
宜宾高三理科综合辅导选学校,必须综合对比,多渠道了解!结合自己的高考成绩与基础,选择适合自己的学校!
孩子现在高三了,我们也没时间管理孩子的学习,就听亲戚的建议,给孩子找了一家全日制的培训学校,学校管理也是全封闭式管理,开始找了几家都没合适,刚好朋友就在教育机构上班,就给我推荐新学高考,了解之后感觉还可以,就没让孩子在学校读书了,直接去培训学校上课,效果还不错,孩子成绩也有所提升。
一、下列对经济全球化认识正确的有 ( )
①经济全球化同新一轮科技革命和产业革命有紧密的联系
②它是以全球的市场经济为基础的
③经济全球化是世界经济发展的大趋势,各国的政治和经济体制日益融为一体
④任何国家都无法置身于经济全球化之外
A.①②④ B.②③④
C.①③④ D.①②③④
【知识点】第二次世界大战后世界经济的全球化趋势
【答案】
A
二、19世纪70年代宁波买办严信原创办轧花厂,因惧怕官吏们反对,所以表面上依附于日本人的保护之下。造成以上现象的根源是 ( )
A.中外合资生产开始形成 B.民族资本主义得到了外国的大力支持
C.民族资本主义先天不足 D.民族资本主义生存于半殖民地半封建社会
【知识点】近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 洋务派近代工业的创办及其影响
【答案】
D
三、一位法国思想家说:“《圣经》上声称,妇女触犯上帝遭到惩罚,所以分娩时必遭痛苦。但是,母猪生崽的时候也无一个不痛,不知道它们为何事也得罪了上帝呢?”由此可以看出他的主张是( )
A.虔诚信仰上帝 B.反对盲目信仰
C.实行三权分立 D.妇女解放
【知识点】西方人文精神的发展 启蒙运动
【答案】
答案:B
解析:在欧洲宗教改革后,《圣经》被看做是信仰的惟一标准,而依据题中信息,可知该思想家的言论是对《圣经》权威的挑战,应属于启蒙运动时期的思想主张,故B项正确。
四、 英国约翰·W·梅森在《冷战》一书中提出,如果把冷战时期重新定义为“长时期的和平”,倒是颇为令人耳目一新的。文中作者对冷战重新定义的主要出发点是
A.不诉诸武力避免了新的世界大战 B.冷战期间各国并无直接武装冲突
C.美国马歇尔计划推动了欧洲重建 D.美苏两国在国家利益上没有矛盾
【知识点】其他
【答案】
A
略
五、 In the home,it is Mrs. Baker ______ takes care of the housework,______ her husband is very forgetful.
A.that;which B.who;and
C.that;when D.who;for
【知识点】强调句 【答案】
D
六、 (2010·辽宁东北育才学校高三第一次模拟) 1、Nearly at 6 o’clock in the evening we reached ________ small village ________ east of _________ famous river.
A. the; the; the B. a; the; the C. a; \; the D. a; \; \
【知识点】冠词 【答案】
C
七、______ no bus, we had to walk home.
A.There was B.There being
C.Because there being D.There were
【知识点】独立主格结构 with的复合结构 【答案】
B
八、We're trying to ring back,Bryan,but we couldn't find our telephone book to________.
A.consult B.take down
C.work out D.bring about
【知识点】动词 动词短语 【答案】
A
九、“日啖荔枝三百颗,不辞长作岭(南岭)南人。”据此完成30—31题。
30.浙江省种植荔枝的限制性因素主要是
A.热量不足 B.土壤贫瘠 C.劳动力缺乏 D.降水稀少
31.下列农作物,适合在浙江省低山丘陵种植的是
A.茶树 B.天然橡胶 C.棉花 D.甘蔗
【知识点】区域可持续发展 单元测试
【答案】
AA
十、 在某山区,地貌学家新近命名了一种地貌类型――岱崮地貌,等高线地形图如图所示。该地区昼夜温差大,光照充足,无工业污染,适合蜜桃生长。据此回答
对岱崮地貌的地貌形态最为准确的描述是
A.顶平,身陡,麓缓
B.丘谷相间,连绵起伏
C.顶部平展开阔,周围峭壁如削,峭壁下坡度由陡到缓
D.四周离,中间低
【知识点】地图 等高线地形图 地形剖面图
【答案】
C十一、 石家庄的兴起主要与
A.公路有关 B.河流有关 C.运河有关 D.铁路有关
【知识点】城市与地理环境 城市的区位因素
【答案】
D十二、图5是我国西北某地等高线示意图。完成9~10题。
9.该地地貌类型是
A.河口三角洲 B.冲积扇
C.河漫滩 D.风蚀地貌
10.当地人可在该地貌上
A.寻找水源 B.发展水运
C.勘探油气 D.开发水田
【知识点】自然环境中的物质运动和能量交换 单元测试
【答案】
BA
最后还是得在强调,高考想要成功,选对学校是前提,新学高考期待你的考察!