
眉山补习班全日制高考,新学高考自成立以来只专注高考应试教学!建校以来,已培养成千上万的学子迈入理想大学!
我从小就不喜欢太过沉闷的上课氛围,那样容易走神,这边的老师课堂上完全没有这个问题,每节课我都听得很入神。
一、自国家产生以来,“如何治国”成为人类政治文明发展的共同话题。春秋时期的曾有这样的
看法:“虽有巧目利手,不如拙规矩之正方圆也。故巧者能生规矩,不能废规矩而正方圆也;虽圣人能生法,不能废法而治国”。这里主要强调
A.君主的才能 B.制度的建没 C.人才的任用 D.创新的意识
【知识点】古代中国的政治制度
【答案】
B
二、图1为来自腾讯微博的一幅“光盘”行动的宣传画,倡导网友珍惜粮
食。以下人物的思想与此画主旨一致的是 ( )
A.老子
B.孔子
C.苟子
D.墨子
【知识点】中国传统文化主流思想的演变 春秋战国时期的百家争鸣
【答案】
D
三、“农功既毕,始牵牛车,载其所有,求易既无,远行买卖,用其所致珍异,孝养其父母。”《易传》描述的中国古代经济的主要特征是( )
A.人们经商意识强 B.远距离长途贩运盛行
C.珍奇珠宝是主要交换产品 D.自给自足的自然经济
【知识点】古代中国的经济
【答案】
解析:根据题干提供的信息“农功既毕,始牵牛车,载其所有,求易既无”和问题描述中国古代经济的主要特征应该是自然经济,春秋时期商品经济还不发达。
答案:D
四、 第二国际与第一国际建立的相同点有( )。
①马克思.恩格斯都是其领导者 ②都实行严格的民主集中制
③都是国际性工人组织 ④都建立在工人运动从低潮走向高潮的阶段
A.①②③④ B.②③④ C.③④ D。①②③
【知识点】历史杰出人物 无产阶级革命家
【答案】
C
依托列举项再认第一,二国际的有关史实运用排除法:由第二国际成立时马克思逝世而排除含①的A.D项;又由第二国际不是各国工人党的上级组织而排除含②的B项。
五、 As I will be away for at least a year, I’d appreciate _____ from you now and then so that I can know how everyone is getting along.
A. having heard B. to hear C. hearing D. being heard
【知识点】其他 【答案】
C
六、 (2010·湖南株洲二中高三上第三次月考) 33.The mere fact _____ most people believe nuclear war would be madness does not mean that it will not occur.
A. that B. what C. which D. why
【知识点】其他 【答案】
A
七、 The boy ________ a blue jacket is John’s brother.
A. wear B. wore C. wearing D. wears
【知识点】非谓语动词 【答案】
C
解析:略
八、 For a long time, they walked without saying _________ word. Jim was the first to break ________ silence.
A. the; a B. a; the C. a; 不填 D. the; 不填
【知识点】冠词 【答案】
B
九、 在一张地图上,60°N纬线上有两地,其图上距离为11.1厘米,地方时相差2小时,则此图的比例尺是( )
A.1∶15 000 000 B.1∶1 000 000
C.1∶30 000 000 D.1∶1 500 000
【知识点】地球 地球仪 经纬网及其地理意义
【答案】
A
赤道上经度相差1°的纬度长度是111千米,60°N经度相差1°的纬线长度是赤道的一半,即111/2千米。故题中两地实际距离为111/2千米×30。代入公式,注意统一单位可得答案。
十、 2005年10月,全长1956公里的青藏铁路全线铺通。据此回答在“世界屋脊”青藏高原上修建铁路,遇到的主要困难是
A.太阳辐射 地震 B.气压高 土地盐碱化
C.冻土 高寒缺氧 生态脆弱 D.云雾多 泥石流
【知识点】中国地理 中国区域差异
【答案】
C十一、 由于侵蚀作用形成的地貌类型是( )
A.冰斗 B.河漫滩 C.沙丘 D.沙垄
【知识点】地壳物质循环及地表形态的塑造 外力作用与地貌
【答案】
A
选项A冰斗是冰川侵蚀作用形成的地貌。选项B河漫滩是流水沉积作用的地貌。选项C、D沙丘和沙垄是风力沉积作用的地貌。
十二、 下表中反映人口合理容量的数据是
某岛国环境与人口信息 | |
最多能供养的人口数量 | 45万 |
最适宜的人口数量 | 25万 |
2010年实际供养的人口数量 | 30万 |
预测2015年供养的人口数量 | 35万 |
A.25万 B.30万 C.35万 D.45万
【知识点】其他
【答案】
A
略
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学!