艺体生培训文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
最近在纠结要不要找补习机构，看到自己的同学都再找培训学校，就问了下那些找到培训学校的同学，通过同学的推荐，最后自己也在新学高考报名了，现在已经在学校上了，老师讲课也都非常有耐心。
艺体生培训文化课普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些政治的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、阿里巴巴于美国时间2014年9月19日在纽交所正式上市。假如你购买了该公司的股票，你对该公司所拥有的权利是（ ）
A.经营权 B.所有权 C.债权 D.使用权
【知识点】生产 劳动与经营 企业与劳动者
【答案】
B
【解析】考查课本基础知识，为记忆知识点，较为简单。股票是股份有限公司在筹集资本时向出资人出具的股份凭证，股票代表其持有者（即股东）对股份有限公司的所有权，包括参加股东大会、投票表决、参与公司的重大决策、收取股息或分享红利等权利，因此答案B正确；选项ACD均不符合题意。
2、近年来，地震的频繁发生让民众产生恐慌情绪。有关专家指出：“地球一直处于‘震动状态’，‘震动’是地球的常态。”这告诉我们
①运动是无条件的、永恒的和绝对的
②运动是宇宙间的一切事物、现象的变化和过程
③运动是物质固有的根本属性和存在方式
④运动是物质的唯一特性
A. ①② B. ①③ C.②④ D.③④
【知识点】探索世界与追求真理 探究世界的本质
【答案】
B
【解析】“地球一直处于‘震动状态’，‘震动’是地球的常态”说明运动是绝对的、无条件的，运动是物质的固有属性和存在方式，故①③符合题意，故正确；②不符合题意，排除；④说法错误，物质的唯一特性是客观实在性，排除；故本题答案选B。
【考点定位】绝对运动和相对静止
3、有人说：人生有两大悲剧，一是没有得到你心爱的东西，另一是得到你心爱的东西。有人说：人生有两大快乐，一是没有得到你心爱的东西，于是你去寻找与创造；另一是得到你心爱的东西，于是你可以去品味和体验。这体现了（ ）
A.认识具有反复性和无限性
B.寻找真理性认识就是寻找人生的真谛
C.意识是客观存在的主观映像
D.对同一事物的认识具有主观性，往往因人而异
【知识点】探索世界与追求真理 求索真理的历程
【答案】
D
【解析】本题材料中“对‘没得到你心爱的东西和得到了你心爱的东西’这一问题，有人认为是‘人生的两大悲剧’，也有人认为是‘人生的两大喜剧’”，充分说明了不同的人对同一问题有不同的认识，体现了对同一事物的认识具有主体差异性，故D项符合题意，可以入选；A、C两项表述正确但不符合材料主旨，故不能入选；实现人生价值是人生的真谛，故B项表述不科学，不能入选。因此，答案是D项。
4、2012年3月5日，某市开展“学雷锋”活动。为响应这一活动，我们应该( )
①认真践行社会主义荣辱观②抵制落后文化，改造腐朽文化③优先提高自我的科学文化修养④积极参加社会公益活动
A.②④ 
B.①④ C. ③④ D.①②
【知识点】发展中国特色社会主义文化 文化发展的中心环节
【答案】
5、 成都现在的很多公交车都是无人售票，无论远近都是１元．但公交车却收到很多假的硬币．因此，成都公共交通集团决定拒收１元的硬币
Ａ．应该拒收，因为假币会损害公交公司的利益
Ｂ．应该拒收，因为＜＜中华人民共和国银行法＞＞规定禁止使用伪造、变造的人民币
Ｃ．不应该拒收，因为人民币是由国家发行的强制使用的
Ｄ．不应该拒收，因为人民币是一种货币符号
【知识点】生活与消费 货币
【答案】
6、改革开放以来，我国积极融入世界，走上了互利共赢的开放发展道路，既实现了自身的历史性腾飞，也为世界的发展做出了巨大贡献。因此，有人说：“‘实现中华民族伟大复兴’的中国梦，不仅是属于中国的，也是属于世界的。”这一观点（ ）
