艺术生文化课冲刺辅导学校推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
新学高考的老师们很好，很负责。别问我怎么知道，因为我去补习过一年，这一年对来说简直太深刻了，感觉自己进步了很多。不管是我的成绩还是学习方法的掌握或者良好的学习习惯都是我在这里收获的。
对于艺术生文化课冲刺辅导学校而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺术生文化课冲刺辅导学校这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些政治选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、以公有制为主体多种经济成分共同发展的所有制结构，是中国经济体制改革的重大成果。为了更加有利于发展生产力，公有制的具体实现形式应该而且可以是多样的。以下可作为公有制具体实现形式的是
①．外商控股形式 ②．股份合作形式
③．新型农村合作社形式 ④．国家控股形式
A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④
【知识点】生产 劳动与经营 生产与经济制度
【答案】
2、 秋天，有修行的弟子问禅师：“槿花带露，桐叶舞 秋风，如何从这些现象中了悟人生的真实?”禅师答道：“不雨花犹落，无风絮自飞。”禅师的话说明
A.事物的变化发展不受外部因素影响
B.规律的存在和发生作用是客观的、无条件的
C.事物发展到一定 阶段，内部的新质必然否定旧质
D.量的积累必然引起质变的发生
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辨证法的发展观
【答案】
3、 “千家万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。”传说春联是由“桃符”演变而来。桃符是古代画门神的桃木板，到了南北朝及唐朝，桃符的内容逐渐被两句对偶的吉祥诗句所替代，形成了对联这一新形式，挂桃符也演变成了贴春联的习俗。这表明
A.人们在社会实践中创造和发展文化 B.文化对人的影响是转瞬即逝的
C．必须改造和剔除腐朽文化 D.人越全面发展，社会物质文化财富创造的越多
【知识点】文化与生活 文化对人的影响
【答案】
4、我国基本经济制度包括两个方面的内容：一是公有制为主体；二是多种所有制经济共同发展。要确保公有制的主体地位就必须
A．使公有资产的绝对数量增加
B．使公有制经济控制国家经济命脉，对经济发展起主导作用
C．使国有资产在社会总资产中占优势
D．使公有资产在社会总资产中占优势，国有经济控制国民经济命脉
【知识点】生产 劳动与经营 生产与经济制度
【答案】
5、2012年10月18日，海峡两岸玄览堂珍籍合璧展在江苏省南京图书馆成功举办。中华文化是连接海峡两岸最好的桥梁，举办合璧展不仅能让前辈们把对文献典籍“视同性命，万分爱护”的精神得到传扬，而且可透过两岸同胞的集体记忆，促进文化交流，提高民族自豪感与自信心。这表明( )
①两岸同胞对同根文明和文化的认同
②民族精神体现了一个民族特有的精神品质
③传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带
④优秀的文化典籍可以转化为物质力量
A．①② B．①③
C．②④ D．③④
【知识点】中华文化与民族精神 我们的民族精神
【答案】
6、 W市政府加快完善覆盖城乡居民的社会保障体系，扎实推进新型农村社会养老保险试点，加快解决未参保集体企业退休人员基本养老保障等遗留问题，积极推进农民工参加社会保险，加强城乡低保工作，切实做到动态管理、应保尽保。对此理解正确的是
①体现了我国人民民主专政的国家性质 ②表明我国政府高度关注民生 ③有利于树立政府权威 ④体现了政府是国家权力机关
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
【知识点】我国政府
【答案】
7、下列不属于公民的政治生活内容的是
A.财政部拨款给辽宁等地旱情严重的灾区 B.选举镇人大代表
C.参加社区“文明在行动”的活动 D.举报个别干部的违法犯罪活动
【知识点】公民的政治生活 人民当家作主
【答案】
A
【解析】本题考查我国公民的权利和义务：公民参与政治生活的主要内容的知识。本题为逆向选择题。A属于政府履行社会建设职能的体现，不是公民在参与政治生活，故A符合设问要求。B属于公民参与民主选举，C属于公民参与民主管理，D属于公民参与民主监督，均与设问不符。故本题应选A。
8、我国某处世界文化遗产管理部门对讲解员进行考核，下表呈现的考核（ ）
| 考核项目 | 考核的主要内容 |
| 现场讲解 | 业务知识：历史、壁画、建筑、雕塑、气候、土壤、环境、文化交流 语言表达：讲解用词、语音语调、顺畅程度、熟练程度、普通话表达讲解礼仪、讲解神态、讲解姿势、组织协调能力、沟通交流技巧 |
| 笔 试 | 语言表述能力、独立思考能力、逻辑推理能力、构建讲解结构能力 |
| 综合素质 | 德、能、勤、绩四个方面的表现；年度间日常工作表现 |
①要求讲解员具有良好的思想道德修养和科学文化修养
②展现了我国非物质文化遗产所具有的独特风貌和魅力
③说明世界文化遗产是中华民族生存与发展的精神根基
④有助于通过讲解让世界文化遗产地更好地为观众服务
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【知识点】发展中国特色社会主义文化 文化发展的中心环节
【答案】
B
【解析】①④选项观点正确且符合题意，题中文化遗产的考核要求讲解员具有良好的思想道德修养和科学文化修养，同时有助于通过讲解让世界文化遗产更好地为观众服务，故入选。②选项观点与题意不符，题中涉及文化遗产，而并没有强调非物质文化遗产，故排除。③选项观点错误，世界文化遗产并不是中华民族生存与发展的精神根基，故排除
9、国家统计局发布的2011年宏观经济数据显示，2011年1—8月份累计居民消费价格总水平同比上涨6.9％，其中食品类价格上涨17.8％。为平抑物价，保障民生，政府可采取的措施有
①发展农业生产，保障产品供应 ②扩大财政支出，增加建设投资
③规范市场秩序，打击恶意囤积 ④提高存款准备金率，抑制消费需求
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【知识点】生活与消费 价格
【答案】
10、 近年来，大力发展循环经济、实施绿色GDP已经深入人心，其目的就是要减少资源消耗，加强资源回收利用。核算GDP时，要考虑环境成本和生态成本。这是人们在总结实践中的经验教训后做出的选择。为此，必须强化全民族的环保意识、节约意识。这表明
①意识活动具有目的性和计划性 ②意识对客观事物的发展具有促进作用
③价值选择和判断会因人而异 ④实践决定认识，认识反作用于实践
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
【知识点】探索世界与追求真理
【答案】
小编也从网络整理了一些艺术生文化课冲刺辅导学校的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生各科一轮复习高效策略指导（生物）
一、夯实基础，构建知识网络，提高应试能力
1．以一幅图、一个图解、一张图表等材料为题，围绕该部分内容展开讨论，对该部分知识进行整理，提高综合能力。
总复习备考阶段在强调基本知识（概念、原理、法则、定律、过程、事实）、基本能力（方法、技能、思路、记忆、理解、应用）、基本观点的基础上，注意对知识的整理加工，把知识内化为能力素质。这是一种新的、科学的、有效的复习策略。
2．注重能力的培养
①审题能力。在平时的学习中深刻理解每个概念的内涵、外延和形成过程，对概念中的重点字词要划出、圈出、点出，明确运用范围，在做题时形成遇到相关问题时能迅速通过圈、点、划提取问题中的重要信息，解决审题关。
②表达能力。用准确的生物学术语表述答案，这一点在09年的高考中体现得尤为突出。但回头再看过去的复习以及今年高考阅卷的要求，我们深深体会到在这方面的努力还不够到位，导致学生吃亏较多。不要避开大型的填空题，它往往是区分学生的主要标准。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
