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贵州艺考生文化课补习班-艺考生冲刺文化课

  • 2020-12-10 01:13:01
  • 艺考生冲刺文化课
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艺考生冲刺文化课
贵州艺考生文化课补习班-艺考生冲刺文化课

  艺考生冲刺文化课推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!

  去年孩子高考前几次诊断成绩都不不理想,在班级里才30多名,但是想着万一高考超长发挥呢。结果高考落榜了,这个时候才恍然大悟不能拿孩子的前途开玩笑。所以立即给孩子找补习学校。很幸运,我们找到了新学高考。新学高考的老师还是很给力的,给我孩子针对性的补习。后面孩子成绩提升很快,尤其是成绩差的科目,在一个月内,提升了好几十分。

  艺考生冲刺文化课最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套政治基础知识试题,结合答案,看看自己的正确率有多少吧!

  1、 “同意谁,就把豆子丢在谁的碗里”。这幅“草根民主”的真实写照,记载着六十多年前晋察冀边区的农民用豆粒作选票行使自己民主权利的一幕。用“丢豆子”的方法进行的选举,具有当今选举方式的(  )特征

  ①直接选举  ②间接选举   ③差额选举   ④等额选举

  A.①②       B.③④    C.①③     D.②④

  【知识点】公民的政治生活 公民的政治参与

  【答案】

  2、 十一届全国人大二次会议上通过的2009年中央和地方预算草案中提出,2009年中央财政将投入保障性安居工程资金493.01亿元,增长171%。加大对廉租住房建设和棚户区改造的投入,对中西部地区适当提高补助标准。这部分支出所体现的主要作用是  

  A、经济稳定的作用                B、资源配置的作用  

  C、促进公平的作用                D、经济发展的作用  

  5、为应对欧盟对中国皮鞋再次进行“日落复审”企图延长反倾销时限的做法,中国已有60家鞋企积极应诉,创欧盟反倾销复审调查应诉企业数量之最。这说明面对国际上的反倾销和反补贴调查,我国企业首先应  

  A、主动推出传统市场以求自保  

  B、实行市场多元化战略,开拓新的国际市场  

  C、请求本国政府实行反报复措施  

  D、积极应诉,运用WTO相关规则保护自己的合法权益 

  【知识点】其他

  【答案】

  3、《中国劳动力动态调研:2013年报告》显示,有38.42%的职工加过班,但其中只有45.57%拿到了加班工资。劳动者因担心“不加班、或者要加班工资可能丢饭碗”而选择忍气吞声。解决这一问题需要

  A.完善市场机制,改善就业结构B.加强劳动保护,改善劳动者劳动条件

  C.规范劳动制度,加强监管力度D.健全社会保障,提高人民的生活水平

  【知识点】生产 劳动与经营 企业与劳动者

  【答案】

  【答案】C

  【解析】

  试题分析:题中材料“有38.42%的职工加过班,但其中只有45.57%拿到了加班工资”,表明企业侵犯了劳动者休息休假、获得劳动报酬的权利。解决这一问题,既需要劳动者提高维权意识,也需要国家加大监管力度,维护劳动者的合法权利。由此可见,C项符合题意,可以入选;A、B、D三项不符合题意主旨,故不能入选。因此,答案是C项。

  考点:本题考查维护劳动者合法权益的相关知识。

  4、2015年1月14日,国务院发布《机关事业单位工作人员养老保险制度改革的决定》,改革机关事业单位工作人员养老保险制度,破除养老保险“双轨制”,逐步建立资金来源多渠道、保障方式多层次、管理服务社会化的养老保险体系。这一决定体现了(     )

  ①劳动报酬比重的不断提高    ②初次分配能提高效率

  ③社会保障制度的日趋完善    ④再分配更加注重公平

  A.①②    B.③④    C.①③    D.②④

  【知识点】收入与分配 个人收入的分配

  【答案】

  B

  【解析】题肢①②不符合题意,因为材料强调的是养老保险制度的改革,故排除;此次养老保险制度改革,破除了双轨制,因此这是再分配更加注重公平的体现,也是社会保障制度的日趋完善的体现,故题肢③④正确。本题答案选B。

  5、 为了更好地应对气候变化,中国政府制定和公布了《中国应对气候变化国家方案》。中国政府明确提出到2010年实现单位国内生产总值能源消耗比2005年末降低20%左右,森林覆盖率由18.2%提高到20%等目标要求。为实现上述目标,可供选择的措施有(    )

         ①充分发挥政府在调整和优化经济结构中的主体作用

         ②综合运用宏观调控的各种手段,特别是行政手段的基础性作用

         ③坚持科学发展观,建设生态文明

         ④转变经济发展方式.,走新型工业化道路

         A.①② B.①③④    C.③④ D.②③④

  【知识点】市场经济 小康社会的经济建设

  【答案】

  6、 中国对于权力的监督日臻严密:党内、人大、政协、司法、舆论等监督,让权力监督不留死角;“审计风暴”连刮5年,更加重视纠正问题。据此回答下面试题。

  5、对权力进行监督的目的在于( )

  A.保障人民群众的权利和自由

  B.保证把权力用来为人民谋利益

  C.提高行政执法能力和水平

  D.建立廉洁高效的行政管理体制

  6、有效制约和监督权力的关键是( )

