艺考生冲刺文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
老师讲的真好，班主任也非常贴心，学习氛围非常浓厚，交通非常方便，地铁公交车都可到达，教室、宿舍都很干净
艺考生冲刺文化课普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些政治的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、中国共产党十七届五中全会的重要议程是审议“十二五”规划纲要，定调未来五年中国经济走向。“十二五”规划与此前的规划有着本质差别，过去的规划追求“国强”，“十二五”规划则追求“民富”。“国富”到“民富”的转变成为公众关注十七届五中全会的最大亮点。从追求“国强”到强调“民富”，从唯物论角度讲，体现了
A．一切从实际出发 B．坚持联系的观点
C．坚持发展的观点 D．实践决定认识
【知识点】探索世界与追求真理 把握思维的奥妙
【答案】
2、2011年9月6日，国务院新闻办发表了《中国的和平发展》白皮书，回应世界关注，详细阐述中国所选择的发展道路。白皮书指出，中国人民坚持自己选择的社会制度和发展道路，不允许外部势力干涉中国内政。这主要体现了我国外交政策的
A．宗旨 B．基本目标 C．基本立场 D．基本准则
【知识点】当代国际社会 维护世界和平 促进共同发展
【答案】
3、 “只有民族的，才是世界的。”为拯救女书这一世界唯一的女性文字，我国目前正在积极采取行动保护这种文字。 国家对民族文化的保护
①是为了捍卫民族文化的独立性和丰富性 ②有利于维护世界文化的多样性
③能够使民族文化免受外来文化的侵蚀 ④能够确保民族文化代代相传
A.①② B.②④ C.①④ D.③④
【知识点】文化的传承与创新 文化的多样性与文化传播
【答案】
B
4、中国改革开放取得了举世瞩目的发展成就，从生产力到生产关、从经济基础到上层建筑都发生了意义深远的重大变化，但我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，社会主要矛盾没有变。这表明
A．运动是物质的根本属性和存在方式
B．运动是物质的运动，物质是运动的主体
C．事物的存在和发展是绝对运动和相对静止的统一
D．物质和运动不可分割
【知识点】探索世界与追求真理 探究世界的本质
【答案】
5、 增长投资的最高限是( )
A.使生产规模有所扩大 B.积累基金等于消费基金
C.保证人民消费水平有所提高 D.积累基金小于生产资料的增长
【知识点】生活与消费 消费
【答案】
6、 上题材料中的"行"体现了（ ）
A感性认识不如理性认识可靠 B实践第一的观点
C学习书本知识比实践来得重要 D对事情要有所耳闻
【知识点】生活与哲学 单元测试
【答案】
7、 中国水晶工艺品在美国中低价位的市场占有率超过了80%。假定2008年某款水晶工艺品价值用人民币表示为1596元，人民币汇率为1美元=7元人民币。如果2009年生产该款水晶工艺品的社会劳动生产率提高20%，且人民币对美元升值5%，其他条件不变，该款水晶工艺品以美元标价应为 （ ）
A．199.5美元 B．200美元 C．192美元 D．180.15美元
【知识点】其他
【答案】
8、中华文化之旅活动选择中原城市郑州为起点，是因为中原是中华民族最早的聚居地和华夏文明的发祥地之一，轩辕黄帝在此掀开了中华文化五千年文明史的第一页，同时也造就了影响深远的中原文化，而中华文化的组成部分或远或近、或多或少、或隐或显都与中原文化有着千丝万缕的联系。中原文化与中华文化千丝万缕的联系体现了( )
①中原文化是其他民族文化之根 ②中华文化薪火相传、一脉相承，具有源远流长的基本特征 ③中原文化既有自己的特性，又有中华文化的共性 ④中原文化对中华文化形成和发展作出了巨大贡献
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．③④
【知识点】中华文化与民族精神 我们的中华文化
【答案】
9、 “中国模式”特指中国经济模式，它意味着中国开创了一条中国式的制度创新道路。国际社会对“中国模式”产生了两种不同的看法：发展中国家希望从中国模式中吸取有益的元素，发达国家却担心这种模式的吸引力增长可能导致世界权力的转移。这两种不同的看法共同表明
A．我国综合国力增强影响国际社会的对华政策 B．国家对外政策的出发点是国家间共同利益
C．中国经济模式符合《联合国宪章》的宗旨 D．中国已经成为超级强国
【知识点】当代国际社会 维护世界和平 促进共同发展
【答案】
10、 公司制是现代企业制度的一种有效形式。“十五”计划强调，鼓励国有大中型企业通过各种形式实行股份制，进行规范公司制改革。公司制的核心是
A.
