艺体生文化课培训学校推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
上次抱着试一试的心态，只报了数学一课，效果还不错，今年要高考了，新加了物理课，希望能给孩子在高考前好好的提一下分数，有个心理准备，希望孩子能高考中绽放光芒
艺体生文化课培训学校普遍文化课基础薄弱，文化成绩想要快速提升。可以从基础着手，小编从网络整理了一些政治的选择题，大家可以看看考察的相关知识点是否掌握！
1、中共中央提出，到2020年，要实现“农村基层组织建设进一步加强，村民自治制度更加完善，农村民主权利得到切实保障”的农村改革发展目标任务。要围绕该内容拟定一条宣传标语，最合适的是
A. 统筹城乡发展，发展农村经济
B. 发展基层民主，推进村民自治
C. 巩固基层民主政权，保障人民当家作主
D. 直接参与国家管理，保障农民民主权利
【知识点】公民的政治生活 公民的政治参与
【答案】
B
2、 下列对我国人民民主专政、社会主义民主、人民代表大会制三者内在联系的表述中，正确的是（ ）
A．人民代表大会制集中反映了人民民主专政的国家性质，决定了社会主义民主的性质
B．人民代表大会制决定人民民主专政，并体现了人民当家作主的社会主义民主
C．人民代表大会制由人民民主专政决定，并集中反映了人民民主专政的国家性质，直接体现了人民当家作主的社会主义民主
D．社会主义民主决定我国必须实行人民民主专政的国体和人民代表大会制的政体
【知识点】发展社会主义民主建设 人民代表大会制度
【答案】
3、下边曲线启示我们
A.国家只有提高税率，才能保证财政收入的稳定增长
B.国家必须确定合理的税率，才能促进经济发展
C.分配政策是财政收入的决定因素
D.税收造财政收入最重要的来源
【知识点】收入与分配 国家收入的分配
【答案】
B
【解析】该曲线反映了在一定程度内，税率越高，财政收入越高，但是如果税率超过一定的界限，则会阻碍经济的发展，国家的财政收入不仅不会增加，反而会下降。所以国家必须确定合理的税率，才能促进经济发展，选B。A错误，税率要合理，不是越高越好；C错误，经济发展是财政收入的决定因素；D与题意无关。
【考点定位】影响财政收入的因素
4、牛顿是古典力学的奠基人，在自发唯物主义思想的指导下，创立了万有引力理论。“在自发唯物主义思想的指导下，创立了万有引力理论”说明（ ）
A.没有哲学作指导，就没有具体科学的产生
B.科学研究促进了哲学的发展
C.哲学与具体科学互为基础
D.哲学能为科学研究提供方法论的指导
【知识点】生活智慧与时代精神 美好生活的向导
【答案】
D
【解析】题中材料“牛顿是古典力学的奠基人，在自发唯物主义思想的指导下，创立了万有引力理论”，表明哲学为具体科学的研究提供世界观和方法论指导，故D项符合题意，可以入选；A项说法过于绝对，故不能入选；B项在材料中未体现出来，故不能入选。具体科学是哲学的基础，C是错误的，故不能入选；因此，本题答案是D项。
5、 2009年9月，国务院出台了《新型农村社会养老保险试点的指导意见》。《意见》按照加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系的要求，逐步解决农村居民老有所养问题。我国建立新型农村社会养老保险制度保障农民的基本权利，这体现的《政治生活》道理是（ ）
①我国是人民民主专政的社会主义国家 ②人民民主具有真实性的特点
③农民已真正成为国家和社会的主人 ④国家尊重和保障人权
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
【知识点】其他
【答案】
6、存款保险制度是指由符合条件的各类存款性金融机构集中起来建立一个保险机构，各存款机构作为投保人按一定存款比例向其缴纳保险费，建立存款保险准备金，当成员机构发生经营危机或面临破产倒闭时，存款保险机构向其提供财务救助或直接向存款人支付部分或全部存款的一种制度。存款保险制度的建立( )
①更有效地保护了广大储户利益，降低存款风险
②增强了公众对银行系统的信任，避免金融风险
③能有效提高金融系统的稳定性，维护金融秩序
④要求储户向保险公司缴纳费用，增加存款成本
