仁寿高考英语补课，新学高考自成立以来只专注高考应试教学！建校以来，已培养成千上万的学子迈入理想大学！
因为自己的学习基础不好，班主任老师让我爸妈给我找补习机构稳固一下基础知识，找了好几家，做了对比之后，最后我妈在新学高考给我报名了，一开始我不怎么想来这个学校，后面上了半个月的课，我觉还挺好，现在的我特别喜欢这里老师的教学方式。
一、三元里人民抗英斗争和义和团抗击八国联军侵略，这两场斗争都是（）
A、以农民为主体的自发斗争 B、以攻击外国教堂、租界为目标
C、利用宗教组织发动群众 D、被清朝出卖而失败
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 两次鸦片战争
【答案】
Ｃ、
二、 下列表格反映的是19世纪后期美国钢铁业的发展趋势，其呈现出的最主要特征是
美国钢铁业统计表
| 年份 | 1870 | 1900 |
| 企业总数（个） | 808 | 669 |
| 工人总数（人） | 78000 | 272000 |
| 产量（吨） | 300000 | 29500000 |
| 投资额（美元） | 121000000 | 590000000 |
【知识点】其他
【答案】
B
从表格中可以看到，企业总数减少，而产量、投资额大幅度提升，说明生产和资本越来越集中于少数人手中。
三、 “汉承秦制，有所损益”，下列各项制度中，属于汉朝在秦朝的基础上沿用并发展的是（ ）
A.刺史制、封国制 B. 三公九卿制、郡县制C. 三省制、封国制 D.一省制、刺史制
【知识点】古代中国的政治制度
【答案】
B
四、 西周时期，诸侯国的国君死后，其继任者是
A．嫡长子 B．兄弟 C．功臣 D．诸子中贤能者
【知识点】古代中国的政治制度 商周时期的政治制度
【答案】
A
略
五、 Before he was arrested, he had taken _____ one-month holiday, and stayed in the country with
_____ 18-year-old girl, one of his colleagues．
A．a; a B．an; an C．an; a D．a; an
【知识点】冠词 【答案】
D
六、 This problem is far _____ me．I can’t work it out on my own．
A．over B．above C．from D．beyond
【知识点】介词 介词短语 【答案】
D
七、 _____ I admit that there are problems, I don't' think that they cannot be solved.
A. Unless B. Until C. As D. While
【知识点】连词 连接词 【答案】
D
解析:略
八、 Running ______ his favourite sposrt.
A. is B. are C. have D. were
【知识点】主谓一致 【答案】
A
九、 关于物种形成与生物进化，下列说法中正确的是 （ ）
A.任何基因频率的改变，不论其变化大小如何，都属于进化的范围
B.同一种群的雌雄个体之间可以相互交配并产生后代，同一物种的雌雄个体之间不能相互交配并产生后代
C.隔离是形成物种的必要条件，也是生物进化的必要条件
D.生物进化的过程实质上是种群基因型频率发生变化的过程
【知识点】其他
【答案】
A
生物进化过程的实质是种群基因频率发生变化的过程，所以任何基因频率发生变化，都属于进化的范围；同一物种的个体间在自然状态下能够相互交配并产生后代；隔离是新物种形成的必要条件，而不是生物进化的必要条件；生物进化过程的实质是种群基因频率发生变化的过程，基因型频率发生变化，基因频率不一定发生变化。
十、南极地区寒风凛冽，考虑到当地所处风带的盛行风向，中国南极中山科学探险考察站的门窗应该避开的朝向是( )
A．东北方向 B．西北方向 C．西南方向 D．东南方向
【知识点】地球与地图 单元测试
【答案】
D
十一、 读下图，完成（1）--（2）题。
（1）关于图示的有关说法正确的是( )
A.图中湖泊可以使局地温差变小，空气湿度增小
B.围湖造田、围垦沼泽即是图示原理的正确运用
C.三峡大坝建成后形成的三峡水库对库区具有图示作用
D.图中气流运动为大气环流
（2）和图中气流运动原因一致的还有( )
A.东亚季风 B.东南信风 C.东北信风 D.西风
【知识点】大气的热状况与大气运动 大气运动
【答案】
（1）C （2）A
湖泊、水库的作用都有降低温差、增加空气湿度的作用。围湖造田、围垦沼泽违背了这一规律；图中的气流运动属于热力环流，而不是大气环流。东亚季风是由于海陆热力性质差异导致的季节性风，本质也是热力原因导致的；东南信风和东北信风是由于动力原因形成的副热带高压向赤道低压运动而形成的，不是热力原因形成的；海陆风是由于海洋和陆地上白天和夜晚温度不同而形成，属于热力原因形成。
十二、 采用小流域为单元的生态模型试验，可以检验黄土高原小流域综合治理水土流失的合理性。下表为降水量在60mm／30分钟时，“不同植被覆盖率林草措施减流减沙效益”表。读表回答题。
| 植被覆盖率 （%） | 径流量 （mm/30分钟） | 入渗量 （mm/30分钟） | 产沙总量 （g） | 减流效益 （%） | 减沙效益 （%） |
| 100 | 9．77 | 50．23 | 0．85 | 80．78 | 99．30 |
| 85 | 20．46 | 39．54 | 1．52 | 59．75 | 98．77 |
| 70 | 27．31 | 32．69 | 4．34 | 46．27 | 96．48 |
| 60 | 38．24 | 21．76 | 24．11 | 24．77 | 80．41 |
| 40 | 41．91 | 18．09 | 57．29 | 17．53 | 53．45 |
| 20 | 42．44 | 17．56 | 88．75 | 16．51 | 27．89 |
| 0 | 50．83 | 9．17 | 123．07 | 0 | 0 |
1．下列叙述，正确的是 （ ）
A．径流产生量随植被覆盖率增大而增大
B．径流产生量随入渗量减少而增大
C．产沙总量随入渗量增大而增大
D．入渗量随植被覆盖率减小而增大
2．在植被覆盖率变化幅度相同条件下，同时对减流减沙效益影响均较大的植被覆盖率变化范圈是 （ ）
A．20％～40％ B．40％～60％ C．60％~70％ D．70％~85％
【知识点】区域可持续发展 区域存在的环境与发展问题
【答案】
1.C
2.A
略
最后还是得在强调，高考想要成功，选对学校是前提，新学高考期待你的考察!
