
艺考生文化课补习中心推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!
我觉得新学高考做的还是非常不错的,首先说一下环境,教室干净明亮,隔音效果也可以。然后是班主任全程陪读,办公室就在教室角落里,随时随地都能看到学生的情况,监督学生们学习。
对于艺考生文化课补习中心而言,其实最大的基础薄弱,这是摆在所有艺考生面前的一个问题。小编建议在艺考生文化课补习中心这个期间,狠抓基础!下面是小编整理的一些政治选择题,大家可以检验一下自己的实力!
1、 浙江省航模高考加分被指称为“权势加分俱乐部”、重庆文科高考状元等被曝民族身份造假……2009年高考前后,加分政策引起社会强烈关注,教育主管部门出台的加分政策的合理法与公平性受到广泛质疑。要遏制类似上述事件的发生,就必须:
A.坚持公民在法律面前一律平等的原则
B.坚决废除加分政策,从根本上铲除滋生腐败的土壤
C.坚持人民民主专政,确保人民民主的广泛性和真实性
D.完善民主决策和监督机制,保障民众的知情权和监督权
【知识点】其他
【答案】
2、《舌尖上的中国2》热播期间,节目中出现的食材在购物网站天猫上同步销售。第1集《脚步》播出后,贵州鱼酱厂的一年存货都卖光了,四川腊肉7天卖出1万份,空心挂面两天卖了1156份。上述消费现象是( )
A、攀比心理引发的消费,应该予以批判和抵制
B、从众心理引发的消费,应根据具体情况评价
C、求异心理引发的消费,应考虑收入量力而行
D、求实心理引发的消费,应该积极提倡和号召
【知识点】生活与消费 消费
【答案】
B
【解析】
试题分析:人们跟随大流的心理往往能够引发对某类商品或者某种风格的商品的追求,并形成流行的趋势,是一种从众心理引发的消费的表现。伴随《舌尖上的中国2》热播而引发相关消费品的消费,是从众心理引发消费的表现,故B符合题意。答案选择B。
考点:消费心理。
3、十八世纪末十九世纪初,欧洲浪漫主义风景画的大师们都有一个特点:心灵极为丰富。自然界中的一片叶子、一滴露珠都能勾起一缕潜在的心绪,诱发他们的旷古愁思。这说明( )
A.存在离不开思维 B.思维与存在相互转化
C.存在决定思维 D.思维再现存在
【知识点】生活智慧与时代精神 百舸争流的思想
【答案】
C
【解析】存在与思维的关系是存在决定思维,思维反映存在,思维是对存在的主观映像,思维离不开存在,存在可以脱离思维,因此A认为存在离不开思维的观点是错误的;B思维与存在相互转化的表述有误;D表述有误;题中“自然界中的……诱发他们的旷古愁思”体现了存在决定思维,因此答案C正确。
4、 2009年12月16日,北京市举行居民用水价格调整听证会。通过广泛听取意见,北京市政府决定北京居民用水终端销售价格由3.70元/立方米调整为4.00元/立方米。回答下面试题。
13、北京居民用水终端销售价格由3.70元/立方米调整为4.00元/立方米,可能带来的影响是( )
A.导致居民对水的需求量急剧减少 B.导致相关商品的需求量减少
C.使自来水企业生产规模迅速扩大 D.导致人们当前可支配收入下降
14、北京市政府通过举行听证会来调整用水价格表明( )
①政府只有通过价格听证会才能实现科学决策
②公民参与听证监督有利于提高政府的决策水平
③我国公民能够直接参与民主决策
④政府坚持依法行政有利于审慎行使权力
A.③④ B.①④ C.②③ D.①②
【知识点】其他
【答案】
5、广大劳模以其艰苦奋斗的拼搏精神,激励着我们在自己的岗位上不断创新、寻求突破,克服一切困难,为社会的不断进步贡献自己的力量。这说明了劳模精神
①促进人们塑造完美的人格
②激励人们创造美好的未来
③对人的影响是无形的、强制的
④影响人们的实践活动和认识活动
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
【知识点】文化与生活 文化对人的影响
【答案】
D
【解析】“劳模精神激励着我们在自己的岗位上不断创新、寻求突破”强调了劳模精神对实践的反作用,体现了影响人们的实践活动和认识活动,文化激励人们创造美好的未来,影响人们的实践活动和认识活动,选D。①表述正确,但是“塑造完美的人格”与题意无关;③错误, 文化对人的影响是潜移默化的,不是有形的,强制的。
【考点定位】文化对人的影响的特点、文化塑造人生
6、 我国拥有300万平方千米的“蓝色国土”,这是中华民族实施可持续发展的重要战略资源,也是把我国建设成为海洋强国的可靠保证。
材料一:我国拥有300万平方千米的“蓝色国土”,这是中华民族实施可持续发展的重要战略资源,也是我国建设成为海洋细国的可靠保障。
材料二:近年来,我国在勃海、黄海、东海、南海海域全面实行休渔制度,通过休渔,主要经济鱼类的资源量有所增加,种群结构得到改善,休渔后鱼获量增加。渔民的经济收益不仅没有因休渔下降,反而有所增加。
(2)结合休渔制度,分析“眼前利益与长远利益”之间的关系.
