
巴中高考补课班选学校,必须综合对比,多渠道了解!结合自己的高考成绩与基础,选择适合自己的学校!
之前在学校里怎么都学不进去,因为前期高一高二的时候没有好好学,学的不踏实,现在又想学习了,跟家里人说了后选择了新学高考这里来冲刺补习一下,现在在这里学习的很好,状态也很好。
一、(24分)阅读下列材料,回答问题。
材料一 18世纪末到19世纪上半叶,英国发生了工业革命,英国是第一个发生工业革命的国家,但英国的工业革命给英国带来巨大的人文灾难。随着财富的积累,英国的穷人不是减少了,反而增加了,1867年占 家庭总数约3/4的劳动者家庭在国民总收入中只占有不到40%的份额,不到家庭总数1/200的上层收入者其收入总额超过了国民总收入的1/4。根据教会慈善机构报道,1833年,埃尔德莱有一个织工,一家7口,4个人工作,全部收入在扣除房租、工具等后,所剩只有每星期2先令,这点钱要供全家人的吃穿。当时的英国工厂,大量使用童工,除工作时间长、工资少之外,劳动安全毫无保障,机器一旦出事故,受害童工就被赶出工厂,再也没有人过问。
——钱乘旦<英国工业革命中的人文灾难及其解决》
材料二 1833年,英国颁布《工厂法》,限制儿童的工作时间并为儿童提供教育机会。根据《工厂法》建立了检查员制度,并制定了有关通风、温度和工作时间之类的规则。1834年英国议会通过了《济贫法(修正案)》,规定在济贫院,受救济者必须劳动才能得到生活必需品,其目的是培养受救济者的劳动习惯,使他们走出济贫院后能靠劳动谋生。1920年颁布的《失业保险法》,政府扩展了1911年的计划,几乎涵盖了所有年收入不超过250英镑的手工劳动者和非手工劳动者。这样保险涵盖的范围就从400万工人
扩大到1200万工人。
——《英国工业化进程中的社会失衡及其调整》
材料三 英国的经历给我们留下这样的思考:工业化的目的是什么?现代化的目的又是什么?如果工业化和现代化的目的不是造福于人,这种工业化和现代化有什么意义?如果工业化和现代化的目的只是为少数人造福而伤害多数人,这样的工业化和现代化是不是不发生更好?
——钱乘旦《英国工业革命中的人文灾难及其解决》
(1) 根据材料一,概括英国工业革命带来人文危机的表现。(5分)
(2) 结合材料二和所学知识,说明为解决工业革命带来的人文危机,英国政府扮演了什么角色并采取了哪些举措?(12分)
(3) 结合上述材料,你怎样理解工业革命与人文危机之间的冲突?(7分)
【知识点】资本主义世界市场的形成和发展
【答案】
(1)贫富分化;工人收入低;工作时间长;工作环境危险恶劣;生活艰难、童工受虐 (5分)
(2)角色:福利制度的决策者;福利政策的调整者;福利支出的承担者。(6分)。
举措:在工人为争取生存而斗争的压力下,英国政府制定了关于教育、劳动、卫生、
社会救济等方面的法律、法规;社会立法从《工厂法》开始,逐渐扩展到其他领域;奖勤惩懒在一定程度上保障了社会底层民众的劳动权利,改善了生活条件。(6分)
(3)上述材料折射了工业革命时期物质文明与人文主义的强烈冲撞,这是由农业文明向工业文明转型时期必然经历的痛苦阶段。以英国为代表的西方国家通过社会立法和社会保障制度的建设弥补工业革命的过失,虽然时间长、代价大,但在很大程度上消除了人文主义灾难。钱乘旦的思考具有普世的人文关怀,受人尊敬;但是工业化与人文主义不是截然对立,我们要思考的是怎样化解工业化和现代化过程中的人文灾难,而非是否进行工业化和现代化的问题。(7分)
二、法国数学家笛卡尔因其思想不见容于当道,被迫流亡他国。1631年,他称旅居的城市是“货物无奇不有”之地。他问道,“要找到世人所可能希冀的各种货物和珍奇物品,这世上还有哪个地方比这个城市更让人如愿?”由此可知,当时笛卡尔流亡于( )
A.意大利 B.西班牙
C.荷兰 D.英国
【知识点】资本主义世界市场的形成和发展 西欧列强的殖民扩张
【答案】
C
三、36、从英国历史的发展轨迹看,1832年改革法第一次对英国议会选举制度进行了重大调整,标志着从贵族寡头制度向西方民主制度的转变,奠定了一个现代工业国家扼守渐进和非暴力的道路。但1832年10月25日的《贫民卫报》则指出:“提出改革法案的人,不是想推翻,甚至也不是为了改造贵族制度,而是为了从中等阶级那儿获得一支准贵族增援军队以巩固自己的地位”。对此解读正确的是( )
A.英国的议会制度是高度民主制度 B.英国议会始终被少数大贵族控制
C.英国中产阶级和工人阶级都获得选举权 D.遏制民主的举措却促进了民主的发展
【知识点】欧美代议制的确立与发展
【答案】
D
四、明确指出君主专制是“天下之大害”的思想家是
A.李贽 B.黄宗羲 C.顾炎武 D.王夫之
【知识点】中国传统文化主流思想的演变 明清之际的儒学思想
【答案】
B
五、 Could I speak to_______is in charge of International Sales please?
