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艺考生文化课辅导机构最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套政治基础知识试题,结合答案,看看自己的正确率有多少吧!
1、 教育部语言应用司有关负责人9月8日透露,汉字书写等级标准明年将出台。我国重视汉字的规范书写,是因为
A.汉字是中华文化一脉相承最有说服力的见证
B.汉字的发明,是人类进入文明时代的标志
C.汉字为中华各族人民所通用,是中华文明的重要标志
D.汉字是文化的基本载体,记载了世界文化发展的丰富成果
【知识点】中华文化与民族精神 我们的中华文化
【答案】
2、2011年元旦前后,各汽车厂家纷纷降价销售。但是,汽车的价格还是远远高于电动车。根本原因是( )
A.汽车的价值高于电动车 B.买电动车的人多
C.汽车的使用价值大 D.汽车需求量小,电动车需求量大
【知识点】生活与消费 价格
【答案】
3、 2009年9月下旬,某中学发现“H1N1”甲型流感疑似病例,为阻断传染扩散,政府有关部门依照《传染病防治法》的有关规定,对该校中学生实施隔离,要求校内学生在校接受为期两周的医学观察,同时采取各种措施尽量满足被隔离人员的生活需要。上述材料体现了
①政府行使其社会公共服务职能 ②中国共产党依法执政
③正确对待公民的权利和义务 ④政府侵犯了学生的受教育权
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
【知识点】我国政府 我国政府是人民的政府
【答案】
4、截止2015年3月7日,成龙主演的电影《天降雄狮》,票房6.88亿元,排在8.09亿元的《澳门风云2》之后,但影片在海外成绩相当不错,版权销售到70多个国家和地区,成为阿联酋、泰国等的票房冠军。这说明
①文化与经济相互影响、相互交融
②经济决定文化
③文化是经济、政治的反映
④在实践中产生的各民族文化有共性和普遍规律
A. ①③ B. ②④ C.②③ D.①④
【知识点】文化与生活 文化与社会
【答案】
D
【解析】
题中事例在东方票房不理想的电影在海外成绩好,说明文化与经济相互影响、相互交融,同时说明在实践中产生的各民族文化有共性和普遍规律,故①④正确。②③选项观点与题意不符,题中事例表明文化与经济相互影响、相互交融,而不是经济决定文化,也不是文化是经济、政治的反映,故排除。故本题答案选D。
【考点定位】文化与经济相互影响、相互交融
【易混提醒】有人认为“文化与经济政治相互影响”和“文化与经济政治相互交融”只是表述不同,其内涵是一致的。这种观点是错误的。“影响”≠“交融”,文化与经济、政治相互影响主要强调的是彼此制约、相互作用;文化与经济、政治相互交融是文化与经济、政治在当今时代的显著特点,二者彼此渗透,相互融合,主要是指文化与经济、政治“你中有我,我中有你”。
5、 2013年10月19日,“2013中韩文化交流活动”在泰山学院成功举行。活动期间,先后举办了中韩饮食文化展示、学术论坛、料理比赛、文艺联欢等丰富多彩的活动。要加强中国与韩国的文化交流,增进两国人民的友谊,应该
A.尊重差异,理解个性,全面吸收外来文化 B.平等交流,和睦相处,突出本民族文化
C.求同存异,相互借鉴,共同维护文化多样性 D.取其精华,去其糟粕,弘扬传统文化
【知识点】文化的传承与创新 文化的多样性与文化传播
【答案】
【答案】C
【解析】
试题分析:A选项观点错误,正确对待文化多样性应该尊重差异,理解个性,但不能全面吸收外来文化,而要求同存异,相互借鉴,故排除。B选项观点错误,正确对待文化多样性,应该平等交流,和睦相处,但不能突出本民族文化,故排除。C选项观点正确且符合题意,进行文化交流,尊重文化多样性,就应该求同存异,相互借鉴,共同维护文化多样性,故入选。D选项观点与题意不符,题中观点取其精华去其糟粕,是对待传统文化的正确态度,而不是对待文化多样性的体现,故排除。
