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贵州艺体生辅导文化课-艺考生文化课补习基地

  • 2020-12-17 10:18:01
  • 艺考生文化课补习基地
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艺考生文化课补习基地
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  艺考生文化课补习基地推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!

  很赞同新学高考的教育理念,他们教会学生的是学习方法。我孩子在哪里补习过,感觉他们的突出优势就是:以人为本。我相信新学高考可以越走越远,因为丰富的实践经验和先进的教学理念就是新学高考的核心竞争力。

  艺考生文化课补习基地最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套政治基础知识试题,结合答案,看看自己的正确率有多少吧!

  1、2013年5~11月,第九届园博会在北京举行。锦绣谷以“化腐朽为神奇”的效果,成为北京园林特色的典型代表。据此回答下列各题。

  15.锦绣谷的设计采用加拿大维多利亚市布查特花园“植物造景”的设计理念,景观设计取自 “燕京八景”,利用丰富的景观造型,艺术地再现了晴雪、叠翠、趵突、晓月、秋波、春荫、夕照、烟树的景观。这一设计遵循的原则是(    )

  A.继承传统,推陈出新       B.面向世界,博采众长

  C.百花齐放,百家争鸣       D.古为今用,洋为中用

  16.锦绣谷里实现“精准灌溉”,技术人员将谷内的每一棵树录入电脑系统,电脑系统就会根据树种、树龄等数据,判断出其“饮水量’’。同时还利用电脑自动监测系统,测算每棵树周围的降水量,以调整灌溉量,进而节水50%以上。精准灌溉(    )

  A.推动了社会生产方式的发展与变革

  B.是利用和改变规律的必然结果

  C.体现了尊重规律和发挥主观能动性的统一

  D.恢复了自然界原有的联系方式

  【知识点】文化的传承与创新 文化创新

  【答案】

  【答案】

  15.D

  16.C

  【解析】

  15.试题分析:锦绣谷的设计采用加拿大维多利亚市布查特花园“植物造景”的设计理念,这体现了面向世界、博采众长,景观设计取自 “燕京八景”,体现的是继承传统,推陈出新,所以这一设计遵循的原则是古为今用,洋为中用。AB两项都是片面的,C项与题意无关;本题正确答案为D。

  16.试题分析:A项推动了社会生产方式的发展与变革的观点与题意无关;B项是利用和改变规律的必然结果的观点是错误的,因为规律不能改变;D项恢复了自然界原有的联系方式与题意无关;精准灌溉体现了尊重规律和发挥主观能动性的统一,本题正确答案为C。

  考点:本题考查创新与继承、借鉴、融合的关系、尊重规律和发挥主观能动性的统一相关知识

  2、 根据个人所得税法有关规定,国务院决定对储蓄存款利息所得暂免征收个人所得税。这一举措                         (    )  

         A.必然大幅减少国家的财政收入         B.表明税收是调节经济的重要杠杆

         C.是国家实现经济监督的重要手段        D.说明税收不再具有固定性的特征

  【知识点】其他

  【答案】

  3、2012年上半年,我国上海、浙江、北京、广东等30个省区市的城镇居民人均可支配收入增速全部“跑赢”了CPI涨幅,居民消费结构得到升级,生活质量不断改善。这表明(  )

  ①居民家庭恩格尔系数增大             ②居民家庭恩格尔系数降低

  ③居民发展资料消费、享受资料消费增加 ④城乡居民消费水平差距减小

  A.①③         B.②③     C.②④         D.①④

  【知识点】生活与消费 消费

  【答案】

  4、2012年2月8日国务院批转《促进就业规划(2011—2015)》,提出“十二五”时期,我国将促进以创业带动就业,完善并落实鼓励劳动者创业的税收优惠、小额担保贷款等扶持政策。从政府角度看,如何促进劳动者就业(  )     ①树立正确的择业观          ②大力发展经济                             ③实施积极的就业政策                                   ④企业要提高劳动者待遇,改善条件      A.①③                     B.②③                    C.①②      D.③④

  【知识点】生产 劳动与经营 企业与劳动者

  【答案】

   B

  5、 “万众一心、众志成城,不畏艰险、百折不挠,以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神,体现了中华民族精神中的     

  ①团结统一   ②爱好和平  ③无私奉献  ④自强不息

  A. ①③         B. ②④        C. ①④     D. ②③

  【知识点】中华文化与民族精神

  【答案】

  6、 在北京市海淀区有两句耐人寻味的话:一句话是区委书记说的,“遇到大事,听不到政协的意见,心里就不踏实”;另一句是政协主席说的,“反映社情民意工作没做好,就是政协主席的失职。”遇有大事,听不到政协的意见,心里就不踏实“表明

  A.人民政协发挥职能有利于党和国家决策的科学化、民主化

  B.人民政协直接是国家大政方针的决策者和制定者

  C.人民政协是我国的国家权力机关

  D.中国共产党和人民政协共同执掌国家政权

  【知识点】发展社会主义民主建设 政党制度

  【答案】

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  7、       与普通微信群不一样,“日行一善”微信群有个特别的群规,群友发出的红包不能抢。所有微信红包里的钱,都被用来帮助贫困人群,日行一善,积小善成大善,弘扬社会正能量。材料表明