【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的实质与核心
【答案】
7、海淀区政府通过购买养老服务、推动养老服务中心建设等,满足本区老年人不同层次的养老服务需求,形成机构、社区、居家三位一体的良性循环圈。这表明( )
①政府加强社会建设 ②人民的生存权和发展权不断得到保障
③政府扩大管理职能 ④权利与义务都是实现人民利益的途径
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【知识点】我国政府 我国政府是人民的政府
【答案】
A
【解析】管理职能不能随意扩大,③表述错误;权利和义务是实现人民利益的手段和途径,④表述不完整,且在材料中主要体现公民的权利,没有体现义务,所以不选;海淀区政府推动养老服务建设,能够维护公民的权利,也是其履行职责的体现,①②正确,所以正确答案是A
8、有人说:“故乡的歌是一支清远的笛,总在有月亮的晚上响起。故乡的面容却是一种模糊的惆怅,仿佛雾里的挥手别离。别离后,乡愁是一颗没有年轮的树,永远老去。”通过乡愁,我们可以感悟到( )
①积淀在民族心灵深处的情愫是一个民族共有的精神家园
②留存于民族心理中的传统文化具有历久弥新、生生不息的品质
③一定精神文化的感受总要通过一定的意象和载体来表达
④现代多元文化的碰撞呼唤传统文化的回归与导航
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【知识点】文化的传承与创新 文化的继承性与文化发展
【答案】
B
【解析】
试题分析:①③选项观点正确且符合题意,通过乡愁,我们可以感悟到积淀在民族心灵深处的情愫是一个民族共有的精神家园,故入选。②选项观点与题意不符,题中的乡愁属于传统文化,但题中乡愁与历久弥新、生生不息无关,故排除。④选项观点与题意不符,题中没有涉及呼唤传统文化的回归与导航,故排除。解答本题,可运用排除法。故选B。
考点:传统文化
点评:本题考查了传统文化的知识点,需要考生对基础知识熟练掌握
9、学校组织义务劳动,某班班主任老师让学生提出劳动量分配的方案。一个男生说:“所有的人都分配等量的劳动,这样最公平。”一个女生反驳说:“这样不公平,我们女同学力气小,应该有差别地分配劳动量才公平。”为此,大家围绕“什么是公平”展开了激烈的讨论。由此可见
①哲学的智慧产生于人类的实践活动 ②生活处处有哲学
③哲学争论的根源在于语言的含糊性 ④研究哲学问题可以指导我们更好地实践
A.②③ B.①②④ C.③④ D.②③④
【知识点】生活智慧与时代精神 美好生活的向导
【答案】
10、北京—京剧、江苏—茉莉花、广西—刘三姐…这些耳熟能详的地方文化名片,让人虽未身临其境,却已清晰地感悟其中的文化、品味、底蕴与内涵。对中华文化这一特征概括准确的是( )
A. 薪火相传,一脉相承 B. 独树一帜,独领风骚
C. 一方水土,一方文化 D. 求同存异,兼收并蓄
【知识点】中华文化与民族精神 我们的中华文化
【答案】
C
小编也从网络整理了一些艺考生文化课补习中心的相关攻略,希望能帮到各位考生!
艺术生文化课弱科增强技巧
要解决老师布置的作业和自己计划之间的矛盾
每次家长会,老师强调高考生要跟学校的安排走,这个原则是正确的。原因是老师比任何人都清楚高考。现在学校也花时间研究每天给高考生留多少作业合适。但是,每一科任课的老师并不清楚别的老师留了多少作业,有时就会出现今天作业多,明天作业少的情况。同时,由于一个班的高考生的学业水平不同,同一份作业,对于好高考生来说,完成可能很轻松。对于成绩差的高考生,可以难以完成。对一个高考生来说,有些科目的作业很容易完成,有些科目的作业要花费许多时间。如果每天晚上必须把所有的作业都完成,结果可能是按照老师的安排走了,但是,没有时间做自己计划的事情了。如果每天都在忙于完成学校的作业,高考生已经没有任何自由支配的时间,也很难根据自己的情况来做更有效的学习了。
做作业前,花点时间想一想今天白天复习的知识点,作业的目的是帮助我们学习知识点。如果可能,让高考生讲给家长听。能讲出来,可能就是学会了。
改变高考生的学习习惯
注意高考生每天回来学习的习惯。他首先做什么?是玩一会,看会电视?睡会觉?还是直接做作业?是先把今天老师讲的东西搞明白,还是等作业做不出来时再去翻书?作业先做哪科?白天上课后,都会有作业。高考生回来是先做强项的作业?还是先做弱项的作业?上面说过,高考生对成绩比较好的科目会比较有信心,也比较愿意学。高考生回家后,常常是喜欢先做自己有兴趣的;而且有时还会多花一些时间。等有兴趣的科目做完了,人也累了。再做成绩不好的科目,就更费劲了。结果强的越来越强,弱的越来越弱。是否和高考生商量,改变一下习惯,不妨先做弱项,在做强项。
最后小编再次提醒各位,艺考生文化课补习中心回归教材重视基础才是制胜之道。小编特感谢大家对新学高考一如既往的信奈和支持,新学高考将继续服务广大考生,为高三学子的高考保驾护航!