考点:本题考查对待文化多样性的态度
6、 图是齐白石的一幅画,画中鸡雏实则“今日相争”,却题为“他日相呼”,让观者在错愕之际,恍然有所悟。该画蕴含的哲理是( )
①美妙的意象源于大师的丰富联想
②矛盾的普遍性寓于矛盾的特殊性之中
③事物是变化发展的,要用发展的观点看问题
④矛盾双方在一定条件下相互贯通、相互转化
A.①② B.①③
C.②④ D.③④
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的实质与核心
【答案】
7、《韩非子》记载着这样一则寓言:诤臣箕子因纣王使用象牙筷子而担忧。理由是“象箸必不加于土碗,必将犀玉之杯。象箸玉杯,必不羹菽藿,则必旄象豹胎;必不衣短褐而食于茅屋之下,则必锦衣九重,广室高台。吾畏其卒,故怖其始。”从哲学角度看,箕子“象箸之忧”
①表明联系具有普遍性和多样性
②体现了人能够能动地认识世界
③反映了矛盾双方具有主次之分
④体现了新事物必然战胜旧事物
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【知识点】生活与哲学 单元测试
【答案】
A
8、 《建议》指出,稳定发展粮食生产,实施优质粮食产业工程,建设大型商品粮生产基地,确保国家粮食安全。这主要是因为 ( )
A.我国粮食不能实现自给,受制于他国 B.我国粮食质量太差,总量过剩
C.粮食是农业的基础,关系国计民生 D.粮田面积不断缩小,人口不断增加
【知识点】市场经济 小康社会的经济建设
【答案】
9、 近一段时期以来,甲流的集中爆发和市场供应不足拉升山东大蒜价格,与去年相比价格飙升40倍。从这里可以看出,影响价格的直接因素是 ( )
A.价值 B.甲流 C.供应量 D.时间
【知识点】生活与消费 价格
【答案】
10、关于恩格尔系数,下列说法正确的是()
(1)恩格尔系数越大则生活水平越高 (2)恩格尔系数越小则生活越富裕
(3)恩格尔系数愈大则意味着家庭的食品支出比重愈大 (4)恩格尔系数越小则意味着享受和发展方面的消费增加
A、(1)(2) B、(2)(3)(4)C、(2)(3)D、(1)(3)
【知识点】生活与消费 消费
【答案】
B
小编也从网络整理了一些艺考生文化课辅导机构的相关攻略,希望能帮到各位考生!
艺体生文化课培训 艺考文化补习分享文化复习技巧
艺术类考生由于长期花大部分的时间在自己的专业课上,文化课都不怎么重视。没有精力去合理的安排文化课的学习时间,从而导致了艺术类考生缺乏良好的学习习惯及学习兴趣,出现基础知识掌握不扎实、知识体系脱节现象。长期的专业课学习和统考、单考等考试令学生身心疲惫,往往在学习文化课时产生慌乱和焦躁情绪,对文化课学习兴趣不浓,影响学习成绩。其实艺体生的文化课成绩确实要求相对较低。这就表明,艺体生不需要去啃试卷上面的难题,只需掌握基础题与中等难度的题就可以。
怎样才能适应艺体生文化学习习惯,满足时空跨越特性,让艺体生爱听,听得懂,考得好的文化课复习策略呢?
一、选择能激发艺体生学习兴趣的课程模式
文化课底子薄、上课听不懂,往往会形成艺体生上课走神、打瞌睡的尴尬现象。对艺体生文化课的复习,要有科学的方法,要实现模式上的创新,要能让“死”的知识点变“活”,如此才能吸引考生的注意力。学生能够反复看,看的次数多了,学习的悟性就上来了。一般的学校教学和辅导机构,仍然以传统的教学方式为主,其实大都不适合艺体生这个特殊高考群体。选择适合自己的教学模式,能够激发学生主动学习的动力。
最后小编再次提醒各位,艺考生文化课辅导机构回归教材重视基础才是制胜之道。小编特感谢大家对新学高考一如既往的信奈和支持,新学高考将继续服务广大考生,为高三学子的高考保驾护航!