  A.加强对掌权者的思想教育

  B.严厉惩罚滥用权力的行为

  C.建立健全对权力的制约和监督机制

  D.发挥新闻舆论的监督作用

  【知识点】我国政府 我国政府受人民的监督

  【答案】

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  7、广东作为外来人口大省,外来工子女众多,异地高考方案虽然出台,但很多人不知道有这么一回事。有权威人士提出,“异地高考方案”的出台应充分征求民众意见。充分征求民众意见有利于(     )

  ①提高公民参与公共事务的热情和信心   ②体现中国共产党的依法执政 

  ③坚持和完善基层群众自治制度        ④促进公民对决策的理解,推动决策的实施

  A.①③                 B.②③           C.①④             D.①②

  【知识点】公民的政治生活 公民的政治参与

  【答案】

  C

  【解析】

  试题分析:广东作为外来人口大省,外来工子女众多,异地高考方案虽然出台,但很多人不知道有这么一回事。有权威人士提出,“异地高考方案”的出台应充分征求民众意见。充分征求民众意见有利于提高公民参与公共事务的热情和信心,促进公民对决策的理解,推动决策的实施,与党的执政无关,也与坚持和完善基层群众自治制度无关,因此本题选C。

  考点:本题考查民主决策。

  8、 在我国,维护劳动者合法权益的重要依据是(      )

  A.实行劳动合同制度,依法签订劳动合同    B.颁布和实施劳动合同法

  C.劳动者自觉履行义务                    D.劳动者的主人翁地位

  【知识点】生产 劳动与经营 企业与劳动者

  【答案】

  9、十二届全国人大常务委员会经过三次审议、二次征求民众意见,于2013年10月25日通过了《关于修改(中华人民共和国消费者权益保护法)的决定》。这说明了(   )

  ①国家尊重和保护消费者的合法权益

  ②全国人大常委会坚持开门立法、民主立法

  ③人民代表大会具有修改宪法和法律的权力

  ④全国人人常委会是我国最高立法机关

  A.③④    B.①③    C.②④    D.①②

  【知识点】发展社会主义民主建设 人民代表大会制度

  【答案】

  D

  【解析】

  试题分析:全国人大常务委员会通过了《关于修改(中华人民共和国消费者权益保护法)的决定》,说明国家尊重和保护消费者的合法权益,全国人大常委会二次征求民众意见,是坚持开门立法、民主立法的表现,因此①②正确且符合题意; ③④说法错误,全国人民代表大会是我国最高立法机关,是唯一有权修改宪法的机关;故本题答案选D。

  考点:本题考查全国人民代表大会的相关知识。

  10、 “政治是经济的集中表现”,其基本含义是

  A.政治活动的最终目的是为了实现本阶级的根本经济利益

  B.经济关系是随着政治关系的变化而变化的

  C.政治活动必须有经济作保障

  D.一切政治活动都是围绕着经济问题展开的

  【知识点】公民的政治生活

  【答案】

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  小编也从网络整理了一些艺考生冲刺文化课的相关攻略,希望能帮到各位考生!

  艺考生学习文化课一定要归纳:

  1、一定要自己归纳。别人的始终是别人的,自己归纳出来的知识体系才是自己的。自己动手归纳的过程,就是逐渐形成体会的过程。比如,我对三角函数部分的归纳就是三大板块:三角变换;三角图像、性质及平移;解三角形。非常简单明了。这些都是得益于大量题目训练以及教学过程中的体会。

  2、迅速形成知识框架。眼睛闭起来,想一下数学有哪些重要章节,有哪些重要的考点。我敢肯定,如果你不做归纳,一定是乱七八糟的。如果你做了归纳,并且是超过两三次的归纳,你的体会一定不一样。良好的归纳会让你一闭上眼睛就知道一个学科怎么考,哪些是重点,哪些不考。你都知道哪些必考,到了考场还不兵来将挡?

  3、量变到质变。很多同学抱怨努力复习了那么久,怎么成绩还是不见涨。这种情况下,你就需要归纳整理了。我们发现,每做一次归纳,往往学生的实力就得到一次升华。当然,这必须建立在一定量的训练基础上。

  

  艺考生如何归纳知识体系?

  不同水平的同学,归纳整理知识体系是不一样的。同学水平越高,归纳整理起来越简单,越轻松。

  我们先来讲讲都要归纳些什么东西。很多同学以为,归纳整理知识体系就是把重要的公式定理列出来。其实这是及其初级的。

  归纳整理知识体系其实有四个问题:

  第一,考什么?确定哪些是非常重要的考点,哪些是一般重要的考点,哪些不考。把这些考点涉及到的公式定理列出来。没有理解的,记不住的,就趁着归纳整理的机会把这些尽量弄懂,搞明白。

  第二,怎么考?这个考点常见的出题方式什么,选择题还是解答题。往往出现在高考题中的什么位置,前面还是后面,难度如何,常常的综合形式有哪些。

  第三,怎么答?这个考点常用的答题方法有哪些,往往一个考点的解题方法不会多至一二十种,三五种已经比较厉害了。

  第四,陷阱在哪?往往我在什么地方出错。别人错不错别管,关键是你自己错不错。顺便还可以编一些顺口溜,来提醒自己避免这些失误,拿到高分甚至满分。比如:“区间问题,端点第一”;“一求通项,验证首项”。这些都是我自己归纳出来提醒自己的话。

  最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!

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