A．是正确的，因为它不是美好的预言，而是已经为历史所证明了的事实
B．是正确的，因为它既有客观事实依据，也符合中国和世界发展的趋势
C．是错误的，因为它仅以历史发展偶然片段为据，未把握历史发展规律
D．是错误的，因为它虽看到了中国与世界的统一，却忽视了二者的对立
【知识点】文化与生活 文化与社会
【答案】
B
【解析】
试题分析：材料中“‘实现中华民族伟大复兴’的中国梦，不仅是属于中国的，也是属于世界的。”观点正确，中国梦的实现是符合我国的国情和实际情况的，是符合历史发展规律的，选B。A错误，中国梦尚未实现；C和D明显错误。
考点：本题考查文化与综合国力的观众
7、目前，我国非公有制经济GDP所占的比重超过60%，税收贡献超过50%，就业贡献率超过80%，这说明非公有制经济
A.控制着我国国民经济命脉 B.具有规模小、投资少的特点
C.不能与国有资本相互融合 D.是我国经济社会发展的重要基础
【知识点】生产 劳动与经营 生产与经济制度
【答案】
【答案】D
【解析】
试题分析：国有经济控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用，故A表述错误；BC不符合事实，故排除；材料主要反映了非公有制经济对社会发展的作用，说明非公有制经济是我国经济社会发展的重要基础，故D正确。本题答案选D。
考点：本题考查了多种所有制经济共同发展。
8、如果从政府角度，给这则漫画拟写一个标题，最佳的是( )
A．接受监督 集中民智 B．公共权力 切莫乱用
C．加
强管理 依法执政 D．共商国是 同舟共济
【知识点】我国政府 我国政府受人民的监督
【答案】
9、随着时代的转换、实践的深化、科技的发展、社会的进步，作为时代精神之精华的马克思主义哲学必然要关注重大现实问题，并增添新的内涵，以新的理论观点、体系建构、表现方式满足时代的要求和实践的需要。这是因为哲学
A.是一定时代的经济和政治在精神上的反映
B.是对时代的实践经验和认识成果的正确总结
C.是对客观社会的正确的如实的反映
D.具有与时俱进的光辉品质
【知识点】生活智慧与时代精神 时代精神的精华
【答案】
A
【解析】哲学属于思想文化的范畴，文化是对政治、经济的反映，一定形态的政治、经济决定一定形态的文化，一定形态的文化反作用于一定形态的政治、经济。任何哲学都是一定社会精神生活的构成部分，是一定政治、经济在精神上的反映，A项符合题意；哲学有科学与非科学之分，B、C、D三项中的“正确总结”、“如实反映”、“光辉品质”等不合题意，排除；故本题答案是A项。
【考点定位】哲学与时代的关系
【名师点睛】哲学与时代的关系：
1．哲学是时代精神的总结和升华
（1）任何哲学都是一定社会和时代的精神生活的构成部分，是一定社会和时代的经济和政治在精神上的反映。（2）真正的哲学都是自己时代的精神上的精华。因为它们反映了时代的任务和要求，把握了时代的脉搏，总结和概括了时代的实践经验和认识成果。
2．哲学的作用
（1）对人生——哲学是指导人们生活得更好的艺术。
真正的哲学可以使我们正确 地看待自然、社会和人生的变化与发展，用睿智的眼光看待生活和实践，为生活和实践提供积极有益的指导，指导人们正确地认识世界和改造世界。
（2）对社会——哲学是社会变革的先导。
①批判功能：哲学可以通过对旧制度和旧思想的批判，更新人的观念，解放人的思想。
②塑造功能：哲学可以预见和指明社会的前进方向，提出社会发展的理想目标，指引人们追求美好的未来。
③激励功能：哲学可以动员和掌握群众，从而转化为变革社会的巨大物质力量。
10、国务院新闻办发布的我国首部反腐“白皮书”专设“依法依纪查处腐败案件”章节，以往强调的是“依纪依法”，现在改为“依法依纪”。这一改变表明（ ）
①中国共产党不断完善立法职能，提高依法执政能力
②我国政府进一步规范行政行为，提高依法行政水平
③我国公民依法有序参与政治生活，维护社会和谐
④我国社会主义民主法制的进步和政治文明的发展
