南充高考数学补课哪里好

　　南充高考数学补课，选对学校是关键！新学高考一所只专注高考应试研究的全日制学校，绝对值得你的了解！

　　真巧了，新学高考这个学校，我家小孩今年刚刚从那里毕业的，文科生嘛，数学差的很，主要是补习数学，高考就单说数学这一门考了123，没有辜负我们的期望，成绩提起来了，走了个满意的学校。

南充高考数学补课入学检测历史选择题摘录

　　一、古代有位帝王写过这样的诗句：“百僚未起朕先起，百僚已睡朕未睡。不如江南富足翁，日高五丈犹拥被。”下列叙述对诗句理解正确的是

A．秦始皇规定皇权至高无上，一切大权都要总揽

B．唐太宗健全三省制，实行群相制

C．宋太祖用分化事权的办法来加强集权     

D．明太祖废除丞相制度，集君权、相权于一身

【知识点】古代中国的政治制度 明清君主专制制度的加强

【答案】

D

　　二、 美国1787年宪法第二条第二款规定：“总统有权缔订条约，但须争取参议院的意见和同意……他有权提名，并于取得参议院的意见和同意后，任命大使、公使及领事、最高法院的法官。”这主要体现了这部宪法的

A．自由原则        B．制衡原则         C．分权原则        D．平等原则

【知识点】其他

【答案】

B

解析:

略

　　三、 历史学家余英时在研究中国近代历史的过程中提出了“转石效应”——改革往往牵一发而动全身，一经发动，便如危崖转石，非达于平地不止，经济体制改革初见成效之后，浪潮就会冲击到法律和政治领域。依据上述观点，在中国近代史上引发“转石效应”的历史事件是（　　）

A．鸦片战争        B．洋务运动       C．戊戌变法         D．辛亥革命

【知识点】其他

【答案】

B

解析:

略

　　四、明清时期，几乎世界白银产量的半数流入了中国，中国是当时世界经济和贸易的中心区域之一，国内商品经济发达，却没有产生强大的扫荡封建经济基础的革命性变化。其中主要原因在于

    A．“重农抑商”观念和“闭关海禁”政策的压制

    B．大河流域的农耕文明不适于工商业发展

    C．鸦片的输入导致中国的白银大量外流

    D．英、法工业革命后对中国进行商品输出

【知识点】古代中国的经济

【答案】

A

南充高考数学补课入学检测英语选择题摘录

　　五、 (2010年青岛市第二次模拟)—May I help you?

　　—Yes，I’d like to try on some sports jackets just like________I’m wearing.

　　A．it                          B．one

　　C．the one                  D．that

　　【知识点】代词 不定代词 【答案】

　　解析：选C。考查代词。这里one代替上文提到的sports jacket。I’m wearing是定语从句，修饰one时，表特指，要加the。

　　六、 Little ________ about his own safety, though he was in great danger himself.

　　 A. does he care    B. did he care    C. he cares    D. he cared

　　【知识点】其他 【答案】

　　B

解析:

　　略

　　七、 第一节 完形填空（共10小题；每小题2分，满分20分）

　　　　阅读下面短文，掌握其大意，然后从21～30各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。

　　What is intelligence anyway? When I was in the army I   21        an intelligence test that all soldiers took, and, against an average of 100, scored 160.

　　I had an auto-repair man once, who, on these intelligence tests, could not possibly have scored more than 80. Yet, when anything went wrong with my car I hurried to him — and he always   22                it.

　　Well, then, suppose my auto-repair man designed questions for some intelligence tests. By every one of them I’d prove myself a   23          . In a world where I have to work with my hands， I’d do poorly.

　　Consider my auto-repair man again. He had a habit of telling   24          . One time he said, “Doc, a deaf-and-dumb man   25           some nails. Having entered a store, he put two fingers together on the counter and made         26          movements with the other hand. The clerk brought him a hammer. He shook his head and pointed to the two fingers he was hammering. The clerk         27          him some nails. He picked out the right size and left. Well, Doc, the next man who came in was blind. He wanted scissors. How do you suppose he asked for them?” I lifted my right hand and made scissoring movements with my first two fingers. He burst out laughing and said, “Why, you fool, he used his   28        and asked for them. I’ve been   29           that on all my customers today, but I knew for sure I’d catch you.” “Why is that?” I asked.  “Because you are so goddamned educated, Doc. I knew you couldn’t be very   30           .”

　　And I have an uneasy feeling he had something there.

　　21. A. failed                 B. wrote                       C. received                   D. chose

　　22. A. fixed                 B. checked           C. drove                       D. changed

　　23. A. teacher               B. doctor               C. winner                     D. fool

　　24. A. lies                           B. jokes                        C. news                        D. tales

　　25. A. bought               B. tested                       C. found                D. needed

　　26. A. cutting               B. hammering        C. waving                     D. circling

　　27. A. brought                     B. packed                     C. sent                         D. sold

　　28. A. imagination        B. hand                        C. voice                       D. information

　　29. A. trying                 B. proving                    C. practising                 D. examining

　　30. A. clear                         B. silly                         C. slow                        D. smart

　　【知识点】其他 【答案】

　　21—25. CADBD                      26—31. BACAD  

　　八、 Students are now preparing for the college entrance exam．and I hope their efforts will _____．

　　       A．come on         B．go up              C．stand out D．pay off

　　【知识点】其他 【答案】

　　D

南充高考数学补课入学检测生历史择题摘录

　　九、下图为上海市1950～1995年人口出生率、死亡率和自然增长率曲线，读图回答。

1．20世纪50年代，上海市的人口再生产类型表现为（    ）

A．高出生率、高死亡率、低自然增长率

   B．高出生率、低死亡率、高自然增长率

   C．高出生率、低死亡率、低自然增长率

   D．低出生率、低死亡率、低自然增长率

【知识点】人口与地理环境 人口增长与人口问题

【答案】

B

　　十、 下图为我国北方地区主要外力作用示意图。读图回答下题。

图中①②③④各区域的主要外力作用依次是

A．风力沉积、风力侵蚀、流水沉积、流水侵蚀

B．风力沉积、风力侵蚀、流水侵蚀、流水沉积

C．风力侵蚀、风力沉积、流水侵蚀、流水沉积

D．风力侵蚀、风力沉积、流水沉积、流水侵蚀

【知识点】其他

【答案】

C

解析:

图中显示高空西风在①区域吹起沙尘，并把沙尘带到②区域降尘，则①②分别是风力侵蚀和风力沉积作用。③④区域接近沿海地区，降水较多使其外力作用主要表现为流水作用，③对应区域地势较高且落差较大，流水主要表现的是侵蚀作用；④地势低平，流水主要表现的是沉积作用。

　　十一、有关地球自转的叙述，不正确的是

A.地球自转轴北端指向北极星方向          B.地球自转是指地球围绕地心的运动

C.地球自转围绕的中心是地轴              D.地球自转是地球运动的基本形式之一

 

【知识点】地球运动及其地理意义 地球的自转

【答案】

B 

　　十二、 图中甲地位于（46.3°N，83.7°E），丙地位于（42.1°N,87.5°E），回答问题。

图中甲、乙、丙自然带的分布反映了                                                                      （    ）

       A．依次呈现出从沿海向内陆的地域分异规律

       B．依次呈现出从赤道向两极的地域分异规律

       C．有规律更替，呈现出山地垂直地域分异

       D．不规律的非地带性分布现象

【知识点】地理环境的地域分异规律 地域分异的基本规律

【答案】

D

　　最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学！