  ①价值观影响人们的行为选择    ②事物的发展是从量变开始的

  ③人们的价值选择是因时而变的       ④量变引起质变是事物发展的总趋势

  A.①②    B.①④    C.②③    D.③④

  【知识点】认识社会与价值选择 实现人生的价值

  【答案】

  A

  【解析】

  试题分析:“日行一善”微信群用红包来帮助贫困人群,这体现了价值观影响人们的行为选择;日行一善,积小善成大善,这体现了事物的发展是从量变开始的,③的说法过于绝对,④的说法错误,事物发展的总趋势是上升性。正确答案是A。

  8、右侧漫画主要告诉我们(   )

  

  A.矛盾双方的相互对立      

  B.矛盾双方的相互转化 

  

 
C.矛盾双方具有斗争性  

  D.矛盾双方具有同一性

  【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的实质与核心

  【答案】

  D

  【解析】本题属于漫画题,题文为“打击与挫败是成功的踏脚石,而不是绊脚石”,这说明矛盾双方在一定条件下可以相互转化,矛盾双方具有同一性,故B错误,D正确;A、C说法片面,矛盾双方既对立又统一。

  9、 曹操在古代小说、戏曲中多被描绘为奸诈狠毒的“奸雄”、“奸臣”,是典型的反面形象。但历史的真实是,曹操“外定武功”,统一了北方,并实行抑制豪强兼并、大兴屯田、用人唯才等一系列进步政策,促进了北方经济社会发展;同时“内兴文学”,是杰出的文学家和建安文学新局面的开创者。文艺作品中的曹操与历史真实的曹操形成巨大反差,对此较为合理的解释是

  A.事物的现象与本质存在相互背离的情形

  B.人们对同一事物的认识是不同的

  C.文艺创作有其特殊规律和原则,不必尊重历史真实

  D.历史观、价值观影响文艺家的创作

  【知识点】认识社会与价值选择

  【答案】

  10、 要解决考试焦虑问题,应结合不同考生存在的不同情况,针对性的通过自信训练、挑战消极意识等方式进行自我调节或辅导进行解决。这告诉我们想问题办事情应:

  A.坚持具体问题具体分析                       B.全面分析认识和处理问题

  C.把握主流和支流                             D.坚持两点论和重点论的统一

  【知识点】思想方法与创新意识

  【答案】

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  小编也从网络整理了一些艺考生文化课补习基地的相关攻略,希望能帮到各位考生!

  艺术生文化课学习的几点选择条件

  在高二结束即将步入高三的这个阶段,不少准高三生都选择去上补习班,努力的提高自己的成绩,但是,有这么一群特殊的考生,艺考冲刺使他们比普通学生面临着更大的压力,这使得他们经常忽略掉文化课的重要,他们就是“艺考生”,艺考生,不光要准备文化课的考试,还要准备自己报考的专业考试,所以很多艺考生为了提高专业课成绩,考进好的艺术院校,通常会花费大量的精力在专业课上,而忽视了艺术生文化课学习的重要性,也就出现了许多的问题。沈阳文化课高考教育培训现在是许多艺考生都在关注的事情,那如何选择呢?

  诗有“诗眼”,戏有“戏眼”,文有“文眼”。文眼,是散文艺术意境的焦点,它是作者经过艺术概括和集中反映自己思想感情及所描写的景物交融在一起的焦点,也是艺术意境的脉络。文眼好比人的眼睛,眼睛能传出人物的神情来,文眼能传出一篇散文的精神来。

  优秀的散文,不仅要创造出新鲜、深邃的艺术意境。而且要善于安设文眼。古今大量散文创作现象证明,其“文眼”的巧设是有一定规律可循的。??

  一、“文眼”的设置必须为揭示主题或开拓意境服务??

  “文眼”既是一篇散文主题的凝聚点,又是点睛之笔。古今有成就的散文作家,大都注意通过“文眼”的安设,集中地、有效地揭示主题。例如“事不目见耳闻,而臆断其有无,可乎?”(苏轼《石钟山记》)“余居此,多可喜,亦多可悲。”(归有光《项脊轩志》)“我们赞美英勇的斗争和艰苦的劳动,也赞美由此而获得的幸福生活。”(秦牧《花城》)等等,都是揭示主题有直接作用的“文眼”。它的设立,使作品的“神光”豁现,主题焕然。龚自珍的《病梅馆记》,开头一段写病梅,写梅之所以病,在于鬻梅者投文人画士之所好,而对它任加摧残,然后归结于“江浙之梅皆病,文人画士之祸之烈至此哉”两句上。这两句,表现了无限同情之意。而指出“病梅”,又在为下文的“疗梅”蓄势。*点出“穷予生之光阴以疗梅也哉”的概叹句。后一句,就是全文的“文眼”,它揭示了文旨,表现了辟馆疗梅的苦心。有人认为,这个结尾,就如杜诗《茅屋为秋风所破歌》的结尾“呜呼,何时眼前突兀现此屋,吾庐独破受冻死亦足”那样有力地点示主题。

  最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!

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