凉山高考化学集训学校，新学高考自成立以来只专注高考应试教学！建校以来，已培养成千上万的学子迈入理想大学！
我本来是理科生，中途想转文科，但是基础又不好，我在网上看的说新学高考可以转科，后来就跟我爸商量给我报名，现在我就在新学高考上课，现在学的文科，学习的还挺顺利，没有我想的那么难。
一、 (海南省三亚一中2009届高三第三次月考试题，历史，9)根据中国国情，党和政府在某些地区先后设立了民族自治区、经济特区和特别行政区。三者的共同之处是（ ）
A．都实行特殊的经济政策和不同的社会制度
B．都由中央人民政府统一管辖和行使主权
C．都实行特殊的民族政策和管理体制
D．都有较大的自治管理权和行政主权
【知识点】现代中国的政治建设与祖国统一 “一国两制”的理论和实践
【答案】
B
此题旨在考查学生的理解、比较和分析能力。关键要注意“三者共同之处”的比较。A项错在了不同的社会制度；C 项特殊的民族政策不适用于经济特区和特别行政区；D项不适用于民族自治区。
二、1967年，“欧洲共同体”成立，其创始国不包括
A．法国
B．荷兰
C．英国
D．比利时
【知识点】第二次世界大战后世界经济的全球化趋势 世界经济区域集团化
【答案】
C;
三、《世界历史资料选》：“从贸易观点看，两国早就互相倾轧；在争夺殖民地上，双方更是公开敌对。……英国对荷兰人的竞争越来越猜忌不安，不择手段地想破坏。”为此
A.1588年英国打败荷兰的“无敌舰队”，取得了海上霸权
B.17世纪初英国成立东印度公司,建立了遍布世界的商业殖民帝国
C.17世纪中期英国颁布《航海条例》，打击了荷兰贸易
D.18世纪中期英国最终打败荷兰,确立了世界殖民霸权
【知识点】资本主义世界市场的形成和发展 西欧列强的殖民扩张
【答案】
C
四、
右图是中共中央的一份文件（节选），为此我国开展的一项运动及其目的分别是（ ）
Ａ. 土地改革运动；巩固新生政权
Ｂ. 农业合作化运动；为满足国家工业化的需要
Ｃ. 人民公社化运动；提高公有化程度
Ｄ. 大跃进运动；左倾错误严重泛滥
【知识点】中国特色社会主义建设的道路 20世纪50年代至70年代探索社会主义建设道路的实践
【答案】
B
五、 My parents _____ in Hong Kong. They were born there and have never lived anywhere else.
A. live B. lived C. were living D. will live
【知识点】动词 动词短语 【答案】
A
解析:从后面的have never lived anywhere else可知,空格处用一般现在时表示状态。
六、 The work is ______ smoothly. I’m sure it will be finished in a month or so.
A．progressing B．improving C．moving D．keeping
【知识点】动词 动词短语 【答案】
A
七、 I advise you to give up smoking, for smoking is ______ to health.
A. harm B. harmless C. harmfully D. harmful
【知识点】形容词 【答案】
D
八、 Occasions are quite rare I have the time to spend a day with my kids.
A. who B. which C .why D. when
【知识点】定语从句 【答案】
D
九、 读下图，回答问题。
德国鲁尔区工业的最初兴起靠的是 （ ）
A．② B．① C．④ D．③
【知识点】工业生产活动与地理环境 传统工业区和新兴工业区
【答案】
B
十、 适合在松嫩平原种植的农作物是
A．春小麦、玉米、甜菜、亚麻 B．冬小麦、高粱、大豆、甜菜
C．玉米、高粱、大豆、油茶 D．玉米、黄麻、甜菜、大豆
【知识点】其他
【答案】
A
略
十一、小明计划考察某地，地理老师建议他最好把时间安排在8月至10月，要带上墨镜、遮阳帽、防晒霜、羽绒服和防水服等物品。按照老师的建议，小明顺利地完成了考察活动。小明考察的目的地是 （ ）
A．青海可可西里自然保护区 B．新疆塔克拉玛干沙漠
C．四川大熊猫自然保护区 D．内蒙古大草原
【知识点】中国地理 中国分区地理单元测试
【答案】
A
十二、 读“世界沿海地区及河口三角洲分布图”，阴影部分为四个农业区，完成下题。
甲、乙、丙、丁较适宜种植的农作物依次是
A．茶叶、咖啡、棉花、亚麻 B．甘蔗、棉花、柑橘、葡萄
C．棉花
、黄麻、香蕉、可可 D．花生、大豆、茶叶、棉花
【知识点】其他
【答案】
B
略
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学！
