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读了这么多年的书,就是看最后这一年了,我们不想他考的差,所以就出来补习,一来就看的新学高考,去学校看了环境和设施就直接报名了,现在老师每天都会给我看他学了什么,做了什么,当然最开心的就是老师给我说他成绩提高了。
一、 人们称美苏“冷战”对峙是一场没有硝烟的战争。下面是在一次课堂讲座中,同学们对美苏“冷战”对世界造成的消极影响发表的看法,其中正确的有
①两强竞争促进了科技的发展 ②导致两个德国和两个朝鲜的出现
③使各国人民一直处于核战争的恐惧之中 ④导致社会主义阵营的瓦解
①②③④ B.②③ C.②③④ D.①②④
【知识点】第二次世界大战后世界政治格局的演变 美苏两极对峙格局的形成
【答案】
B
考查综合分析能力。科技的发展进步是积极影响,社会主义阵营的瓦解与冷战本身无关。应排除①、④项。对比冷战的特征,②③项正确。
二、古代中国社会“凡民曰四,一曰士,二曰农,三曰工,四曰商。”明清之际,江南等地出现了“士商相混”的现象。这说明( )
A.礼教束缚解除,传统观念转变 B.启蒙思想产生,平等观念深入人心
C.商人地位提高,传统社会结构解体 D.商品经济发展,等级观念淡化
【知识点】古代中国的经济 商业的发展
【答案】
D
三、全面抗战爆发后,在抗日民族统一战线的旗帜下,国共两党合作抗日。国民政府在正面战场组织了多次会战,其中打破日本三个月灭亡中国计划的是
A.淞沪会战 B.太原会战 C.徐州会战 D.枣宜会战
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
A
四、在人类文明史上,许多思想家对后世产生影响常常是通过教育的途径。下列思想家中通过私学培养人才的有
①孔子 ②韩非 ③朱熹 ④亚里士多德
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
【知识点】中国传统文化主流思想的演变
【答案】
C
五、-Have a nice weekend.
-Thank you. _____.
A. See you later B. What about you
C. The same to you D. It’s my pleasure
【知识点】交际用语 【答案】
C
六、 She felt about her future.
A. puzzle B. puzzling C. puzzled D. puzzles
【知识点】单词 【答案】
C
七、 Some people are against the plan but ______ support it.
A. any more B. many more C. much more D. no more【知识点】词组 短语 【答案】
B八、 They __________ two free tickets to Canada, otherwise they’d never have been able to afford to go.
A. had got B. got
C. have got D. get
【知识点】动词时态与语态 【答案】
B
解析:B。句子前半句讲的是过去的事实,用一般过去时; 后半句讲的是对过去情况的假设,故用了would never have been这样的形式
九、 下列描述中,不属于地理环境整体性表现的是:
A.地理环境各要素相互联系、相互影响和相互制约
B.某一要素变化会导致其它要素甚至整个地理环境发生变化
C.各要素是作为整体的一部分发展变化的
D.地理环境中各要素乃至整个地理环境的特征保持完全一致的特征
【知识点】自然环境的整体性和差异性 单元测试
【答案】
D十、 下图是世界某地区简图,读图回答下题。
有关图中洋流的叙述,正确的是 ( )
A.洋流向南流,是寒流
B.洋流向北流,是寒流
C.上升流形成大型渔场
D.对沿岸气候增温增湿
图中P地区是水资源较丰富的地区,是因为这里 ( )
A.有丰富的高山冰雪融水
B.降水量丰富、水循环不够活跃
C.地处信风的迎风坡,多地形雨
D.夏季风来自海洋,带来暖湿气流
【知识点】其他
【答案】
【小题1】D
【小题2】C
略
十一、读右面两海峡图,分析完成38~40题。
38.甲海峡附近,具有世界意义的矿产资源是
A.石油 B.渔业资源
C.棉花 D.劳动力资源
39.乙海峡两岸的气候类型是
A.热带雨林气候 B.热带季风气候
C.热带草原气候 D.亚热带季风气候
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A.分别位于沿海和内陆 B.分别位于大陆东西岸
C.分别受暖流和寒流影响 D.乙处受季风环流影响明显
【知识点】世界地理 世界地理概况单元测试
【答案】
ABD
十二、 读图,横坐标表示纬度,纵坐标表示数值大小,回答问题。
上图为气温年较差随纬度分布图,分析甲、乙两处数值有差异的主要原因是 ( )
A.径流注入量不同 B.太阳高度不同
C.海陆面积不同 D.降雨量不同
【知识点】大气的热状况与大气运动 大气 天气 气候变化规律
【答案】
C
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