A.②④ B．②③ C．①④ D．①③
【知识点】生产 劳动与经营 投资理财的选择
【答案】
D。
【解析】本题关注我国存款保险制度，考查学生对居民投资理财相关知识的掌握情况以及解读材料信息的能力。我国推出该制度，是深化金融体制改革的需要，①和③正是对该制度意义的正确理解，符合题意。任何投资都存在一定的风险，该制度实施只是在一定程度上降低了风险，但无法避免风险，故②不正确。根据题干信息，各存款机构是投保人，所以保险费用应由存款机构缴纳，故④说法错误。
7、孙子曰：“……围地则谋，死地则战。途有所不由，军有所不击。城有所不攻，地有所不争……”这启示我们
①要尊重客观规律 ②要坚持用全面的观点看问题
③要善于抓主要矛盾 ④要坚持具体问题具体分析
A.①③ B.③④ C.①② D.①④
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的实质与核心
【答案】
8、右边漫画表明
A.人的认识是不断发展的
B真理是具体，有条件的
C.主观认识没有标准生活在不同高度世界的人，有很不同的视野
D.认识受各种条件的限制
【知识点】探索世界与追求真理 求索真理的历程
【答案】
9、 某市政府采取“一企一策”的办法推动“僵尸企业”问题的解决。对符合破产条件的企业及时引入破产程序，对兼并重组后可以重生的企业促其兼并重组，对无意愿无能力继续生产的企业依法收回用地，盘活存量土地，从而促进了该市经济的快速发展。上述材料表明
①政府主要通过行政手段处置僵尸企业 ②破产有利于淘汰落后企业
③破产和兼并有助于压缩企业规模 ④兼并可以提高企业和整个社会的资源利用效率
A.①② B.①③ C.③④ D.②④
【知识点】经济生活 单元测试
【答案】
D
10、 “社会主义现代化建设需要政协就有关国家大政方针、政治生活和四个现代化中的各项社会经济问题进行协商讨论，实行互相监督，发挥对宪法和法律实施的监督作用。”这句话说明
A．中国共产党和各民主党派是监督与被监督的关系
B．人民政协是由民主党派和社会团体组成的爱国统一战线组织
C．人民政协的主要职能是政治协商、民主监督和参政议政
D．人民政协是国家机关的重要组成部分
【知识点】发展社会主义民主建设 政党制度
【答案】
小编也从网络整理了一些艺体生文化课培训学校的相关攻略，希望能帮到各位考生！
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
10.如何解答主观题中”说明了什么“类型的问题
基本方法：回答说明了什么，实际上是考查把握历史本质，揭示历史发展规律的能力。回答是可以按照这样的思路进行。
(1)这种斗争的目的是什么?有何进步或倒退的作用?
(2)这种斗争的失败是一种历史的必然还是一种偶然?
(3)如果是偶然，说明斗争的曲折复杂，而且要进一步创造条件;如果是必然则说明这种斗争的根本无法实现，是空想。
11.分析历史事物、历史现象的背景
基本方法：历史背景是影响、预示事物发展趋向的客观条件，是对导致历史事件发生的各个方面的因素进行概括总结，这些因素可能是显现的，隐现的。
可以从三个方面着手：历史因素方面：是否是历史发展的需要。现实因素：是否符合现实情况的需要。主观因素方面：是否是当事人主观愿望能够的需要。
高三艺体生历史一轮复习解答题题型答题方法
答题方法
12.论述题的解答和史论结合
基本方法：回答论述题一般有三个步骤。
第一、判断是非，表明自己的饿观点。
第二，列举史实，说明自己的观点。在这一步当中有注意将母观点(即总的观点)分解成若干个子观点，用所掌握的史实进行论证。观点的展开要有层次性，做到由表及里，有浅入深，环环相扣，逻辑严密。而每个观点都要有史实的支撑，做到史论严密结合。
第三，要适当小结，升华观点。
解题中的史论结合，主要是指要有适当的史实作为立论的基础，要有鲜明的观点作为立论的导向;坚持”从历史中来，到历史中去“的原则。”从历史在中来“，就是从史实中提炼观点，”到历史中去“就是由观点驾驭史实，做到观点与史实的统一。
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
