
艺考生文化课冲刺学校推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
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艺考生文化课冲刺学校最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套政治基础知识试题,结合答案,看看自己的正确率有多少吧!
1、 下表是截至2009年纽约、东京、北京、上海的图书馆和博物馆的数量:
对比图表中的数据,我们应该感悟到:
纽约 | 东京 | 北京 | 上海 | |
图书馆 | 204座 | 194座 | 25座 | 28座 |
博物馆 | 150座 | 160座 | 34座 | 25座 |
①文化的发展水平完全由经济发展水平决定 ②要进一步发展我国的公益性文化事业
③我国文化产业在经济发展格局中的作用还不突出 ④公共文化设施影响人们对文化的享用
A.①③ B.①② C.②④ D.③④
【知识点】其他
【答案】
2、 为了给中国和平发展创造更加宽松的国际环境,我们必须向世界说明中国,花大力气向世界介绍中华文化。这表明 ( )
A.文化对人具有深远持久的影响 B.文化在综合国力竞争中起基础性作用
C.文化既是民族的,又是世界的 D.文化对政治、经济能产生重大影响
【知识点】文化与生活 文化对人的影响
【答案】
3、 “礼义廉耻,国之四维,四维不张,国乃灭亡”这一古训是我们民族精神的精髓。中华民族精神是( ) A.中华传统 B.文化创新的源泉和动力 C.中华文化力量的集中表现 D.我国经济社会发展的物质力量
【知识点】中华文化与民族精神 我们的民族精神
【答案】
4、 既是我国公民基本的民主权利,也是公民参与管理国家管理社会的基础和标志的是
A.选举权和被选举权 B.言论、出版、集会的自由
C.结社、游行、示威的自由 D.监督权
【知识点】公民的政治生活 人民当家作主
【答案】
5、 两岸实现全面、直接、双向的直航,可以为两岸人民谋福祉、谋利益,不仅是海峡两岸企业界的期盼,也是两岸同胞的祈求。这说明在社会历史领域,新事物
①符合人民群众的根本利益和要求 ②符合历史发展的必然趋势 ③具有旧事物所无可比拟的优越性 ④得到人民群众的支持和拥护
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【知识点】认识社会与价值选择 实现人生的价值
【答案】
6、全国人大代表
①是最高国家权力机关的组成人员 ②是通过直接选举差额选举产生的
③有提案权、立法权和监督权 ④是由下一级人大代表选举产生的
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
【知识点】发展社会主义民主建设 人民代表大会制度
【答案】
D
7、中国古代哲学家朱熹提出“理在事先”。下列说法与其观点相一致的是
①万事万物是绝对精神的产物 ②现实世界是理念世界的影子
③原子是宇宙之源 ④气者,理之依也
A.②③ B.②④ C.①② D.①④
【知识点】生活智慧与时代精神 百舸争流的思想
【答案】
8、 莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”沙翁用生动的比喻说明了书籍是人类的好朋友。购买和阅读书籍在我们的家庭消费中属于
A.租赁消费 B.劳务消费 C.生存资料消费 D.发展资料消费
【知识点】其他
【答案】
9、2012年7月4日,国家宗教局发言人就梵蒂冈发表声明,指责黑龙江教区即将祝圣主教发表谈话指出:“我们愿意与梵就包括祝圣主教问题在内的任何问题进行磋商,但在双方达成一致前我们将一如既往地支持中国天主教会开展自选祝圣主教工作,这是毋庸置疑的,也是无可指责的。”这一主张主要体现了
1. 我国公民有信仰宗教的自由 B.我国保护宗教团体的一切权益
C.我国引导宗教为社会发展服务 D.我国宗教坚持独立自主自办原则
【知识点】发展社会主义民主建设 民族区域自制制度及宗教政策
【答案】
10、下列选项中体现消费对生产具有重要反作用的是( )
A.数字技术的发展,为人们提供了视听效果更完美的产品
B.随着收入水平的不断提高,旅游成为人们生活的一部分
C.网上购物方式不仅方便了消费者,而且降低了企业成本
D.人们对健康的关注,推动了绿色食品业的迅速发展
【知识点】生产 劳动与经营 生产与经济制度
【答案】
D
【解析】A项中的表述反映的是生产决定消费的质量和水平,不符合题意,故不能入选;B项中的表述反映的是居民收入对消费水平的影响,不符合题意,故不能入选;C项中的表述反映的是交易方式对居民消费以及生产经营的影响,不符合题意,故不能入选;人们在健康理念影响下的消费行为,推动绿色食品产业的发展,体现了一个新的消费热点的出现,往往能带动一个产业的出现和成长,故D项符合题意,可以入选。因此,答案是D项。
小编也从网络整理了一些艺考生文化课冲刺学校的相关攻略,希望能帮到各位考生!
