眉山高考数学课外补习选学校，必须综合对比，多渠道了解！结合自己的高考成绩与基础，选择适合自己的学校！
在网上给娃娃搜补习班看到别人推荐的新学高考，就去校区考察了一下，学生比较多，都是小班教学，一个班的学生不超过二十个，但是有四个班主任，我和娃娃都觉得很不错。
一、戊戌变法使大小官僚及其连带关系“因之失职失业者将及万人”，因为变法规定
A．提倡官民上书言事 B．撤并政府机构，裁汰冗员
C．废除八股取士 D．裁汰绿营
【知识点】历史上的重大改革 戊戌变法
【答案】
.B
二、中国历史上有监察区转为行政区的现象，如汉代的州、唐代的道、宋代的路。这体现出
A．中央集权促成地方行政制度变迁 B．经济发展导致地方行政区域调整
C．中央对地方的监察力度越来越弱 D．疆域变化影响地方行政区域设置
【知识点】古代中国的政治制度
【答案】
A
三、6、下列现象，哪一项发生于明代
A．相秉社稷之重，总百僚之任
B．置使以总国计，应四方贡赋之人，朝廷不预，一归三司
C．内阁职参机务，今止票拟，而裁决归近司
D．威命所寄，不于内阁而于军机处，盖隐然执政之府矣
【知识点】古代中国的政治制度
【答案】
Ｃ
四、 唐朝末年，王仙芝在河南长垣发动农民起义，自称“天补平均大将军”，王仙芝战死后，黄巢继续领导起义军采取流动作战方针，转战大半个中国，占领长安，建立“大齐”政权。回答: “天补平均大将军”称号反映了农民的平均主义思想，下列口号与纲领也体现这一思想的有（ ）
①“王侯将相，宁有种乎” ②“均田免粮”
③《天朝田亩制度》 ④ “扶清灭洋”
A．①② B．②③ C．①②③ D．①②③④
【知识点】古代史 单元测试
【答案】
B
①要求的是平等，不是平均。故不选。
五、 – Sorry, I can' t return your book today because I am only half way through it.
– . I have plenty of other books to read.
A．Take it easy B．No wonder C．Take your time D．No doubt
【知识点】交际用语 【答案】
C
六、 Environmental groups intend to the pressure until the government changes the law.
A．keep up B．make up C．pick up D．bring up
【知识点】动词 动词短语 【答案】
A
七、 Wang Ling, one of my friends, is very good at English. He speaks English as if he ________ an Englishman.
A. were B. would be
C. have been D. had been
【知识点】虚拟语气与情态动词 【答案】
A
解析:因为Wang Ling是中国人的名字，显然不是英国人，所以as if从句的谓语要用与现在事实相反的情况，所以用were。
八、It was not until Tom took off his dark glasses that I _____ him.
A.recognized B.knew C.discovered D.realized
【知识点】动词 动词短语 【答案】
A
九、读四川省境内位于北纬30o附近的贡嘎山、二郎山、峨眉山“山地垂直自然带分布示意图(①-⑦分别代表不同海拔高度分布的自然带)”，回答5-7题。
5．峨眉山垂直自然带最少，主要是因为峨眉山
A．植被较丰富 B．距海洋较近 C．相对高度较小 D．土壤较肥沃
6．山麓自然带①是
A．亚热带常绿硬叶林带 B．温带落叶阔叶林带
C．亚寒带针叶林带 D．亚热带常绿阔叶林带
7．四川省山地垂直自然带是岩石圈、水圈、大气圈、生物圈相互作用的结果，这反映了地理环境的
A．区域性 B．单一性 C．整体性 D．差异性
【知识点】地理环境的地域分异规律 地域分异的基本规律
【答案】
CDC
十、 下图为西方某国统计的交通工具运行目的比例示意图，回答问题：
图中反映的城市交通主要特点是（ ）
A．交通运输点、线、面紧密结合
B．行人与车辆，车辆与车辆交叉，形成典型的混合交通
C．行人和车辆的流动方向和数量经常变化
D．城市道路交通设施和管理设施多
【知识点】区域地理环境与人类活动 不同区域自然环境 人类活动的差异
【答案】
C
十一、 构建模式图，探究地理基本原理、过程、成因及规律，是学习地理的方法之一。读下图，回答下列各题。
如果该图为大气环流模式，S线代表地球表面， 则 （ ）
A．E处气温比H处高 B．F处气压比G处低
C．气流②自西向东运动 D．E处的高度可达120千米
如果该图为海陆间水循环模式，S线代表地球表面，则 （ ）
A．环节①参与地表淡水资源的补给 B．环节②是陆地自然带形成的基础
C．环节③使大洋表面海水的盐度降低 D．环节④的运动距离与下垫面无关
如果该图为世界洋流模式的南半球部分，S线代表纬线，则 （ ）
A．洋流①对沿岸气候有降温、减湿作用
B．洋流②为西风漂流
C．洋流③对沿岸气候有增温、增湿作用
D．洋流④为赤道逆流
【知识点】其他
【答案】
【小题1】B
【小题1】A
【小题1】B
略
十二、 读我国四个地区的略图，完成问题
有关图中四地农业发展着眼点的叙述，正确的是（ ）
A．甲地改良沼泽土，扩大农耕面积
B．乙地开发宜农荒地，提高粮食产量
C．丙地发展立体农业利于改善环境
D．丁地大面积种植小麦
【知识点】地理环境的地域分异规律 地域分异的基本规律
【答案】
C
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学！
