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贵州艺术生冲刺文化课-艺术生文化课冲刺中心

  • 2020-12-10 01:13:04
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  艺术生文化课冲刺中心推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!

  我孩子去年高考的,刚上二本线。但是填志愿的时候,选了一个冷门专业。所以决定复读。我们选择了新学高考去复读,学校老师了解我们情况后,专门提醒我。等孩子高考完,填报志愿的时候可以问问新学高考的老师。我是真的很感动,现在那么负责的老师不多了。

  艺术生文化课冲刺中心普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些政治的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!

  1、哲学尤其是马克思主义哲学是“不器”之用:无一技之长,而有万技之长;无一专之能,而有万专之能。马克思主义哲学是有用、能用的,只有在用中才能显示其作用。上述观点表明马克思主义哲学

    ①正确地反映了时代的任务和要求    ②能帮助人们正确地认识和改造世界

    ③是自然科学和社会科学发展的基础  ④为具体科学提供科学的世界观和方法论指导

    A.①②    B.①④    C.②③    D.②④

  【知识点】生活智慧与时代精神 时代精神的精华

  【答案】

  2、 2011年初亳州、阜阳、宣城、池州等4个省辖市的人大、政府将进行换届选举工作,其中涉及到的“差额选举”与“直接选举”有一个共同的特征,这就是:(    )

  A.充分考虑当选者结构的合理性          B.为选民提供了一定的选择余地

  C.能更充分地体现选民的意志            D.容易发生虚假宣传、贿赂选民的情况

  【知识点】其他

  【答案】

  3、近年来,山东扎实推进“四德工程”,涌现出济南“泉城义工”、青岛“微尘”、淄博“善小”等一系列全国知名的爱心公益品牌,推出了一批在全国有重大影响的先进典型。“四德工程”的开展(   )

  ①有利于提高公民的思想道德素质

  ②有利于面向世界、博采众长,创新中华文化

  ③有利于全面传承齐鲁传统文化,创造文化新辉煌

  ④有利于加强社会主义精神文明建设

  A.②③    B.①④    C.③④    D.②④

  【知识点】发展中国特色社会主义文化 文化发展的中心环节

  【答案】

  B

  【解析】该题考查社会主义精神文明建设,②在本题中没有体现;③观点错误,不是全面传承,而是批判的继承,题干说的是全国知名的爱心公益品牌、推出了一批在全国有重大影响的先进典型,有利于加强社会主义精神文明建设,提高公民的思想道德素质,故①④符合题意,故答案应选B。

  4、 “感动中国2012年度人物评选”于2013年2月19日揭晓:在南海默默守礁20年的海军气象工程李文波,为救学生失去双腿的最美女教师张丽莉……这些普通人用实际行动诠释了人间大爱,用良知和善举震撼着人们的心灵。他们的行为是(   )

  A.社会主义核心价值观的体现    B.引领文化前进方向的旗帜

  C.中华民族传统道德的体现      D.社会主义意识形态的本质体现

  【知识点】发展中国特色社会主义文化 推动社会主义文化大发展大繁荣

  【答案】

  A

  【解析】这些普通人用实际行动诠释了人间大爱,用良知和善举震撼着人们的心灵。他们的行为是社会主义核心价值观的体现,A项正确且符合题意;B项错误,中国特色社会主义是引领文化前进方向的旗帜,C项中华民族传统道德的体现与题意无关,D项社会意识形态的本质体现与题意不符,本题正确答案为A。

  5、2014年10月8日,台湾检方查获顶新旗下正义公司以饲料用油混充食用猪油。从哲学上看,正义公司的做法是(    )

  A.根据固有联系调整原有联系建立新的联系 

  B.属于人为联系,主观臆造并不存在的联系

  C.只看到矛盾普遍性,忽视矛盾特殊性     

  D.只看到矛盾斗争性,忽视矛盾同一性

  【知识点】思想方法与创新意识 唯物辩证法的联系观

  【答案】

  C

  【解析】正义公司在不正确的金钱观支配下,以饲料用油混充食用猪油,只看到是油,没看到这种油与食用油的区别,C符合题意;ABD均与题干意思不符,故答案选C。

  6、 生产关系对生产力具有能动的反作用,这种反作用的性质取决于生产关系是否

  A. 全民所有制 B.私有制 C. 先进 D. 符合生产力的状况

  【知识点】认识社会与价值选择 寻觅社会的真谛

  【答案】

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  7、抗生素的发明和使用使病菌一度不再是人类的致命威胁,但在人类使用抗生素治疗疾病的同时,病菌的耐药性也在增强,由于滥用抗生素,出现了日前难以控制的“超级病菌”。这表明

  ①量变达到一定程度就会引起质变

  ②发挥主观能动性受客观规俺的制约

  ③事物始终处于从低级到高绥的发展过程中

  ④事物经过质变实现了自身的飞跃

  A.①②                         B.①③                         C.②④                   D.③④

  【知识点】思想方法与创新意识 唯物辨证法的发展观

  【答案】

  8、 文化是人创造的,文化又影响着每一个人。

   文化会影响人的(    )

    ①交往方式和交往行为    ②实践活动和认识活动

    ③认识活动和思维方式    ④言谈举止和体貌特征

   A. ①② 

  B. ②③  

  C. ①②③ 

  D. ②③④

  【知识点】文化与生活 文化对人的影响

  【答案】

  9、 按劳分配是指(  )

      A.所有人都只有劳动才能获得生活资料

      B.劳动的数量和质量决定个人获得个人消费品的多少

      C.个体经营者的劳动所得

  D.与先进生产力相适应的一种分配方式

  【知识点】收入与分配 个人收入的分配

  【答案】

  10、如果我们使用“百度知道”搜索古代人物的小传,常可以发现旁边会附有一幅画像。其实古代并没有照相机,这些图像往往是后人根据历史上的记载加以揣摩画出来的。因此同一人物常会见到好几种差别很大的画像。这表明(    )

  ①人们的意识对客观对象的反映具有主观特性

  ②人们认识对象的过程就是创造对象的过程

  ③对于没有客观根据的领域,认识的片面性总是不可避免的

  ④画像是一种有一定历史根据的艺术再现

  A.①②           B.①④                   C.③④           D.②③

  【知识点】探索世界与追求真理 把握思维的奥妙

  【答案】

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  小编也从网络整理了一些艺术生文化课冲刺中心的相关攻略,希望能帮到各位考生!

  艺体生文化课弱科增强攻略

  首先,明确目标,端正思想。狂补弱科的目标是在短时间内提高弱科的分数,达到快速提高高考总分的目的。因此补习弱科不能追求满分,要有所放弃。现实的目标是稳拿难度低题目(基础题)的分数,集中力量突击难度中等和中等偏上题目的分数,放弃难度高题目的分数。

  第二,抓大纲、抓基础。考生出现在某个科目上分数低,往往是在知识、技能掌握上存在缺陷,或者是记忆不牢,或者是理解不透,或者是应用不熟练。因此,对照大纲,回归课本,查漏补缺,及时弥补,这才是提高分数最有效的办法。如果考生丢掉课本和大纲一味地作模拟试题,对付偏题难题,其结

  果是题目没做出来,时间耽误了。这就好比将军带领为数不多的人马,去占领守卫牢固的堡垒,长期激战下来,损兵折将,大败而归,或者侥幸夺得了城池。但这种做法丧失占领周围广大地盘的机会。考试如打仗,我们要争取更多的地盘,而不是几个堡垒。

  最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!

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