雅安高考历史补习，选对学校是关键！新学高考一所只专注高考应试研究的全日制学校，绝对值得你的了解！
我就是班上属于成绩到好不好那种类型，班上的人很多，老师也无暇顾及到我，所以我就出来补习了，新学高考的老师对我们每个学生都很关注，课上都会照顾到每个学生，弥补了我在之前学校的不足。
一、 1864年包世臣记载，“近日洋布大行，价才当棉布三分之一，吾村专纺织为业，近闻已无纱可纺，松（江）太（仓）布市削减大半，去年棉花客大都折本”上述材料反映的情况是（ ）
A.民族工业受到外国资本主义的冲击 B.松太地区的棉纺织业水平迅速下降
C.家庭手工业在外商的冲击下破产 D.手工棉纺织品在当时的需求量下降
【知识点】其他
【答案】
C
略
二、 (2012·福建四地六校模拟)“1961年,柏林墙建立;1989年,柏林墙倒塌。28年间,柏林墙隔绝了东西柏林,分割了社会主义与资本主义,也制造了不少骨肉分离的人间悲剧。柏林墙倒塌已经20多年,但一切反思,也许才刚刚开始。”下列对柏林墙的相关反思不符合史实的是 ( )
A.柏林墙是美苏“冷战”的标志性建筑
B.柏林墙的倒塌推动了世界的多极化趋势
C.柏林墙的修建有效防止了西方势力入侵东德
D.柏林墙的修建暴露了前苏联斯大林模式的弊端
【知识点】第二次世界大战后世界政治格局的演变
【答案】
【解析】选C。柏林墙是在第二次世界大战以后,德意志民主共和国(简称民主德国或东德)在首都柏林己方领土上建立的围墙,目的是隔离东德和德意志联邦共和国,从而阻隔东西柏林之间市民的往来。柏林墙的建立,是第二次世界大战以后德国分裂和“冷战”的重要标志性建筑,C说法错误。
三、【2012•南京一模】元朝人曾作《木棉歌》：“秋阳收尽枝头露，烘绽青囊翻白絮，田妇携筐采得归，浑家指作机中布。大儿来觅襦，小儿来觅裤。”材料最能表明元朝
A．棉花开始在中国种植 B．资本主义萌芽已经产生
C．农民过着自给自足的生活 D．家庭手工业占据主导地位
【知识点】古代中国的经济 农业的主要耕作方式和土地制度
【答案】
C 从材料中知道，元代妇女自田中采摘棉花，织成布，给孩子做成各式衣服。体现了农业和家庭手工业相结合的自然经济，其特点是自给自足，答案为C。
四、明末清初思想家黄宗羲的《明夷待访录》在清代被列为禁书，其主要原因是该书（ ）
A．将人性与天理对立起来 B．质疑孔子的权威性
C．主张儒、佛、道三教合一 D．抨击君主专制制度
【知识点】中国传统文化主流思想的演变
【答案】
【解析】明末清初由于商品经济的发展，在思想界出现了黄宗羲等为代表的鼓吹早期民主，反对封建君主专制的思想家，给后世民众以深刻的启迪【答案】D
五、 —Sorry. Jackson,_______ I you clearly. It's too noisy here.
—I _______ that the party was great.
A. haven't heard; am saying B. don't hear; said
C. didn't hear; was saying D. can't hear; will say
【知识点】动词时态与语态 【答案】
C
解析:前句表示“没听清楚”应指过去；后句解释当时说的内容应用过去进行时，故选C项。
六、 一Let’s have a game of tennis；the loser has to treat the other to a hot dog．
一 .
A．I’m afraid so B．It’s a deal C．You’ve got a point D．My treat.
【知识点】交际用语 【答案】
B
七、 When ______ different style of articles, we often pay attention only to the differences of their characteristics of language.
A. compared B. being compared C. comparing D. having compared
【知识点】非谓语动词 【答案】
C
八、 —Have a cigarette, will you ?
—No, thanks. I _________ heavily, but I’ve given it up recently.
A. am used to smoking B. used to smoking C. used to smoke D. has used to smoke
【知识点】固定句型 【答案】
C
九、下图为我国“京津冀区域一体化”示意图。读图回答下列各题。
21．图中数码与下列地理事项组合正确的是
a．产业与技术扩散
b．资源、劳动力、农副产品和初级产品
c．工业最终产品与高技术产品
A．①c ②a ③b B．①a ②c ③b
C．①a ②b ③c D．①b ②a ③c
22．下列案例不属于“京津冀区域一体化”的是
A．京津城际高速铁路的开通
B．北京首钢搬迁至河北曹妃甸
C．我国南水北调工程的实施
D．区域内人口向中心城市迁移
【知识点】生产活动与地域联系 单元测试
【答案】
BC
十、读“东亚部分地区图”，完成7-8题。
7．图中甲、乙、丙三地气候特征的差异最明显的表现是( )
①气温年较差
②降水量的多少
③夏季风风向
④高温期与多雨期不一致
A．①②
B．③④
C．①③
D．②④
8．日本1月0℃等温线与38°N纬线基本吻合，而中国1月0℃等温线与33°N纬线基本吻合，此特征将导致日本（ ）
A．河流封冻期长于中国 B．南北温差大于中国
C．常绿阔叶林的分布纬度比中国高 D．候鸟南迁时间早于中国
【知识点】世界分区地理 东亚与日本
【答案】
AC
十一、下图是我国某地区气象灾害成因示意图。读图，完成13～14题。
13．图中甲、乙、丙气象灾害分别是
( )
A．春旱、寒潮、沙尘暴 B．寒潮、台风、沙尘暴
C．干热风、暴雪、沙尘暴 D．干热风、寒潮、冻害
14．该地区最有可能是
( )
A．准噶尔盆地 B．东北平原
C．华北平原 D．东南丘陵
【知识点】选修部分 单元测试
【答案】
AC
十二、 “因地形，用险制塞”是修筑长城的一条重要经验，如图1某段长城的景观照片，图2为某地区等高线地图。结合相关知识，完成3～4题。
3．若图2所示地区有古长城经过，你认为最可能位于图2中哪条线位置 ( )
A．① B．② C．③ D．④
4．考察队员利用GPS信号接收机，不可能完成的任务是（ ）
A．测定古长城的地理位置 B．测量古长城的海拔
C．获取古长城毁坏情况 D．确定考察队员的行进方向
【知识点】地理信息技术的应用 全球定位系统(gps)在定位导航中的应用
【答案】
BC
最后还是得在强调，高考想要成功，选对学校是前提，新学高考期待你的考察!
