彭州高考英语集训机构，选对学校是关键！新学高考一所只专注高考应试研究的全日制学校，绝对值得你的了解！
个人觉得新学高考还不错，之前我有一个妹妹刚读高三，偏科严重，找补习学校，在网上看到很多学校，差不多都了解过，后面在新学高考报名了，在学校读了半学期的时间，不光偏科的科目成绩提上来了，其他科目的成绩也有提升，就在学校读了一年，最后还被自己理想的大学录取了。
一、 “二战”后，苏联建设中出现大量问题的根源在于
A．农、轻、重比例失调
B．高度集中的经济政治体制的弊端
C．个人崇拜有增无减
D．民主法制遭到践踏
【知识点】俄国十月革命与苏联社会主义建设 从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革
【答案】
B
略
二、 “从理论上讲，秦汉以后的皇帝跟西周和西周之前的王有着本质的区别，他不是天下的共主而是独主，是国家所有人惟一的君主。”材料中“共主”到“独主”的变化反映了( )
A．集体统治到君主专制的转变 B．贵族政治到官僚政治的过渡
C．诸侯割据到国家统一的实现 D．地方分权到中央集权的建立
【知识点】古代中国的政治制度 商周时期的政治制度
【答案】
B
三、1992年被人们称为中国30年改革进程标志性的分水岭。“如果说此前中国一直在隧道中探索，1992年应该说人们终于看到了隧道口的光亮。”作出这一判断的主要依据是（ ）
A．制定了改革开放的基本国策 B．肯定了私营经济的合法地位
C．确立了市场经济体制的改革目标 D．形成了立体全面的开放格局
【知识点】中国特色社会主义建设的道路
【答案】
C
四、1788年7月10日，纽约某报纸以《船讯——号外》为题发布通告：万世联合船主的幸福船，已载着十三包“联合、和平和友谊”进港，……愚蠢船主的船已载着地方偏见、不和的种子等出港。它赞美的是
A．联邦体制 B．分权制衡原则
C．共和制度 D．主权在民原则
【知识点】欧美代议制的确立与发展 美国共和制的确立
【答案】
五、—I wonder why Tom is late again.
—Well，he________his train，or maybe overslept.
A．might miss B．may have missed
C．should miss D．must have missed
【知识点】虚拟语气与情态动词 【答案】
B
六、 _______ along the quiet road for an hour, and then you will see a big glasshouse in front of you. A. Drive B. To driving C. Having driven D. Driven
【知识点】祈使句 感叹句 【答案】
A
七、 -Is Jack on duty today?
-It____be him.It’s his turn tomorrow.
A.mustn’t B.won’t C.can’t D.needn’t
【知识点】情态动词 【答案】
A
八、 With more than 17000 islands, _____ only 6000 are inhabited, Indonesia is the world’s largest archipelago (岛国).
A. on which B. for which C. of which D. along which
【知识点】定语从句 【答案】
C
九、 关于影响农业生产的区位因素的叙述正确的是
A．一般说来，社会经济因素是最稳定的因素
B．因为自然因素可以改造，所以任何地区都能发展种植业
C．城市周围农业生产的重点主要是粮食、蔬菜、肉、蛋奶以及园艺业
D．我国商品性农业生产基地建设与政府政策有关
【知识点】农业生产活动与地理环境 农业区位因素
【答案】
D
十、 我国北方最容易出现的气象灾害是
A．水灾和旱灾 B．旱灾和台风 C．寒潮和旱灾 D．寒潮和水灾
【知识点】其他
【答案】
C十一、 以下关系，正确的是
A．科技水平→获取资源数量→环境人口容量
B．人口文化→生活消费水平→环境人口容量
C．科技水平→环境人口容量→资源的获取
D．人口文化→环境人口容量→生活消费水平
【知识点】人口与地理环境 人口分布与人口合理容量
【答案】
A十二、目前,发达国家和发展中国家都在全球寻求资源的最佳配置，这使全球生产体系出现混合型多层次分工的结构。读图6回答16～17题。
16．该模式中，法国所占据的位置主要是依靠本国的
A．原料 B.技术 C．市场 D．政策
17．该模式中，美国为世界性跨国生产提供初级产品，其收益主要得益于
A．耕地面积广大 B．劳动力素质高
C．种植历史悠久 D．生产成本低
【知识点】生产活动与地域联系 单元测试
【答案】
BD
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学！
