对新学高考一如既往的信奈和支持，新学高考将继续服务广大考生，为高三学子的高考保驾护航！
