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1、2014年9月13日,财政部公布数据,8月份,全国财政收入9 109亿元,同比增长6.1%,税收收入7 287亿元,同比增长1.9%。财政收入的增长主要得益于我国经济保持了平稳较快发展和税收的不断增长。这体现了
①财政收入主要受经济发展水平的制约
②税收增长是增加财政收入的根本途径
③税收是国家筹集财政收入的基本形式
④分配政策是制约财政收入的最主要因素
A.②③ B.③④ C.①③ D.①④
【知识点】收入与分配 国家收入的分配
【答案】
C
【解析】
试题分析:题干中财政收入的增长主要得益于我国经济保持了平稳较快发展和税收的不断增长,说明财政收入主要受经济发展水平的制约,体现了税收是国家筹集财政收入的基本形式,①③说法符合题意。②说法不对,大力发展经济是增加财政收入的根本途径,不是税收增长。④说法不对,经济发展水平是制约财政收入的最主要因素,不是分配政策。故本题答案选C。
考点:影响财政收入的因素,财政收入的基本形式。
2、 人生譬如滑雪,只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。这句格言说明事物是:( )
A.相互依存 B.相互转化 C.相互渗透 D.相反相成
【知识点】其他
【答案】
3、2009年颁行的《关于实行党政领导干部问责的暂行规定》,要求对党政领导干部的失职行为实施问责。这一举措表明( )
A.政府执政必须符合法律程序 B.我国已建立完整的行政监督体系
C.每个公民都有监督权和质询权 D.党政领导干部的权力和责任是统一的
【知识点】发展社会主义民主建设 政党制度
【答案】
4、 近年来,发源于农村、服务于农民的各种“草根文化”在全国呈燎原之势。“草根文化”贴近农村生活实际,深受农民欢迎,这表明 ( )
A.农民是“草根文化”创造的主体 B.实现文化创新需要博采众长
C.必须发展人民大众所喜闻乐见的文化 D.必须加强对文化的管理和引导
【知识点】其他
【答案】
5、右表是个人所得税改革前后不同的征税办法。若小张月收入5400元,不考虑其他减除费用,改革后小张比原来( )
A.少纳税300元
B.少纳税85元
C.多纳税300元
D.少纳税320元
| 减除标准 | 税级距 | 税率 |
改革前 | 2000元 | 500元以内 | 5﹪ |
500元——2000元 | 10﹪ | ||
2000元——5000元 | 15﹪ | ||
…… | …… | ||
改革后 | 3500元 | 1500元以内 | 3﹪ |
1500元——4500元 | 10﹪ | ||
4500元——9000元 | 20﹪ | ||
…… | …… |
【知识点】收入与分配 征税与纳税
【答案】
6、2016年9月3日,习近平在杭州出席二十国集团工商峰会开幕式,并发表主旨演讲。他强调“我们要树立人类命运共同体意识,推进各国经济全方位互联互通和良性互动,使各国人民公平地享有世界经济增长带来的利益。”从经济的角度看,这是因为
①经济全球化有利于促进世界范围内资源配置效率的提高
②合作共赢已成为世界各国共同的外交理念
③经济全球化使世界各国紧密联系在一起
④面对经济全球化,应当抓住机遇,积极参与,趋利避害
A.①④ B.①③ C.②④ D.③④
【知识点】经济生活 单元测试
【答案】
B
【考点定位】经济全球化的影响
【名师点睛】经济全球化是一把“双刃剑”,不是对任何国家都是“双刃剑”。由于经济全球化实质上是由发达资本主义国家主导的,发达国家是经济全球化的最大受益者,所以“双刃剑”的提法主要针对的不是发达国家,而主要针对的是发展中国家。所以说对发展中国家而言,经济全球化是利弊共存,总体上是利大于弊。
7、中央电视台开播《百家讲坛》以后,一些艰涩高深的传统经典经过现代诠释变得通俗易懂,富有时代气息,为大众所接受。这说明( )
A、传统文化的具体内涵能够因时而变 B、传统文化对人的发展具有积极作用
C、各族人民对中华文化具有认同感 D、中华传统文化具有鲜明的民族性
【知识点】文化的传承与创新 文化的继承性与文化发展
【答案】
8、 某企业通过改制成为股份有限公司,在全部资产中国有经济的股份占55%,集体经济股份占15%,外资企业股份占15%,私营企业股份占10%,个人股份占5%。据此回答问题。
该企业的特点是
①它是一个国有控股企业 ②该企业的生产资料归全体劳动者共同占有,经济效益非常好 ③该企业属于混合所有制经济 ④企业投资主体是多元化的
A. ①③④ B.①②③ C.②③④ D. ①②④
该企业的这种做法 ①搞活了国有资产 ②壮大了国有经济 ③使国有企业部分私有化 ④有利于增强公有制的主体作用 ⑤导致国有资产流失
A.①②③ B.①③⑤ C.①②④ D. ①④⑤
【知识点】生产 劳动与经营 企业与劳动者
【答案】
9、 哥本哈根气候会议上虽然大家争吵不休,但是绝大多数国家都认为,气候问题还是得全球各国一起参与才能解决。从哲学角度看,上述材料表明
① 国家间存在共同利益 ② 办事情要从整体着眼,寻求最优目标
③ 事物的联系是普遍的、客观的 ④ 矛盾的特殊性和普遍性可以相互转化
A.①② B.③④ C.①③ D.②③
【知识点】其他
【答案】
10、 材料:早在一个半世纪前,马克思主义经典作家就明确指出:由于资产阶级开拓了世界市场,使一切国家的生产和消费都成为世界性的了。过去那种地方的和民族的自给自足和闭关自守状态,被各个民族的各方面的相互来往和相互依赖所代替。物质生产如此,精神生产也是如此。各个民族的精神产品成了公共的财产。
今天,经济全球化的迅速发展,使得广大发展中国家不仅在经济发展上面临巨大压力,在文化发展上也面临严峻挑战。西方发达国家挟政治、经济、科技上的强势力量,在全球推广和散播欧美的文化和价值观念。
辨题:经济全球化必然导致文化一体化。
【知识点】其他
【答案】
小编也从网络整理了一些艺考生文化课培训基地的相关攻略,希望能帮到各位考生!
艺术生的备考秘籍
教法与学法方向的指导
(1)回归历史教材本身,转变教学思路,引导学生运用知识。 变换历史场景,把握历史的细节。 掌握历史的发展脉络,运用基本的史学方法进行答题,坚持论从史出。 历史概念的讲解通俗化和简单化。
(2)关注时事热点,认真分析高考的政策改革,及其政府重大的战略决策。坚持论从史出的教学原则,一份史料说一份话。引导学生树立正确的价值观和历史观
(3)把历史概念放在特定的历史情境下进行理解。 把握教材宋体字的内在含义,加深对教材的深入理解及其运用。 跳出历史事件本身,总结历史的发展规律,从大历史的角度引导学生答题。
(4)辩证地、历史地考察事物,对事物进行学科的和跨学科的描述和阐释,意义完整。注重学生思维的培养,从变化的,联系的,多样的视角看待历史现象,并分析历史现象背后出现的原因。 规范学生答题,注重历史语言的运用。总结常见题型的分析方法,形成独立的历史思维。
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