艺体生集训文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
在近期的学习中，新学高考的老师将孩子的知识点进行综合性的指导，让孩子在学习的全局观有重点把握，明确方向，感谢老师们
1、发展社会主义先进文化，建设和谐文化，必须找准群众的关注点和兴奋点，时刻以群众满不满意为标准。这表明，发展社会主义先进文化必须
A 支持健康有益文化 B 努力改造腐朽文化
C 坚持为人民服务的方向 D 坚持以马克思主义为指导
【知识点】发展中国特色社会主义文化 走进文化生活
【答案】
2、 A、B、C、D四人，A是某国有控股企业的总工程师，并有一项专利卖给该企业：B是一德国在中国独资企业的职工：C是某农贸市场个体经营户；D在一股份合作制企业持股上岗。工作一年后，下列对A、B、C、D四人收入的说法正确的是 （ ）
A．A和B的收入属于按劳分配
B．A和D的收入属于按劳分配和按生产要素
C．C和D的收入属于按生产要素分配
D．B和C的收入属于按劳分配和按生产要素
【知识点】收入与分配 个人收入的分配
【答案】
3、飞亚达力争在产品开发上与国际品牌“同步成长”，他们每年召开一次外销产品定货会，产品几乎每4-6个月就有一次更新，这说明，企业的发展应该
A、通过展卖 扩大市场 B、广泛开展国际合作
C、与国际品牌“同步成长” D、根据市场需要开发新产品
【知识点】生产 劳动与经营 企业与劳动者
【答案】
4、 从消费观角度看，右图漫画中得“小儿麻痹症”的人错在（ ）
A. 忽视了绿色消费
B. 没有做到量入为出、适度消费
C. 只注重物质消费，忽视精神消费
D. 违背了勤俭节约、艰苦奋斗的精神
【知识点】生活与消费 消费
【答案】
C
5、福建省惠安女服饰以其“花头巾、短上衣、银腰带、大筒裤”的特色，在中华民族的服饰文化中独树一帜。它适应了当地劳动的需要，汲取了闽越文化、中原文化和海洋文化的精华，在漫长的发展过程中不断完善。这体现了（ ）
A．传统服饰文化对人们的物质和精神生活产生影响
B．继承传统文化必须辩证地认识它们在生活中的作用
C．服饰文化使中华文化呈现出多民族文化的丰富色彩
D．坚持文化的包客性是形成和保持文化特色的重要因素
【知识点】文化生活 单元测试
【答案】
D
6、2013年2月，为了提高幸福指数优化社会公众心态，浙江省政府计划投入138亿，约占预算支出的74.8%用于教育、医疗、就业、住房等支出。继续设立5000万元专项资金，建立健全食品安全责任体系和长效监管机制，让老百姓吃得放心。浙江省政府的投入表明（ ）
A.政府在资源优化配置中起基础性的作用
B.政府财政支持是我国民生事业发展的根本动力
C.政府践行科学发展观，促进社会公平，注重社会的和谐
D.政府运用必要的行政手段对社会发展实行有效的宏观调控
【知识点】收入与分配 国家收入的分配
【答案】
C 解析：A表述错误，市场经济条件下，市场对资源配置起基础性作用；B民生事业发展的根本动力是国民经济的发展；D“行政手段”在材料中没有体现。
7、 读我国两省会城市位置图，回答问题。
现在，两城市建筑禁止使用红砖，主要的原因是（ ）
A．红砖的生产成本高 B．红砖的质量差
C．为了保护土地资源 D．为了保护大气环境
【知识点】中国地理 中国区域差异
【答案】
C
8、关于季风叙述正确的是 （ ）
A.季风是夏季才有的风
B.季风是冬季才有的风
C.季风是大范围地区的盛行风随季节而有显著改变的风
D.季风形成的唯一原因是海陆热力性质的差异导致冬夏间海陆气压中心的季节变化
【知识点】大气的热状况与大气运动 季风环流
【答案】
C
9、 读北半球某地等值线示意图，图中数值①<②<③<④<⑤,据此回答
若该图为等压线示意图，b点的风向和ad虚线所示的天气状况可能为
A．北风 晴朗干燥 B．南风 阴雨天气
C．北风 阴雨天气 D．西风 晴朗干燥
【知识点】自然环境中的物质运动和能量交换 单元测试
【答案】
B10、 下图为1951～2002年我国气温增温速率的分布图。回答
1951～2002年，我国
A. 各地都增温 B. 增温幅度自东向西递增
C. 增温幅度最大地区的年增温可达0.8℃ D. 增温幅度最大地区的增温值可达4℃
【知识点】自然环境中的物质运动和能量交换 单元测试
【答案】
D
解析从图例能看出，该时间短温度有升有降，A不正确；增温幅度总体是北方大于南方，B不正确；增温速率最大为0.6―0.8℃/10年，每年只有0.08℃；1951―2002,有50年的时间长度，增温最大的区域可以达到0.8×5＝4（度）。
最后小编再次提醒各位，艺体生集训文化课回归教材重视基础才是制胜之道。小编特感谢大家对新学高考一如既往的信奈和支持，新学高考将继续服务广大考生，为高三学子的高考保驾护航！
