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进入高中冲刺阶段后，最后的提升一方面靠老师，一方面靠自己。我在高中最后的阶段，选择了新学高考，他们那里上了一年的课。班里的同学都很都很喜欢授课老师。
一、 我国古代的对外贸易经历了从陆路贸易到海路贸易的变化。陆路、海路贸易同时繁荣是在
A.东汉时期 B.隋朝时期 C.唐朝时期 D.北宋时期
【知识点】古代中国的经济 主要经济政策
【答案】
C
本题主要考查学生对课本基本知识的再认再现和分析比较的能力。该题涉及的海陆贸易并存局面始于西汉汉武帝以后，结束于北宋。但其间经历了一个此消彼长的过程。两汉时期，陆路贸易为主，海路贸易为辅。唐朝时，在政府的鼓励下，两种贸易都走向繁荣。两宋时，因少数民族政权控制，陆路交通被切断，只留有东南沿海的海路交通。因此海陆贸易共荣的顶峰只出现在唐朝。
二、苏格拉底坐牢时，听到有一犯人在唱一首新歌，就要求对方教他唱。唱歌的犯人很吃惊：“您就要被处决了，为什么还要学唱新歌啊？”这个伟人回答：“这样我死的时候就会多唱一首歌。”这体现了苏格拉底的什么思想？( )
A．人是万物的尺度 B．认识你
自己
C．知识即美德 D．吾爱吾师，吾尤爱真理
【知识点】西方人文精神的起源
【答案】
C
三、 概括洋务派、维新派、新文化运动领袖们“向西方学习”的主要主张、社会实践和各自特点，指出他们在目标追求上的共同之处，并分析这一追求过程对中国近代历史发展产生的影响。
【知识点】近代中国的思想解放潮流
【答案】
主要主张、社会实践及其特点：
| 主要主张 | 主要主张 | 特点 | |
| 洋务派 | 学习西方技术（或中体西用） | 洋务运动 | 学习西方器物、技术 |
| 维新派 | 要求变法维新（或实行君主立宪，发展资本主义） | 戊戌变法 | 学习西方政治制度 |
| 新文化运动领袖 | 提倡民主与科学 | 新文化运动 | 学习西方思想文化 |
共同之处：挽救危亡。
影响：（1）推动了中国社会的近（现）代化；
（2）在社会上起了思想启蒙作用，促进了人们的觉醒。（如答救亡与启蒙相辅相成也可）
回答时首先要注意看清题目要求的三个派别，可采取列表的方式进行归纳概括，然后再回答“共同之处”。注意要求回答的是三个派别在“目标追求”方面的“共同之处”，不要答成第一问三个方面的共同之处；对“影响”则应从思想启蒙等近代化的角度来回答。
命题思路：本题以近代史上的“西学东渐”（即近代化）作为切入点，要求考生对历史问题进行概括、比较和评价。
四、下图是国家领导人参观某国民革命纪念馆的题词。该纪念馆最有可能是（ ）
A．五四运动纪念馆 B．南昌起义纪念馆
C．淮海战役纪念馆 D．渡江战役纪念馆
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 国共政权的对峙
【答案】
42.B
五、 — I can’t find Mr. Brown. Where did you meet him this morning?
—It was in the hotel _______ he stayed.
A．that B．which C．where D．when
【知识点】其他 【答案】
C
六、 Let remind you that the baggage belongs to .
A．me; him B．me; his C．I; him D．I; his
【知识点】代词 不定代词 【答案】
A七、 Education is not an end, but a means to an end. ____________, we do not educate children only for the purpose of educating them. We do this to fit them for life.
A. In other words B. In fact C. On the contrary D. To be honest
【知识点】介词 介词短语 【答案】
A
八、 It’s the sort of work that a high level of concentration.
A．calls for B．makes up
C．lies in D．stands for
【知识点】动词 动词短语 【答案】
A
解析：call for意为“要求”。根据句意可判断出表示“这是一种需要高度精力集中的工作”。故选A项。make up意为“弥补,虚构,缝制,整理,包装,和解,编辑,化妆”；lie in意为“在于”；stand for意为“代表,代替,象征,支持”。
九、
读某国工业化、城市化进程比较图，回答关于该国工业化、城市化进程特点的叙述，正确的是
A．城市化与工业化呈同步增长趋势
B．阶段Ⅰ城市化进程速度比阶段Ⅱ快
C．在此国城市化过程中工业化都是主要动力
D．城市化速度超过工业化速度【知识点】其他
【答案】
D
十、我国南极中山站的红旗常年是：
Ａ、向东飘扬 Ｂ、向西飘扬 Ｃ、向北飘扬 Ｄ、向南飘扬
【知识点】大气的热状况与大气运动 全球气压带 风带的分布 移动规律及其对气候的影响
【答案】
B
十一、下图是“1990～2010年我国能源消费与GDP增长变化图”。读图完成第1～2题。
1．能源消费与GDP的增长特点是( )
A．单位GDP能源消费2002年最低
B．能源消费量2007年开始下降
C．能源消费与GDP的年均增速相同
D．单位GDP能源消费呈下降趋势
2．能源与GDP增长的关系是( )
A．能源消费增长会减缓GDP增长
B．GDP增长速度取决于地区能源储量大小
C．GDP增长是影响能源消费增长的重要因素
D．我国能源丰富，可以满足GDP高速增长的需要
【知识点】区域可持续发展 单元测试
【答案】
DC
十二、图3为我国部分地区地表年蒸发量等值线图。读图回答21-22题。
21．据图中的等值线，下列判断正确的是
A.丙地年蒸发量小于500毫米
B.图幅南部地区年蒸发量由东向西递减
C.单位距离年蒸发量变化甲地区大于乙地区
D.400毫米等值线同内、外流区分界线基本一致
22．在乙地区土壤中水盐运动表现为淋盐特征的时期，丁区域可出现的地理现象是
A.油菜花黄蜜蜂忙 B.阴雨绵绵面梅子黄
C.稻田受旱暑骄阳 D.落叶遍地球疯狂
【知识点】自然环境中的物质运动和能量交换 单元测试
【答案】
CC
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学！
