
遂宁高考补习班,选对学校是关键!新学高考一所只专注高考应试研究的全日制学校,绝对值得你的了解!
听说新学高考很久了,孩子现在正好艺考完就去看了看,学校有专门为艺体生开设的班,任课老师都是经验丰富带过很多届艺体班的,还有教材也跟普通学生不一样,有一套专门的艺体生教材,删繁就简让孩子学习起来更加轻松。
一、 20世纪80年代,我国城市经济体制改革的中心环节是
A 政企职责分开 B 增强企业活力 C 发展商品经济 D 改革国有企业
【知识点】其他
【答案】
B
略
二、 最早从理论上提出、最早从理论上否定、最早在实践上开创、最早在实践上完成否定专制主义中央集权制的分别是 ( )
①韩非子 ②秦始皇 ③黄宗羲 ④康有为 ⑤孙中山 ⑥毛泽东
A .①③②⑤ B . ①④②⑤ C .①③⑤⑥ D .①③②⑥
【知识点】其他
【答案】
A三、 为了与荷兰争夺海上霸权,发展本国海上运输,英国议会17世纪中期颁布了
A.《航海条例》 B.《大西洋宪章》 C.《布雷顿森林协定》 D.《权利法案》
【知识点】资本主义世界市场的形成和发展 西欧列强的殖民扩张
【答案】
A
略
四、《孟子•告子》记载:“天子适诸侯,曰巡狩;诸侯朝于天子,曰述职。……一不朝,则贬其爵;再不朝,则削其地;三不朝,则六师移之。”这段材料反映的是
A.西周初期的分封制 B.西周末期王室衰微
C.春秋时期诸侯争霸 D.战国时期群雄并立
【知识点】古代中国的政治制度 商周时期的政治制度
【答案】
A
五、Li Gang was required to apologize________the people present at the meeting________what he had done.
A.for;by B.with;about
C.to;for D.at;with
【知识点】介词 介词短语 【答案】
C
六、 The two old sisters,_______ so long,held each other and burst into tears.
A.being separated B.having been separated
C.having separated D.had been separated
【知识点】非谓语动词 【答案】
B
七、 that Maric was able to set up new branches elsewhere.
A.So successful her business was B.So successful was her business
C.So her business was successful D.So was her successful business
【知识点】其他 【答案】
B
解析:略
八、 ----- What beautiful flowers! Are they for me?
----- _____.I’m glad you like them.
A.You guessed it! B.How did you know that?
C.Well done! D.Got it
【知识点】交际用语 【答案】
A
九、下列三幅图为三种地形的等高线地形图,则印度半岛的地形自北而南依次为
( )
A.甲乙丙 B.乙甲丙
C.乙丙甲 D.丙甲乙
【知识点】世界分区地理 南亚与印度
【答案】
【解析】选D。甲图等高线稀疏且海拔很低,应为平原;乙图等高线闭合,海拔很高,中间地形较平坦,应为高原地形;丙图等高线闭合,中高周低,应为海拔较高的山地。印度半岛北部为喜马拉雅山地,中部有恒河平原,南部为德干高原。
十、 非洲大陆有甲、乙、丙三个气象测站,三地纬度大致相当,气候类型相同,但由于所处海拔高度、离海洋远近不同,温度和降水量却存在一定差异。读图,回答16-18题。
16.三个气象测站所在地的气候类型是
A.北半球的地中海气候 B.北半球的热带草原气候
C.南半球的地中海气候 D.南半球的热带草原气候
17.三个测站部分月份降水量较多,其主要原因是受到某一气压带或风带的影响。该气压带或风带是
A.赤道低气压带 B.东南信风带 C.西风带 D.东北信风带
18.根据温度资料,可以推测三个测站的海拔高度由高到低依次为
A.甲站—乙站—丙站 B.甲站—丙站—乙站
C.乙站—甲站—丙站 D.乙站—丙站—甲站
【知识点】自然环境中的物质运动和能量交换 单元测试
【答案】
DAB
十一、 自然景观与人文景观的共同特点是( )
A.多样性、非凡性 B.季节性、地域性
C.可创造性、长存性 D.可变异性、可移动性
【知识点】旅游地理 旅游资源的类型与分布
【答案】
A
与其他自然资源相比,旅游资源具有多样性、非凡性、可创造性和永续性的特点。在学习中,要不断对已有知识进行加工、整理,对同类或不同类的地理事物和现象进行比较,找出它们的共性和个性,这是学习地理的基本能力之一。经过比较、归纳可以看出,多样性、非凡性和永续性是自然景观和人文景观的共同特点。可创造性是人文景观所独有的,因为从本质属性看,自然景观应是由自然要素组成的,是自然过程形成的。
十二、 5.影响近地面风速大小的力是
A地转偏向力和摩擦力 B水平气压梯度力和摩擦力
C地转偏向力 D水平气压梯度力和地转偏向力
【知识点】大气的热状况与大气运动 大气运动
【答案】
B
略
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学!