高考地理一轮复习:分类复习方法
一、复习人文地理应重视对区位因素的分析
人文地理包括五大区位因素,即农业区位因素、工业区位因素、城市区位因素、交通点线区位因素和商业区位因素。通过横向比较,找出其共性:都受自然因素和社会经济因素的影响,其中自然因素是基础,社会经济因素是决定性因素。自然因素包括位置、地形、气候、水文、土壤、植被、自然资源等,并且各因素之间相互联系、相互影响;人文因素包括市场、交通、政策、劳动力(人口)、工农业基础、科技等;自然因素和人文因素又是相互影响的。同时,还要纵向比较其差异:如农业的劳动对象是动植物,因此自然条件的影响较突出;工业的成本高、污染重,因此经济因素、劳动力因素和技术因素与环境因素的影响更明显;城市是由人类居住地逐渐演化形成的,所以适合生活、生产的自然条件和影响因素不断变化是其特征;交通线的建设目的性强,并要安全、省工、高效,所以社会经济因素对线路选择的决定性更突出,同时直接受自然条件中地质、地貌、气候、水文的影响及技术的保障作用也很明显。区位因素的具体分析中,应注意运用“从一般到特殊”的方法。即首先掌握基本模式,把某事物的区位因素分为自然因素和社会经济因素;其次结合具体地区进行筛选,把符合当地实际的区位因素选出来,把不符合当地实际的或影响甚微的区位因素去掉。这样就能够得到全面而又有针对性的分析结论。
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高考地理一轮复习:分类复习方法
一、充分利用地图及地理图表
地图是地理学习中一种特殊的教科书,考生可以从图上直接获取许多地理知识,是地理的“第二语言”。地图有很多种类:①地理分布图,这是地理图像系统中所占比例最大、类型也很复杂的一种。主要有政区图、自然要素分布图:(如世界气候类型分布图、地形分布图、气温分布图、水系分布图、各种自然资源分布图等)、人类活动分布图(如中国铁路分布图、人口分布图、农业地域类型图工业基地分布图等)、区域综合图(如北方地区矿产、铁路和城市分布图)。②地理统计图表,包括等值线图、面积图、饼状图、柱状图、折线图、曲线图、累计百分比图等。③示意图,地理示意图多种多样,用简明形象或直观的图形来说明地理事物的成因、原理、发展演变规律,一般包括地理原理图、地理过程图、地理关联图、地理模式图等。除此以外还有景观图、漫画等。熟练地运用各种地理图表,有助于考生扩大视野,创设地理情境,提高思维能力和想象能力。
二、关注热点、焦点问题
高考考查热点问题,一般以社会热点为背景材料,进行学科间的综合考查。新闻热点、焦点论坛问题往往是高考命题最好的素材,我们应寻找与地理相关的现象,充分挖掘其中的知识联系,使社会问题与课本知识纵向、横向比较,做到融会贯通。
最后还是得在强调,艺考生文化课冲刺学校重视基础才是核心,今天小编就分享到这里,感谢大家对新学高考的支持!