广元高考全日制补习班，新学高考自成立以来只专注高考应试教学！建校以来，已培养成千上万的学子迈入理想大学！
第一次来到新学高考总体感觉很好，校区干干净净的，教室、宿舍也宽阔明亮，接待咨询的老师也很热情，耐心的解答了我很多问题，给孩子测评后推荐了孩子适合的班型，师资方面也很优秀。
一、穆罕默德•阿里改革取得的成果有
①奠定了近代埃及民族国家的基础
② 促进了埃及资本主义的发展
③ 增强了埃及的军事实力
④ 使埃及取得完全独立的地位
A．①②③④ B．①②④ C．①②③ D．①③④
【知识点】历史上的重大改革
【答案】
C
二、 康熙帝为了巩固统一的多民族封建国家所采取的措施包括
①设台湾府 ②设乌里雅苏台将军
③设驻藏大臣 ④设伊犁将军
A.① B.③
C.②③ D.①④
【知识点】历史杰出人物 古代中国的政治家
【答案】
A
解题关键是明确康熙帝的主要政绩和执政时间，以及组合项中各事件发生的时间，通过比较找出正确选项
三、商鞅主张重农抑商，黄宗羲主张工商皆本。形成这两种不同观点的根源在于( )
A两者的阶级立场不同 B政治主张上的分歧
C社会经济结构的变化 D社会性质的差异
【知识点】历史上的重大改革
【答案】
C
四、邓小平说：“证券、股市，这些东西究竟好不好，有没有危险，是不是资本主义独有的东西，社会主义能不能用？允许看，但要坚决地试。看对了，搞一两年对了，放开；错了，纠正，关了就是了。”这段话主要反映的是
A、经济建设既要防“左”又要反“右” B、经济体制改革重心从农村转向城市
C、设立沿海经济特区有必要进行试验 D、市场经济并不是资本主义所独有的
【知识点】中国特色社会主义建设的道路
【答案】
D
五、 As a writer, she succeeded in calling ______ to many of the terrible wrongs that existed at that time.
A. interest B. attention C. notice D. mind
【知识点】名词 【答案】
B
六、 ________ , the idea of having to work under a woman defeated him.
A. Wanting the job very much
B. Although wanting the job badly
C. Though he wanted the job very much
D. He wanted the job badly
【知识点】主谓一致 【答案】
C
解析:用非谓语动词作状语时要注意其逻辑主语与句子主语的一致性，而D项需要连词连接两个句子，因此选C，though引导状语从句。
【标签】主语的一致性
七、 I don't think anybody will benefit ___ the fight.
A. by B. from C.for D.A and B
【知识点】介词 介词短语 【答案】
B
解析:不及物动词benefit常与 from连用，有时与by一起用，作“得益”解。作及物动词用，意为“有益于”。
八、 I like getting up very early in summer. The morning air is so good .
A. to be breathed B. to breathe
C. breathing D. being breathed
【知识点】非谓语动词 【答案】
B
九、 读下面“锋面示意图”,回答
图中四点属于暖气团控制下的是：
①a ②b ③c ④d
A．①② B．①③ C．①④ D．②④
【知识点】大气的热状况与大气运动 常见的天气系统
【答案】
B十、 下图为某时刻我国局部地区太阳高度分布示意图，图中圆圈为等太阳高度线，水平直线表示纬度，竖直的直线表示经线，读图回答问题。
M、N两地的经度差（ ）
A．大于10° B．小于10°
C．等于10° D．可能大于10°，也有可能小于10°
【知识点】地球 地球仪 经纬网及其地理意义
【答案】
A
十一、北京围绕故宫一带的市中心不是中心商务区，而是行政区，其原因是( )
A.主要受历史因素和城市性质的影响 B.该地段的交通通达性差
C.该地段地价太高 D.该地段的地形不适合作为商业区
【知识点】人口与城市 单元测试
【答案】
A
十二、 下图为沿回归线剖面图，横坐标表示经度，读图回答问题。
下面关于a地与c地相似性的说法，不正确的是 （ ）
A．出口加工工业是两地工业生产的共同之处
B．基塘生产是两地农业生产的共同特色
C．甘蔗是两地都种植的主要经济作物之一
D．水热充足、雨热同期是两地共同的资源优势
【知识点】世界地理 世界分区地理单元测试
【答案】
B
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学！