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【知识点】我国政府 我国政府受人民的监督
【答案】
D
【解析】
试题分析：②④选项观点正确且符合题意，题中改为依法依纪，说明我国政府进一步规范行政行为，提高依法行政水平，同时说明我国社会主义民主法制的进步和政治文明的发展，故入选。①③选项观点与题意不符，题中行为主体是国务院，而不是中国共产党，也不是公民，故排除。解答本题，可运用排除法，根据行为主体进行排除。
考点：本题考查依法行政、社会主义民主法制
小编也从网络整理了一些艺体生培训文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺术类学生如何学习文化课
首先要有坚定的信念。勇于挑战自己，勇于吃苦，勇于做
一。艺术类学生多年的文化课辅导实践证明，没有主观的努力和坚定的信念，任何事都不可能成功。
二，我们要有积极、健康的学习态度。艺术类学生应学会积极投身于文化课程的学习，努力摆脱外界的影响和干扰，甚至学会将外界的影响和干扰转化为一种学习动机。没有环境可以不受任何外界的干扰，没有干扰只能是相对而言的；我们可以消除这种干扰，以便不让这种干扰影响我们的学习。习惯的心情也是一种表现或能力的提高。良好健康的学习态度也是培养良好素质的过程。
三：文化课复习材料。选择适合艺术类学生特点的文化课复习材料。复习材料被指定为艺术类学生文化课程的专用教材。这套教材从语言、数学、英语和文学方面对基本知识点、技能点以及掌握这些考试点的过程和方法，进行了科学的分类和整理。经过近三年的教学实践，实践证明，通过学习计划的研究，艺术类考生一般能在平时成绩的基础上提高80-100分。他们不仅受到许多教育专家和一线教师的表扬，而且受到候选人、家长和全社会的表扬。
四，制定合理的学习与复习计划。由于艺术类考生主要集中于高考前半段专业课程的学习，几乎没有对文化课程的复习，长期不接触文化课程容易导致后期复习不适应，复习效果不理想。T不好。建议考生在学习专业课程的同时，每天花一小时或半小时复习文化课程，这样有利于维持良好的学习环境。状态，为以后的文化课快速入门复习状态提供了良好的预习和奠定了良好的基础。
五：根据教育部对高考命题的要求，主攻、弃难，各省成绩基本遵循7项基本原则：2（中级问题）：1（难点），强调掌握基本知识。知识仍然是各省高考的目的。艺术类学生的入学考试在文化课程中得分相对较低，而艺术类学生的文化基础知识比较薄弱。因此，艺术类学生应该掌握高中课程中的基本问题，掌握基础知识
艺术生文化课六大技能
1. 充分利用有效时间复习美术、体育专业学生长期以来注重专业课程的培训和指导，这自然导致了文化课程之间或多或少的脱节。然而，当他们专攻艺术时，他们应该充分利用分散的时间来巩固他们的知识，而不是直到最后三个月。
2。加强文化课程的必修知识考试是根据60%以上的分数，只要你掌握了文化课程的基本知识，那么，文化课程的分数就不会太低。
3.文化课程中的应试技巧艺术考生缺乏考试经验，经常缺席期中考试、期末考试和其他大规模考试。在短跑文化课的分数中，应试者应掌握应试技巧，
4。高考习题在文化课的准备阶段，考生必须强化考试重点，把握命题走向，特别培养提问能力，同时加强高考真实问题的实践，发现盲点。从做题点滴的知识，找出漏洞，弥补不足。编者推荐：武汉英博教育艺术专业学生文化培训学校
5。在准备文化课时，最重要的是了解艺术类考生的高考政策。同时，艺术类应聘者必须了解志愿者的招聘技巧，及时了解高校信息。
6。在短跑文化课阶段，心态很重要，一些考生通常成绩很好，但是对于考试，因为心态不好，经常考试很差，因此，在准备考试时，我们应该把调整心态放在议事日程上。
最后小编再次提醒各位，艺体生培训文化课回归教材重视基础才是制胜之道。小编特感谢大家对新学高考一如既往的信奈和支持，新学高考将继续服务广大考生，为高三学子的高考保驾护航！
