都江堰高考数学一对一集训选学校，必须综合对比，多渠道了解！结合自己的高考成绩与基础，选择适合自己的学校！
新学高考这个学校我们前前后后去看了几回，后来才决定过去的，本来就是想着试一试吧，看看有没有效果，因为孩子的成绩确实很差。结果在那里补习了有2个月，成绩或多或少的在慢慢往上面涨，这才放心了下来，希望他那边能够一直好好学习下去。
一、1500～1800年美洲人口结构放生变化，欧洲人、印欧混血人、非洲人、非欧混血人数量不断增加，饼最终超过美洲原住民。造成这一变化的根本原因是
A.美洲原住民遭到大量屠杀
B.欧洲人对美洲不断的探险和征服
C.外来疾病导致美欧原住民大量死亡
D.欧洲人在美洲大陆的分布越来越广泛
【知识点】资本主义世界市场的形成和发展 西欧列强的殖民扩张
【答案】
B
二、
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【知识点】古代中国的经济 农业的主要耕作方式和土地制度
【答案】
D
图中的耕作方式反映的是汉代的犁耕法。汉代犁的构造是直辕，
这不利于水田耕作。唐代曲辕犁克服了这一弱点，变直辕为曲辕，更适宜水田耕作。
三、明清时期符合世界历史发展趋势的历史现象是（ ）
A、玉米、番薯等作物传入我国并在一些地区广泛种植
B、“湖广熟，天下足”代替了“苏湖熟，天下足”
C、白银成为普遍流通的货币
D、苏州的丝织业出现了“小户听大户唤织”与“计日受值”的现象
【知识点】古代中国的经济 资本主义萌芽
【答案】
Ｄ
四、 徐中约在《中国近代史：1600－2000，中国的奋斗》一书中指出：“革命与民国并未带来预期的和平与秩序，民国时期较以前经历更多的痛苦与失序，它重现了传统上紧随王朝衰亡而来的失序与混乱。”这表明
A.相较于推翻旧制而言，建立新制更难 B.辛亥革命没有带来社会进步
C.革命比建国更重要 D.民国时期的社会重建没有任何成效
【知识点】近代史 单元测试
【答案】
A
五、 —Use my umbrella to ______ yourself from the rain, will you?
—That’s very kind of you.
prevent B. keep C. rescue D. protect
【知识点】其他 【答案】
D
解析:略
六、 --Kathy and her sister are so alike．
--Yeah, I can’t tell one from ________．
A．another B．other C．the other D．others
【知识点】代词 不定代词 【答案】
C
解析:略
七、 My brother left home five years ago. I ______ nothing from him up to now.
A. hear B. heard C. have heard D. had heard
【知识点】现在完成时及其被动式 【答案】
C
八、 I will appreciate it if you e-mail the answers to me when ____ convenient.
A．it was B．you are C．/ D．they are
【知识点】倒装与省略 【答案】
C
九、2009年9月21日，全运火炬的传递活动在五岳之首——泰山所在地泰安市举行。下图中与泰山成因相吻合的是 ( )
A．① B．② C．③ D．④
【知识点】地壳物质循环及地表形态的塑造 内力作用与地貌
【答案】
十、冷锋和暖锋的共同点有（ ）
A．过境后天气转阴 B．过境后气压升高
C．过境时伴有云雨 D．降水多在锋前
【知识点】大气的热状况与大气运动 常见的天气系统
【答案】
C
十一、湖泊与湖岸之间存在着局部环流，下图为我国某大湖（东西宽约90km）和周边湖岸某时刻实测风速（m/s）垂直剖面图，图中曲线为等风速线，虚线和实线代表不同的风向。读图完成21-22题。
21．影响湖泊东西岸风向差异的主要因素是
A．地形 B．纬度
C．季风环流 D．海陆热力性质
22．若虚线代表吹偏西风，实线吹偏东风，则此时最可能为地方时
A．0点 B．8点
C．12点 D．16点
【知识点】自然环境中的物质运动和能量交换 单元测试
【答案】
AD
十二、某中学地理小组对如图1所示区域进行考察。读图，回答1～2题:
1、为了保护生态环境,当地政府计划将图中a、b、c、d四处居民点集中
到一处。地理小组建议居民点集中建在水源最丰富的地方,该地应选在
（ ）
A、a处 B、b处 C、c处 D、d处
2、在同学们绘制的地形剖面图中,依据图1甲、乙两处连线绘制正确的是图2中的( )
【知识点】地球与地图 单元测试
【答案】
AA
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学！
