江油高考文综补习一对一，新学高考自成立以来只专注高考应试教学！建校以来，已培养成千上万的学子迈入理想大学！
这里的老师很有耐心，对我们孩子的情况分析的也很到位，课堂比较注重引导学习，现在孩子慢慢的在主动学习了，不像之前都要老师家长管到他才得学习。
一、说到徽州，我们马上就想起了徽商……徽州又以牌坊闻名。明清时期徽州妇女贞洁牌坊数量惊人，据记载，仅仅一个歙县，历代受旌表的贞女烈妇，唐代2人，宋代5人，元代21人，明代710人，清代7098人。1905年，古徽州最后一座牌坊“贞孝节烈坊’’在徽州知府主持下建成。这座简陋的牌坊最大的特点在于它不像以往那样是纪念某人或某个家族，而是用于旌表整个徽州府有记载的所有贞孝节烈者的总牌坊，……镌有“徽州府属贞孝节烈六万五千零七十八名口”等大字。这反映出
A．明清时期徽州妇女地位逐步得到提高 B．妇女受到的道德束缚越来越严重
C．徽州商品经济发达，大兴土木工程 D．中国古代对妇女极其尊重
【知识点】中国传统文化主流思想的演变 明清之际的儒学思想
【答案】
答案:B
元代以后贞洁牌坊的数量增多实质上反映理学对妇女的思想束缚越来越严重。
35．
二、1945年8月，《大公报》报道毛泽东来到重庆的消息时称：“爱好民主自由的人士都知道，这是维系中国目前及未来历史和人民幸福的一个喜讯。”这反映了“爱好民主自由的人士”期盼（ ）
A.国共双方和平协商，创建新中国 B.国共双方消除隔阂，共同抗日
C.共产党领导人民推翻国民党的统治 D.共产党与民主党派合作建立新中国
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 解放战争
【答案】
A
三、 第一个提出在中国发展资本主义方案的中国人是 ( )
A、洪秀全 B、洪仁玕 C、孙中山 D、蒋介石
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 太平天国运动
【答案】
B
四、下列主张属于宋明理学思想中“认识论”范畴的是（ ）
A.“存天理，灭人欲” B.“格物”、“格心”
C.“成贤成圣” D.“齐家平天下”
【知识点】中国传统文化主流思想的演变 宋明理学
【答案】
B
五、 In a public library one has access to whatever book _________ in Britain.
a. appearing b. having appeared c. appears d. that appears
【知识点】非谓语动词 【答案】
C
解析:略
六、It is reported that many a new house at present in the disaster area．（ ）
A．are being built B．were being built
C．was being built D．is being built
【知识点】主谓一致 【答案】
D
七、 -----Can you believe that Zhang Liangyin was invited to one of the most famous talk show in the
-----Do you mean the very girl _______ came to public attention from “Super Girls”?
A. whom B. which C. that D. whoever
【知识点】定语从句 【答案】
C八、 In three months he ____ speak good English .
A . can B . can be able to C . will be able to D . may be
【知识点】虚拟语气与情态动词 【答案】
C。
解析:表示将来的能力应用 will be able to。
九、地球与木星相比
A．两者绕日公转的轨道都是正圆形
B．两者都自西
向东绕日公转
C．地球的密度和质量都比木星大
D．地球表面的温度比木星低
【知识点】宇宙中的地球 单元测试
【答案】
B
十、 读“1964～2000年中国各年龄段人口占总人口比重变化图”，据图回答
有关1964～2000年我国人口增长状况的正确叙述是
A. 大于65岁年龄段人口增长速度最快
B. 0～14岁年龄段人口比重持续增加
C. 15～64岁年龄段人口增长速度最快
D. 1990年我国已进入老龄化社会
【知识点】人口与地理环境 人口分布与人口合理容量
【答案】
A十一、循环农业是美丽乡村建设的途径之一。下图示意采循环农业模式，读图回答43-44题。
43．最适宜该模式的是
A．河套平原 B．成都平原
C．辽东丘陵 D．闽浙丘陵
44．循环农业对建设美丽乡村的主要作用是
A．提高经济效益 B．加快城镇发展
C．提供清洁能源 D．促进民居集中
【知识点】区域可持续发展 单元测试
【答案】
BD AC
十二、右图为“木桶效应”图，如果组成木桶的各块桶板分别代表影响环境人口容量不同的资源种类，则木桶的“短板”决定( )
A．环境合理人口容量的多少
B．环境人口容量的多少
C．环境最适宜人口容量的多少
D．环境合理承载力的大小
【知识点】人口与地理环境 人口分布与人口合理容量
【答案】
B
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学！
