都江堰高考地理集训中心，新学高考自成立以来只专注高考应试教学！建校以来，已培养成千上万的学子迈入理想大学！
在新学高考我学会了思考，在新学高考我养成了良好的学习习惯，成绩也在一点一点的往上走，这里很适合学习。
一、公元前452—450年间，罗马先后铸造十二块铜牌，详细列出民法、刑法、诉讼程序等许多方面的内容，公布于罗马广场，史称“十二铜表法”。此举的历史意义在于
A．在平民要求下设立，彰显民主政治的性质
B．保障平民利益，适应罗马帝国统治需要
C．有章可循，限制贵族对法律知识的垄断
D．作为罗马的基本法，标志罗马法的成熟
【知识点】古代希腊 罗马的政治制度
【答案】
C
二、 19世纪末20世纪初，如果你生活在美国，那么就可以
①乘坐火车外出旅游
②坐着汽车在马路上奔驰
③看到电灯照亮千家万户
④有事情与朋友联系可以打电话 ⑤通
过互联网与同学聊天
A．①②③④ B．②④⑤ C．③④⑤ D．①②③⑤
【知识点】其他
【答案】
A
略
三、1．“热爱生命是幸福之本；同情生命是道德之本；敬畏生命是信仰之本。”人文精神强调人的价值要受到尊重即敬畏生命、尊重生命。下列观点与此相符的是
A．“人是会说话的工具” B．“存天理，灭人欲”
C．“人是万物的尺度” D．“信奉圣经，献身上帝”
【知识点】西方人文精神的发展
【答案】
【答案】：C
【解析】：题中材料的含义还是在突出人的中心地位，即C项；A项明显错误；B项是宋明理学的观点；D项是天文教教义的观点。
四、有学者指出：国际分工是物质前提……国际协调机制是保障手段。这些均属于技术层面的因素，是经济全球化的必要条件；而计划经济国家市场化的体制转型，显然归属于制度的层面，是经济全球化真正得以实现的基础性因素，是经济全球化的必要充分条件。下列对材料解读正确的是
A．经济全球化推动世界范围内的经济转型
B．经济全球化带来世界范围内的制度变革
C．技术因素是实现经济全球化最重要原因
D．经济全球化是各种因素共同作用的结果
【知识点】第二次世界大战后世界经济的全球化趋势
【答案】
D
五、The young boy tried ________ to touch the apples on the tree，for he was too short.
A．in surprise B．in vain
C．in wonder D．in doubt
【知识点】介词 介词短语 【答案】
B
六、 —Is there any possibility you could pick me up at the airport ?
—No problem.
A．when B．that
C．whether D．what
【知识点】复合句 【答案】
B
解析:同位语从句。从句中不缺少任何成分用that。
七、 Is this museum _______some German friends visited the day before yesterday?
A. which B. that C. where D. the one
【知识点】定语从句 【答案】
D
八、 The doctor threw himself from the horse, as if __________.
A. to be shot B. shooting C. shot D. to be shooting
【知识点】非谓语动词 【答案】
C
解析:略
九、 图中的a、b、c分别表示地球上M、N两条纬线间北半球夏至日、春秋分日和冬至日时的正午太阳高度变化情况。读图完成下列各题。
图中M纬线和N纬线的纬度分别是
A．20°N与10°N B．20°N与30°N
C．0°N与10°S D．10°S与20°S
M纬线和N纬线上的正午太阳高度分别为Hm和Hn，则一年中
A．Hm永远大于Hn
B．Hm永远小于Hn
C．Hm不可能等于Hn
D．Hm和Hn有可能同一天达到一年中的最小值
【知识点】地球运动及其地理意义 地球运动的地理意义
【答案】
【小题1】A
【小题1】D
略
十、 关于中国人口迁移的论述，正确的是( )
A.新中国成立以来的人口迁移，主要是自发的人口迁移
B.历史上我国人口迁移的主要原因是自然灾害
C.新中国成立到20世纪80年代中期以前的人口迁移规模大、频率高
D. 20世纪80年代中期以来人口迁移的主要类型是由农村到城市
【知识点】人口与地理环境 人口迁移与人口流动
【答案】
D
本题供选择的四个选项，包含中国人口迁移的历史发展过程、人口迁移方式、特点以及引起的原因，属于中国人口迁移的综合性试题，解题时应进行综合分析研究。例如中国人口迁移，教材划分为三个阶段，每个阶段人口迁移的方式、特点、原因等存在着较大的差异性，只有把知识线条思路搞得清清楚楚，才能提高判断的正确率。
十一、 读下表完成l～3题。
| 类地 行星 | 质量 (地球为1) | 体积 (地球为1) | 平均密度 (g／cm3) | 公转周期 | 自转周期 |
| 水星 | O．05 | 0．056 | 5．46 | 87．9d | 58．6d |
| 金星 | 0．82 | 0．856 | 5．26 | 224．7d | 243d |
| 地球 | 1 | 1 | 5．52 | 1a | 23h56min |
| 火星 | 0．1l | 0．150 | 3．96 | 1．9a | 24h37min |
从表中可以看出地球与火星
A．质量相近 B．体积接近
C．公转周期最为接近 D．白转周期相近
材料中所反映的太阳系的众行星，其绕日公转方面具有一定的共同性，下列分析不正确的是 ( )
A．同向性——各行星的公转方向都与地球的公转方向 相同
B．共面性——各行星的公转轨道面与黄道面在同一平面
C．近圆性——各行星绕日公转的轨道都为近似正圆的椭圆
D．各行旱都在各自的轨道上按一定规律绕日运转，各行其道，互不干扰
如果把太阳系中地球和水星的位置互换一下，则 ( )
A．地球上将会被水淹没，人类无法在地球上生存下去
B．地表温度太高，原子无法结合起来形成生物大分子，也就不会有生命物质
C．地球上将不会有大气
D．地球上将只有固态和晶体物质
【知识点】宇宙环境及其对地球的影响 地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星
【答案】
【小题1】D
【小题2】B
【小题3】B
【小题1】由表中地球和火星的两组数据对比，可知最为相近的是自转周期。
【小题2】解析：八大行星绕日公转具有同向性、共面性、近圆性的特征。而共面性指的是各行星的公转轨道面与黄道面几乎在同一平面。
【小题3】解析：地球和水星位置互换，即地球离太阳更近，则地球上的温度过高，原子无法结合成生物大分子，因此也就不会有生物生存了。地球上大气的存在与地球的体积、质量有关，与日地距离无关。
十二、小明一家计划到某大型风景区旅游，为方便选择旅游地点，小明利用地理信息技术将区内观光资源分层显示如下图所示。据此回答32--33题。
32．小明发现湖泊、森林区和住宿区等一系列图片都是最新动态监测的结果，获取上述图片最便捷的技术是
A．野外测量 B．扫描旅游地图
C．遥感技术 D．全球定位系统
33．森林区内的住宿区是
A．① B．②
C．③ D．④
【知识点】区域可持续发展 单元测试
【答案】
CB
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学！