A. who B. what C. whoever D. whatever
【知识点】其他 【答案】
C
六、 Shopping online can save much time as you _______ go to a shop or walk around crowded
shopping centers.
A. don’t have to B. oughtn’t to C. won’t D. mustn’t
【知识点】虚拟语气与情态动词 【答案】
A
七、 I don’t think the experiment is ______ failure. At least we have gained ______ experience for future success.
A.不填;the B. a; the C. a ; 不填 D.不填; 不填
【知识点】冠词 【答案】
D八、 The speech_______________ by the president’s assistant has been cancelled.
A.to deliver B.delivered C.being delivered D.to be delivered
【知识点】不定式 【答案】
D九、 读“2008年江苏省区域发展概况表”及“江苏省苏南、苏中、苏北区际联系示意图”。回答下面试题。
地区 | 总人口 | 地区生产总值 | 粮食产量(万吨) | 城市人口[ | ||
人数(万) | 占比 | 数值(亿元) | 占比 | 数量(万) | ||
全省 | 7624.50 | 1 | 25532.91 | 1 | 3125.05 | 4056.23 |
苏南 | 2959.80 | 0.39 | 15931.09 | 0.62 | 463.53 | 1996.99 |
苏中 | 1621.93 | 0.21 | 4625.59 | 0.18 | 810.16 | 790.81 |
苏北 | 3042.77 | 0.40 | 4976.23 | 0.19 | 1851.35 | 1268.42 |
苏南、苏中、苏北相比,正确的是 ( )
A.苏北人均粮食产量低
B.苏北城市化水平高
C.苏中离上海发达地区都市圈最远
D.苏南经济发达
图例中方向①②分别表示 ( )
A.人口流动产业转移
B.产业转移人口流动
C.粮食运输煤炭运输
D.煤炭运输粮食运输
【知识点】区域可持续发展
【答案】
【小题1】D
【小题2】A
略
十、 内蒙古自治区依托丰富多样的自然环境和资源发展特色产业,促进当地经济和环境的和谐发展。
以下对于内蒙古地理环境的认识,正确的是
A.是我国面积最大的省区 B.按热量带划分,以寒温带为主
C.地势西高东低,以沙漠戈壁为主 D.跨湿润、半湿润、半干旱和干旱地区
根据因地制宜的原则,内蒙古应该大力发展的经济产业有
①发展以煤电为主的能源工业 ②发展棉花种植和纺织业 ③发展畜牧业
④发展高新技术和出口产品加工业 ⑤利用丰富的资源发展稀土冶金工业
A.①②③ B.②③④ C.③④⑤ D.①③⑤
内蒙古在产业结构升级和优化过程中,以下做法不可取的是
A.开发风能、太阳能等绿色能源 B.大力垦荒种粮,提高粮食总产量
C.引进技术建设优质乳品加工基地 D.发展草原特色和少数民族风情旅游业
下列文化景观事物,属于内蒙古草原文化的是
A.那达慕节庆 B.信天游 C.窑洞 D.喇嘛寺
【知识点】中国地理
【答案】
【小题1】D
【小题1】D
【小题1】B
【小题1】A
略
十一、 近年来,索马里海域海盗日益猖獗。中国海军护航编队于2008年12月26日从中国三亚启航,赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务,读图回答问题。
此次中国海军护航编队的航线先后经过的海域有 ( )
A.南海→直布罗陀海峡→孟加拉湾→阿拉伯海→亚丁湾
B.南海→马六甲海峡→阿拉伯海→亚丁湾
C.南海→马六甲海峡→霍尔木兹海峡→亚丁湾
D.南海→马六甲海峡→阿拉伯海→孟加拉湾→亚丁湾
【知识点】世界地理 世界分区地理单元测试
【答案】
B
十二、 下图1是东欧和北亚的植物和农业带分布示意图,该分布图相当于图2中甲~丁四线段所经地区的
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
【知识点】世界地理 世界分区地理单元测试
【答案】
B最后还是得在强调,高考想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!