
艺术生文化课集训班推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
这家机构的老师不错,讲课生动有趣,很有耐心,最主要的是这家机构不仅教学好,还很会培养孩子的品德。
艺术生文化课集训班最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套政治基础知识试题,结合答案,看看自己的正确率有多少吧!
1、在“商品—货币—商品”的流通过程中,“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃”。这个跳跃如果不成功,摔坏的不是商品,而是商品所有者。这说明( )
A.商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品
B.商品生产者生产的商品失去了使用价值和价值
C.货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币
D.货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用
【知识点】生活与消费 货币
【答案】
A
【解析】
试题分析:商品的生产者生产商品的目的是为了获得利润,只有让渡了商品的使用价值,生产者才会获得商品的价值,实现盈利的目的,故启示商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品,A符合题意;商品的使用价值和价值具有对立性,即二者不能够为同一主体所同时拥有,故B错误;货币在执行流通手段职能时需要的是现实的货币而非观念上的货币,C错误;D夸大了货币的作用,是错误的。答案选择A。
考点:商品流通;货币的职能。
2、1937年日本发动全面侵华战争,中国军民奋起抗战、随着双方力量的此消彼长,1945年中国取得抗战全面胜利。1972年中日建立外史交关系。1995年日本首相村山富市发表谈话,承认侵略并道歉。2013年日本首相安倍晋三提出,“侵略”的定义在学术界或国际上都没有定论,在国与国的关系中,从不同角度看这一问题的结论也不同。安倍晋三的言沦旨在为日本的侵略历史翻案,体现了其( )
A.否认历史客观性的唯心主义观点 B.历史认识中的主现能动性思想
C.关于真理的具体性、条件性思想 D.英雄创造历史的唯意志主义观点
【知识点】探索世界与追求真理 求索真理的历程
【答案】
A
【解析】历史唯心主义是关于人类社会发展的非科学的历史观,认为社会意识决定社会存在,人们的思想动机是社会发展的根本原因,否认社会发展的客观规律。材料中安倍晋三的言论,否认历史,旨在为日本的侵略历史翻案,显然,这是否认历史客观性的唯心主义观点,故选A,其余选项均不合题意。
3、在竞争日益激烈的情况下,许多企业正在努力提高自主创新能力,做“首脑”企业,不做“手脚”企业,不断提高劳动生产率。这是因为
A.产品技术含量的高低决定价格的高低 B.采用先进技术能提高产品质量和价值量
C.减少个别劳动时间可以形成价格优势 D.降低劳动消耗可以减少社会必要劳动时间
【知识点】生活与消费 价格
【答案】
4、我们要坚持和完善人民民主专政,是因为
①人民民主专政是民主与专政的统一 ②坚持人民民主专政作为四项基本原则之一,已被写入我国宪法③坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证 ④人民民主专政肩负着对多数人实行民主和对少数人实行专政的双重任务
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①③
【知识点】公民的政治生活 人民当家作主
【答案】
5、首次参加“环太平洋”2014多国联合军演的中国与美、日、菲、澳等22个国家一同演习。参加此次演习,有助于深化中方与有关国家海军的专业交流与务实合作,提高共同应对多种安全威胁的能力。对此,下列认识不正确的有( )
①联合军演是通过合作形式反映国家间的军事关系
②联合军演国家在军事上建立了战略同盟关系
③参加联合军演有利于加强我国同周边国家的睦邻友好关系
④联合军演是世界多极化格局的形成的标志
A.①② B.②④ C.③④ D.①③
【知识点】当代国际社会 走近国际社会
【答案】
B
【解析】“中国与美、日、菲、澳等22个国家一同演习”体现了联合军演是通过合作形式反映国家间的军事关系,有利于加强我国同周边国家的睦邻友好关系,①③表述正确;我国不同任何国家建立战略结盟关系,②错误;世界多极化趋势并不意味格局已经形成,④说法错误。本题选B。
【考点定位】国际关系的决定因素
6、 2008年,是中国不平凡的一年。然而,中国挺起了他的脊梁!全民一心,共同抗灾!当风雪阻断归路,我们彼此温暖;当列车冲出轨道,我们竭诚相助;当病毒吞噬生命,我们用爱弥补;当圣火遭受屈辱,我们义无返顾;当震撼撕裂大地,我们开山辟路。上述材料表明
A.文化总能以其特有的感染力和感召力使人力量倍增
B.中华民族拥有厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力
C.中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力
D.爱国主义是中华民族精神的核心
【知识点】中华文化与民族精神 我们的民族精神
【答案】
7、 东晋画家顾恺之创作的《庐山图》,以艺术形式形象地展现了庐山的自然美。下列说法正确的是
①艺术是文化的一种表现形式 ②文化是由人所创造、为人所特有的一种现象③庐山的自然美也是一种文化 ④精神产品离不开物质载体
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【知识点】发展中国特色社会主义文化 走进文化生活
