艺术生冲刺辅导文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
娃娃上完课回来给我反馈说挺好的，很喜欢新学高考的老师，每天学的知识点还要到班主任那儿过关，成绩也是一天比一天好，希望娃娃成绩能够一直保持下去，考个好大学不负我们的期望。
对于艺术生冲刺辅导文化课而言，其实最大的基础薄弱，这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺术生冲刺辅导文化课这个期间，狠抓基础！下面是小编整理的一些政治选择题，大家可以检验一下自己的实力！
1、2012年中国非公企业利润总额达到1.82万亿元人民币，体量很大，发展潜力也很大。非公有制经济对税收的贡献率超过50%，在GDP总量中所占比重超过了60%，对就业贡献率超过80%。 在新增就业中，非公经济的贡献率更是达到90%。这并不表明（ ）
①非公有制经济已经是社会主义经济的重要组成部分
②非公有制经济充满生机和活力，促进了社会生产力的发展
③非公有制经济已经跃居社会主义市场经济的主体地位
④非公有制经济在国家经济发展中发挥着越来越重要的作用
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
【知识点】生产 劳动与经营 生产与经济制度
【答案】
【答案】C
【解析】
试题分析：①符合题意，非公有制经济已经是社会主义市场经济的重要组成部分。②不符合题意，此观点正确。③符合题意，非公有制经济已经是社会主义市场经济的重要组成部分。④不符合题意，此观点正确。因此保留①③，选择C。
2、下列属于社会主义核心价值观公民个人层面价值准则的是
A.爱国、敬业、诚信、友善 B.改革、创新、团结、奋斗
C.富强、民主、文明、和谐 D.自由、平等、公正、法治
【知识点】发展中国特色社会主义文化 文化发展的中心环节
【答案】
A
【解析】党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐，倡导自由、平等、公正、法治，倡导爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，选A。
【考点定位】社会主义核心价值观
3、范氏之亡也，百姓有得钟者，欲负而走，则钟大不可负；以锤毁之，钟况然有声。恐人闻之而夺己也，速掩其耳。恶人闻之，可也；恶己自闻之，悖也!。(选自《吕氏春秋·自知》)这段材料中盗钟者的做法属于
A．朴素唯物主义 B. 机械唯物主义
C．主观唯心主义 D. 客观唯心主义
【知识点】生活智慧与时代精神 百舸争流的思想
【答案】
4、2013年3月7日，联合国安理会一致通过关于朝鲜第三次核试验问题的第2094号决议。中国外交部发言人称，中方支持安理会对朝鲜核试验作出必要、适度的反应。这说明
( )。
中国一贯支持联合国的各项工作
②世界多极化的发展趋势不可逆转
③我国坚持独立自主的和平外交政策
④联合国在维护世界和平与安全方面发挥着积极作用
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【知识点】当代国际社会 走近国际社会
【答案】
【答案】C
【解析】中国一贯支持联合国根据宪章精神进行的各项工作，①观点错误。②在题干中没有体现，排除。联合国安理会一致通过关于朝鲜第三次核试验问题的决议，说明联合国在维护世界和平与安全方面发挥着积极作用；中方支持安理会对朝鲜核试验作出必要、适度的反应，说明我国坚持独立自主的和平外交政策，③④正确且切题，故选C。
5、在现实生活中，鸡生蛋，蛋也生鸡，但若是要追问究竟是先有蛋还是先有鸡这一问题时，有人认为先有鸡，有人认为先有蛋，也还有人认为鸡和蛋具有同样的遗传物质基础，二者在地球上的出现无所谓先后。当人们对世界“打破沙锅问到底”时，就会形成他对世界的总的看法和观点。这种看法和观点( )
①源于人们在实践中对世界的追问和思考 ②是关于世界观的学说
③可以指导人们正确地认识和改造世界 ④属于世界观范畴
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【知识点】生活智慧与时代精神 美好生活的向导
【答案】
C
6、在第16届东盟-中国峰会上，越南总理阮晋勇呼吁东盟与中国加强经济、贸易和投资方面的合作，并增进文化和人员交流以提升东盟-中国战略伙伴关系。越南总理呼吁东盟与中国加强多方合作，是基于（ ）
①东盟与中国的根本利益是一致的
②东盟与中国之间相互依存度日益加深
③东盟与中国有着共同的利益需求
④加强与东盟的合作是中国的基本立场
A.①② B.②③ C.③④ D.②④
【知识点】当代国际社会 走近国际社会
【答案】
B
【解析】国家利益是国家关系的决定性因素，共同的利益是合作的基础，利益的差别和对立是引发冲突的根源。东盟与中国既有共同的利益需求，又有利益差别，①中的“根本利益一致”不科学；东盟与中国的关系日益密切是双方合作的一个重要因素，②符合题意：东盟与中国的共同利益是双方合作的基础，③符合题意；独立自主是中国外交政策的基本立场，④错误。故本题答案选B。
7、 不同的人有不同的志向和理想，体现了不同的信念追求和价值取向。“心中装着人民，惟独没有自己”．这是焦裕禄的胸怀；“牺牲我个人，只要能为人民带来幸福，就是我个人的幸福”，这是郭秀明的感悟：“堂堂正正做人，清清白白做官，扎扎实实做事，公公正正执法”，这是方工的座右铭……从焦裕禄、郭秀明、方工的身上，反映出
