四川高考英语一对一集训中心选学校，必须综合对比，多渠道了解！结合自己的高考成绩与基础，选择适合自己的学校！
我之前读高三，成绩不怎么好，我爸妈就给我找的补习机构，在新学高考补习的，那里的老师上课特别细致，把课程时间也安排的很好，对重点知识讲解的非常清晰易懂，同学们对知识易于理解，在学校补习了一年，高考也考到自己想去的大学。
一、有学者论：“政治权力型经济在中国历史上表现得最为突出，最为典型。”这种经济形式在古代中国的表现有
①盐铁官营制度 ②早市夜市出现 ③商人群体形成 ④重农抑商政策
A．①④ B．②③ C．①②④ D．①③④
【知识点】古代中国的经济
【答案】
D
二、18. 唐太宗时期，假设国家要在关中一带修建一项大型水利工程，这项工程的实施涉及到众多机构，按制度规定其运作程序是
A．中书省→门下省→尚书省→工部 B．尚书省→中书省→门下省→工部
C．中书省→门下省→尚书省→户部 D．中书省→尚书省→门下省→工部
【知识点】古代中国的政治制度
【答案】
A
三、从苏联到俄罗斯一直存在对华汉语广播，中国人对其称呼经历了“敌人之声”、“兄弟之声”、 “伙伴之声”的变化过程。这三种称呼的先后顺序排列，正确的是（ ）
A．“兄弟之声”、“伙伴之声”、“敌人之声”
B．“敌人之声”、“兄弟之声”、“伙伴之声”
C．“伙伴之声”、“兄弟之声”、“敌人之声”
D．“兄弟之声”、“敌人之声”、“伙伴之声”
【知识点】第二次世界大战后世界政治格局的演变
【答案】
D
四、“眼珠子，鼻孔子，朱子高于孔子；眉先生，胡后生，后生长于先生。”这是中国对联艺术中非常典型的双关联。对“朱子高于孔子”喻义的最佳解释是
A.朱熹建立了系统的心学理论 B.朱熹继承和发展了儒家学说 C.朱熹对儒家学说的贡献比孔子大 D.朱熹的学说更科学
【知识点】中国传统文化主流思想的演变 宋明理学
【答案】
B
五、 . You didn’t let me drive. If we ____ in turn, you ____ so tired.
A. drove; didn’t get B. drove; wouldn’t get
C. were driving; wouldn’t get D. had driven; wouldn’t have got
【知识点】虚拟语气与情态动词 【答案】
D
解析:选 D.根据句中的 didn’t let me drive 可知，这是一个与过去事实相反的虚拟语气句，条件句的谓语用 had+过去分词，主句谓语用 would / should / could / might have+过去分词。
六、 — Are you going to Tom’s birthday party?
—_____. I might have to work.
A. It depends B. Thank you C. Sound great D. Don’t mention it
【知识点】交际用语 【答案】
A
七、 Henry works as a teacher now, but he ______ on a farm for three years.
A. has worked B. had worked
C. had been working D. worked
【知识点】其他 【答案】
D
解析:略
八、 —Who______ it be that is knocking at the door?
—It ______ be Father, but I’m not sure.
A. can; must B. can; may C. must; can D. may; must
【知识点】情态动词 【答案】
B
九、 伏尔加河全长3690千米,是欧洲最长的河流,积雪在伏尔加河流域河水补给中起着主要作用,流域内矿产资源丰富。伏尔加河上有很多堤坝、水库和水电站,另外也连通很多运河。读下图,回答1~2题。
1.伏尔加河流域的综合治理和开发措施包括
A.以水能资源的开发作为流域治理的核心
B.采用高坝一次性开发方式发展水电站
C.调整产业结构,重点发展轻工业以保护生态
D.水坝、运河的修筑获得发电、航运、防洪等综合效益
2.伏尔加河流域综合治理和开发的影响有
A.夏汛前降低水库水位,可提高汛期蓄水能力
B.水位抬高,水生生物生存环境得以改善
C.促进流域资源的开发和高耗能产业的发展
D.下游流量明显减少
【知识点】区域可持续发展 单元测试
【答案】
DC
十、从20世纪90年代起，新疆开始大规模发展番茄种植、加工业，番茄的生产加工能力占到全国近90%，番茄酱的出口，为新疆农民增收和特色产业发展发挥了应有的作用。下图3为“新疆2001～2007年番茄产量和面积的变化图”。据图回答8～10题。
8．新疆地区能生产优质番茄的主要原因是( )
①夏季日照时间长，光热资源充足 ②昼夜温差大
③土壤有机质含量丰富 ④科技先进，机械化程度高
A．①② B．③④ C．①②③ D．①②③④
9．新疆地区番茄种植的最主要限制性因素是( )
A．水资源紧缺 B．市场狭小 C．价格低廉 D．劳动力素质较低
10．符合新疆番茄发展方向的是( )
A．开发高山冰川资源，解决水资源紧张问题 B．向沙漠进军，进一步扩大番茄种植面积
C．将原有牧场有计划地改造为番茄种植基地 D．加强科技攻关，培育和引进优良品种
【知识点】宇宙中的地球 单元测试
【答案】
AAD
十一、我国牧区与农耕区的分界线大致相当于 （ ）
A．地势第一、第二级阶梯分界线 B．400毫米等降水量线
C．季风区与非季风区分界线 D．外流区与内流区分界线
【知识点】中国地理 中国区域差异
【答案】
B
十二、 下图反映我国部分省区四种农作物在不同纬度种植高度上限。读图，回答
制约这四种农作物空间分布差异的主导因素是
A.地形 B.降水 C.热量 D.土壤
【知识点】农业生产活动与地理环境 农业区位因素
【答案】
C
解析由图可知，主要是纬度和海拔高度决定的热量条件。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学！