【答案】
8、中央纪委表示,要通过改革创新,更加科学有效地制约和监督权力,更加坚决有力地惩治腐败,进一步提高党风廉政建设和反腐败工作的能力和水平,不断以新进展新成效取信于民。中纪委指出,全党既要充分看到反腐倡廉建设已经取得的显著成效,振奋精神、坚定信心,又要清醒地看到当前反腐败斗争的严峻形势,深刻认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性。党对反腐倡廉工作的认识反映了( )
①真理的客观性 ②用一分为二的观点看问题
③事物的发展是前进性和曲折性的统一 ④意识能够能动地认识世界
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【知识点】探索世界与追求真理 把握思维的奥妙
【答案】
B
【解析】
试题分析:②③④选项观点正确且符合题意,题中强调全党既要充分看到反腐倡廉建设已经取得显著成效,又要清醒看到当前反腐斗争的严峻形势,说明要一分为二的观点看问题,坚持事物发展是前进性和曲折性的统一,深刻认识反腐斗争的长期性、复杂性、艰巨性,说明意识能够能动的认识世界,故入选。①选项观点与题意不符,题中党对反腐倡廉工作的认识并没有涉及真理,与真理的客观性无关,故排除。
考点:本题考查对立统一、事物发展前进性和曲折性的统一、意识的能动作用
9、 “法令行则国治国兴”“徒法不足以自行”共同说明( )
A.必须崇尚宪法和法律在国家生活中的权威
B.行政机关要严格依法行政
C.必须坚持把依法治国和以德治国紧密结合起来
D.司法机关要公正司法、严格执法
【知识点】发展社会主义民主建设 人民代表大会制度
【答案】
10、2013年中央“一号文件”指出,各地要大力扶持和培育专业大户、家庭农场等新型生产经营主体。为破解当前家庭经营中存在的“低、小、散”难题,推动传统农业升级,党和政府强调要发挥家庭农场等新型农产经营主体的作用。这表明认识是
①在实践基础上不断丰富发展的过程 ②不断克服谬误逐步接近真理的上升过程
③主体对客体的直接现实性改造活动 ④在实践的基础上主体对客体的能动反映
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【知识点】探索世界与追求真理 求索真理的历程
【答案】
【答案】B
【解析】
试题分析:根据题意,上述认识是在变革社会的实践中不断发展的,是实践主体能动的反映实践客体,故①④入选。②选项观点正确,但与题意不符,题中没有强调克服谬误的相关信息,故排除。③选项观点错误,实践是主体对客体的直接现实性改造,认识不是,故排除。
小编也从网络整理了一些艺术生文化课集训班的相关攻略,希望能帮到各位考生!
艺考生参加艺考应该做好以下准备:
一、有效的能力迁移
不管是学美术、学音乐、学舞蹈,学播音主持,艺考学生都要有自己的专业。长期的专业训练,培养了他们独特的专业素养。
比如美术生的课堂笔记,经过几次整理以后就是很好的美术作品,各种颜色的标记,让他们的记忆把复杂的文字记忆变成了他们自己精通的图像记忆。
舞蹈考生在记忆的时候特别强调动作记忆。许多复杂的概念原理都能转化为他们身体记忆的一个符号。学音乐的同学通过作词谱曲记忆历史地理政治的能力很强。这就告诉我们其实人一定要有一技之长,学习在一定的高度上是相通的。
艺考生专业成绩好的,文化课成绩也一定很好。这就告诉我们技能是可以转移的。艺考生独特的审美角度,也有利于他们对意境之美的领会。
二、非常努力的拼搏
因为他们知道自己起步晚,所以非常努力。许多同学要从小学初中的知识开始学习,所以都非常的刻苦认真。许多同学真正做到了拼搏高中三年。
但是艺考生在文化课复习阶段也面临许多问题,就是补习基础知识了和社会离远了,新闻都不看了。其实这样是不利于高考中新情境问题的处理的。因为脱离了时代背景,读懂题目的困难加大。这些就需要老师和家长一定要在有效的时间,及时的把信息传达给学生。
还有一个问题就是要关注艺考生和他们的家长的心态调节。许多家长比孩子着急,其实教育是有规律的,不按规律办事肯定没有好的效果。就是仅仅只有高三的时间,学习也是一个循序渐进的过程。
艺考生文化课考试科目有哪些?
艺考生文化课和普通类的一样,满分750分,数学、语文、英语三大主科每科150分,文科生答文综合(史地政)卷300分,理科生答理综合卷(物化生)300分,不过艺考生更适合文科,招生人数多,专业选择也多,要考一本艺术院校的文化课要求专业不同要求也不一样,考鲁美,广美,沈音等部分专业400分文化课就够了,当然文化课还是分越高越好,选择面也广。
艺术类考生在高考过程中要准备专业课和文化课两方面内容,所以时间很紧张。专业课学习与文化课学习是可以兼顾的。考生可以在筹备专业课考试之前先针对文化课的薄弱环节进行补习和加强,为之后的文化课学习打好基础。也可以要求补习老师将高考中的考点归纳总结成知识条目,在准备专业课考试的空当进行高考知识条目记忆的学习。
专业课考试完成之后,由于有了之前专业课知识的积累,在文化课知识集中补习阶段也就可以有充足的时间进行高考题型的针对性练习,从而为高考拿到理想的分数打下坚实的基础。这样做到专业课学习和文化课学习兼顾,为高考成功录取增加砝码。
在复习中有些考生急于求成,专业考试一结束就购买了大量的辅导资料,这对艺术生的复习是不利的,大量的复习资料对基础较弱的艺术生来说不仅不能提高成绩反而会搞的考生由于做大量的练习而精疲力尽,降低学习效率。最好的资料就是高中教材,立足课本掌握基础知识点以及每年高考真题,还有高考考核的核心知识点,资料不在多而在精。
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!