巴中高考前补习学校选学校，必须综合对比，多渠道了解！结合自己的高考成绩与基础，选择适合自己的学校！
听说新学高考不错怎么样的，我家孩子今年高三也送过去补习了，去看了学校，这里不论是从管理上，还是说硬件设施上都算的上是上等条件了，老师也是名校毕业的高材生，所以很放心。
一、 “伤痕文学”“反思文学”的流行是在
新中国成立之初 B、大跃进运动之后
C、十一届三中全会后 D、文化大革命运动时期
【知识点】其他
【答案】
C
略
二、“在热爱艺术的人看来，这个词的含义只是新艺术的到来；在学者看来，这个词的含义是研究古典文化之风的恢复；在法学家看来，这个词的含义是古代习惯法的结束。"文中的“这个词”最有可能是
A．智者运动 B．十二铜表法 C．文艺复兴 D．宗教改革
【知识点】西方人文精神的发展 文艺复兴
【答案】
C
三、《沈氏农书》中记载：“家有织户，织与不织，总要吃饭，不算工本，自然有赢。”这段话反映了中国古代家庭手工业
A．与农业相结合，竞争力强 B．生产方式落后，效率较低
C．以生产成本较低，自给自足 D．营利为目的，面向市场
【知识点】古代中国的经济 农业的主要耕作方式和土地制度
【答案】
C
四、27、有学者认为，明代皇帝的批红权原则上不可超越票拟而径自为之，票拟则经过批红而成为行政命令。君主如主动下手诏、中旨处理政事，也必须送内阁“商确可否”。“圣意所予夺，亦必下内阁议而后行”，内阁如不同意，便可将手诏、中旨“封还”、“执奏”，拒绝拟旨。材料反映出明代
A．君主专制遭到了削弱 B．皇帝借助内阁牵制朝中大臣
C．出现近代内阁的雏形 D．内阁对皇权有一定制约作用
【知识点】古代中国的政治制度
【答案】
D
五、 He is not ____ open-minded a man that no one enjoys staying with him.
A．such B．so C．too D．rather
【知识点】副词 【答案】
B
六、 Since I came to
A. of B. to C. in D. about
【知识点】介词 介词短语 【答案】
C七、 Alice, together with two boys, for having broken the rule.
A. was punished B. punished C. were punished D. being punished
【知识点】其他 【答案】
八、 The majority of people in the town strongly ______ the plan to build a playground for children.
A. provide B. support C. confirm D. submit
【知识点】动词 动词短语 【答案】
B
九、下图为我国某区域5月13日沙尘暴区及其移动路径图，读图，完成问题。
7．影响此次沙尘暴移动路径的主要因素有
A.沙源、地形 B.地形、风向 C.沙源、风向 D.沙源、城市
8．关于13日08时图中城市受沙尘暴影响强弱的说法正确的是
A.民丰强于和田 B.喀什强于若羌 C.敦煌强于玉门 D.若羌强于民丰
9．从13日2时到13日23时期间，沙尘中心的移动速度
A.较均匀 B.先快后慢 C.先慢后快 D.时快时慢
【知识点】区域可持续发展 单元测试
【答案】
BAC
十、迁入该城市的人群中，受家庭婚姻因素影响的有：
①应届高校毕业生 ②投夫（妻）者
③购房者 ④特殊人才 ⑤投父母者
⑥投子女者 ⑦郊县农民
A．①③⑦ B．①④⑥
C．②⑤⑥ D．③④⑦
【知识点】人口与城市 单元测试
【答案】
C
十一、 下列关于地理信息系统的说法，最准确的是
A.进行图像处理的信息系统
B．进行动画设计的信息系统
C.采集、存储、管理、分析和描述地球表面与地理分布有关数据的空间信息系统
D.进行地图制作的信息系统
【知识点】地理信息技术的应用 地理信息系统(gis)在城市管理中的应用
【答案】
C十二、 读我国北方某地区的部分资料，回答
年份 | 森林覆盖 率（%） | 耕地面积（KM2） | 年降水量（mm） | 气温年较差（℃） | 河流含沙量（%） | 粮食平均亩产（kg） | 粮食总产量（亿kg） |
1985 | 19 | 333 | 520 | 38 | 10 | 205 | 1.025 |
1995 | 10 | 478 | 450 | 42 | 35 | 135 | 0.975 |
上述资料表明，导致该地区近十年来粮食平均亩产量下降的主要原因
A．退耕还牧的面积增大 B．毁林开荒现象严重
C．气候发生异常，出现水旱灾害 D．人口增长过快
【知识点】农业生产活动与地理环境 粮食问题
【答案】
B最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学！