企业法人治理结构
B.
董事会和监事会、理事会制度
C.
强化企业民主管理
D.
形成投资主体多元化结构
【知识点】生产 劳动与经营 企业与劳动者
【答案】
小编也从网络整理了一些艺考生冲刺文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三数学一轮复习重点知识点梳理及复习计划
1.第一阶段，即第一轮复习，也称“知识篇”，大致就是高三第一学期。在这一阶段，老师将带领同学们重温高一、高二所学课程，但这绝不只是以前所学知识的简单重复，而是站在更高的角度，对旧知识产生全新认识的重要过程。因为在高一、高二时，老师是以知识点为主线索，依次传授讲解的，由于后面的相关知识还没有学到，不能进行纵向联系，所以，你学的往往是零碎的、散乱的知识点，而在第一轮复习时，老师的主线索是知识的纵向联系与横向联系，以章节为单位，将那些零碎的、散乱的知识点串联起来，并将他们系统化、综合化，侧重点在于各个知识点之间的融会贯通。
2.第二轮复习，通常称为“方法篇”。大约从第二学期开学到四月中旬结束。在这一阶段，老师将以方法、技巧为主线，主要研究数学思想方法。老师的复习，不再重视知识结构的先后次序，而是以提高同学们解决问题、分析问题的能力为目的，提出、分析、解决问题的思路用“配方法、待定系数法、换元法、数形结合、分类讨论”等方法解决一类问题、一系列问题。
高三数学一轮复习重点知识点梳理及复习计划
3.第三轮复习，大约一个月的时间，也称为“策略篇”。老师主要讲述“选择题的解发、填空题的解法、应用题的解法、探究性命题的解法、综合题的解法、创新性题的解法”，教给同学们一些解题的特殊方法，特殊技巧，以提高同学们的解题速度和应对策略为目的。
4.最后，就是冲刺阶段，也称为“备考篇”。在这一阶段，老师会将复习的主动权交给你自己。以前，学习的重点、难点、方法、思路都是以老师的意志为主线，但是，现在你要直接、主动的研读《考试说明》，研究近年来的高考试题，掌握高考信息、命题动向。
1.复习资料要精，使用过程中，始终注重其系统性。千万不要贪多，资料多了，不但使自己身陷题海，不能自拔，而且会因为你的顾此失彼，而使知识体系得不到延续。
2.有的同学漠视自己作业和考试中出现的错误，将他们简单的归结为粗心大意。这是很严重的错误想法，我们的错误都有其必然性，一定要究根问底，找出真正的原因，及时改正，并记住这样的教训。
3.千万不要以为“高考以能力立意”，就是要去钻难题、偏题、怪题。这里的能力是指：思维能力，对现实生活的观察分析力，创造性的想象能力，探究性实验动手能力，理解运用实际问题的能力，分析和解决问题的探究创新能力，处理、运用信息的能力，新材料、新情景、新问题应变理解能力，其重点是概念观点形成和规律的认识过程，它往往蕴藏在最简单、最基础的题目活事实之中。不是钻牛角尖能钻出来的能力。
4.合理看待来自老师和社会各界的猜题、压题信息，不可迷信。因为，他们也不是神，我们上了考场只能凭自己的实力，凭自己的智慧去打拼，所以，我们应该踏踏实实、认认真真做好复习应考工作。
最后还是得在强调，艺考生冲刺文化课重视基础才是核心，今天小编就分享到这里，感谢大家对新学高考的支持！