A．个人活动受到社会发展的制约
B．个人活动对社会发展产生能动的影响
C．人生的真正价值在于对社会的贡献
D．个人对社会的贡献有物质贡献和精神贡献两种方式
【知识点】其他
【答案】
8、2011年中央经济工作会议于12月12至14日在北京召开。会议全面分析当前国内国际经济形势。会议指出：总的看，2011年，我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设和党的建设都取得了新的成绩，实现了“十二五”时期良好开局。会议强调，在充分肯定成绩的同时，也要清醒地看到，当前我国经济发展中不平衡、不协调、不可持续的矛盾和问题仍很突出，经济增长下行压力和物价上涨压力并存，部分企业生产经营困难，节能减排形势严峻，经济金融等领域也存在一些不容忽视的潜在风险。这体现的矛盾观是
A．事物的性质是由主要矛盾决定的 B．一分为二的观点看问题
C．矛盾着的事物及其每一个侧面各有其特点 D．认识在实践的基础上不断深化和发展
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的实质与核心
【答案】
9、央行决定自2015年8月26日起下调存贷款基准利率0.25个百分点，下调金融机构人民币存款准备金率0.5个百分点。这是央行今年第三次降息。下调存贷款基准利率将导致
①储户实际收益减少，降低居民消费需求
②企业降低融资成本，促进实体经济发展
③居民存款利息减少，引导投资方式多元化
④降低金融机构筹资成本，增强金融机构盈利能力
A.①③ B.②④ C.②③ D．①④
【知识点】生活与消费 货币
【答案】
C
【解析】下调存贷款基准利率将导致贷款利率的降低，会使企业降低融资成本，促进实体经济发展，会使居民存款利息减少，引导投资方式多元化，进入股市或者其他投资渠道，选C。①错误，该举措会使居民利息降低，但是实际收益还和通货膨胀率有关，不选；④与题意无关。
【考点定位】利率变动的影响
10、 下表是我国某市居民2009年收入一览表．
| 内容 | 工资、薪金收入 | 房屋、土地等其他收入 | 国债收入 | 股票收益 | 利息收入 |
| 比例（%） | 40 | 29 | 7 | 10 | 14 |
注：财产性收入，一般是指家庭拥有的动产（如银行存款、有价证券等）、不动产（如房屋、车辆、土地、收藏品等）所获得的收入。图表表明： （ ）
①财产性收入已成为该市居民收入的主要组成部分
②投资方式的多样化，导致居民收入来源的多样化
③按生产要素分配是我国的主要分配方式
④我国多种所有制经济共同发展
A．①② B．①②③ C．①②④ D．②③④
【知识点】其他
【答案】
小编也从网络整理了一些艺术生冲刺辅导文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
3.说明型
说明型是对事物的本质或者对事物(事件)进行分析说明。设问中往往包含有“试分析、试说明、表明、体现了、反映出”等词语。这种题型主要考查考生把握事物的本质和规律并作出正确阐释的能力和多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
4.比较型
比较型是将有某种关联的两个或两个以上的历史事件(现象、人物)放在一起进行对比分析。按照不同的标准，可以划分为单项比较与综合比较、横向比较与纵向比较、求同比较与求异比较、定性比较与定量比较四大类。这种题型主要考查考生多层次、多角度分析、解决问题的思维能力。
5.评述型
评述型是对历史事件(现象)和历史人物，依据马克思主义的基本原理进行阐释、评判和估价，得出符合实际的理性认识。这种题型的一般要求是对历史事件(现象)和历史人物的活动，进行综合归纳，概要叙述，再依据当时的具体条件，给予历史唯物主义的评价。把不同要求的评述结合在一起，又可以分为：评价与叙述相结合成为评述型题;与论证相结合成为评论型题;与分析相结合形成评析型题。题目的提示语一般有“评述”、“试评”、“评价”、“评论”、“评析”等。评述时要注意结合时代背景，实事求是。
6.开放型
开放型试题的答案是开放的，学生可以根据自己的知识结构、认知水平、兴趣爱好、价值取向做出自己的选择。
试题中一般有“你同意哪种观点(看法)”、“试谈谈……”、“你的认识(体会)是……”“你的认识”等。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
1.答题的文字表达方式
基本方法：文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上“三化”，即段落化，一问一段，简明直观;要点化，一个得分点一句话;序号化，不同的段和不同的句上标出不同的序号，做到条理分明，一目了然。
2.分析变法或改革成败的原因
基本方法：注意四点：一是看当时历史发展的潮流和趋势，改革或变法是否符合历史潮流和趋势。二看改革的政策与措施是否正确，是否得以有效贯彻。三看新旧势力的力量对比。四看改革者的素质如何。
3.外显比较式问答题
基本方法：外显比较式问答题的特点是比较的范围具有确定性。解答时要认真审清比较对象比较项、限制条件，分析问答题要求与课本知识的关系，然后按设定的项目之间的逻辑关系。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
