绵阳高三辅导班一对一选学校，必须综合对比，多渠道了解！结合自己的高考成绩与基础，选择适合自己的学校！
朋友推荐的新学高考，他之前就是在新学高考补习涨了一百多分，我就过来看了看，发现老师教的真的很好，每个班的人数也不多，老师上课能关注到所有的同学，还有班主任和生活老师24小时的照顾。
一、16世纪一位外交官说，在对东方的探险中， “宗教提供借口，而黄金提供动机”。这反映了当时
A．寻找黄金是为了传播基督教 B．输出黄金是殖民扩张的重要方式
C．黄金是推行外交政策的唯一手段 D．追求黄金是新航路开辟的推动力之一
【知识点】资本主义世界市场的形成和发展 新航路的开辟
【答案】
D
二、梭伦、克里斯提尼和伯利克里的改革具有紧密的内在联系。他们所要解决的核心问题是
A．破除贵族世袭，制约公民权利 B．废除债务奴隶，促进经济发展
C．扩大平民权利，推动民主进程 D．划分公民等级，明确权利义务
【知识点】古代希腊 罗马的政治制度
【答案】
C
三、宋代儒学大师张载的“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”
四句话，流传甚广，影响深远。从中可以看出儒家思想的特点是
A．注重人文、法理的结合 B．注重研究社会现实
C．着重研究人与自然的关系 D．重视研究人的前世来生
【知识点】中国传统文化主流思想的演变
【答案】
B
四、 “正是这个设计……使这个稚嫩的国家在草莽中崛起，迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。这样一个精巧的设计，在二百年前由一群蛮荒大陆上的‘乡巴佬’创造出来，实在是令人惊叹不已。”（选自易中天《我们的反思》）材料中的“精巧的设计”是指
A．英国《权利法案》 B．德国《德意志帝国宪法》
C．美国1787年宪法 D．法兰西第三共和国宪法
【知识点】欧美代议制的确立与发展 美国共和制的确立
【答案】
C
本题考查了美国1787年宪法。材料选自易中天《美国宪法的诞生和我们的反思》从材料“稚嫩的国家”“超级大国”“蛮荒大陆”等词可判断是美国，精巧的设计是美国1787年宪法 。
五、 —How did you like Nick’s performance last night ?
—To be honest, his singing didn’t ________to me much.
A. appeal B. belong C. refer D. occur
【知识点】动词 动词短语 【答案】
A
解析:略
六、 -- How about putting some pictures into the report?
--________ A picture is worth more than a thousand words.
A. No way. B. Why not? C. That’s all right. D. It doesn’t matter.
【知识点】交际用语 【答案】
B
解析:略
七、______again later if the webpage you are looking for is temporarily unavailable.
A. Try B. To try C. Having tried D. Trying
【知识点】祈使句 感叹句 【答案】
A
八、 The dress is really fashionable and eye-catching, but it is ______ too big for me.
A. fairly B. rather C. quite D. pretty
【知识点】副词 【答案】
B
九、 读图回答下列问题。
（1）在第Ⅰ、Ⅱ阶段，单位面积耕地收益与经济发展水平的关系，正确的有
①经济发展水平越高，耕地收益越大 ②经济发展水平越高，耕地利润越大
③耕地收益越大，利润越高 ④经济作物的收益超过粮食作物
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
（2）单位面积耕地产量随经济发展水平提高，原因有
①农产品市场需求量增大 ②农业生产技术水平提高
③农业机械化水平提高 ④对不利自然条件的改善
A. ①② Ｂ. ②③ C. ③④ D. ②④
（3） 第Ⅱ阶段中期以后，耕地实际总产量逐渐下降的主要原因有
①土地利用类型的变化②自然灾害频繁 ③农业劳动力减少 ④单位面积耕地利润逐渐下降
A. ①② B. ①③ C. ①④ D. ②③
【知识点】农业生产活动与地理环境 主要农业地域类型的特点及其形成条件
【答案】
（1）D （2）D （3）C
此题关键是看懂坐标图，从中获取有用信息，理解单位面积耕地收益与经济发展水平的关系和耕地产量与经济发展水平的关系，利润大小在图中如何体现及其变化规律，潜在产量与实际产量的区别。
（1）由图可以看出，单位面积经济作物的收益随着经济发展水平的提高而提高，故①对。单位面积经济作物的收益增加速度在前期快于劳动力成本的增加速度，后期增加速度慢于劳动力的增加速度，随着耕地收益的增加，耕地利润是先增后减，故②③两项错。图中明显看出经济作物的收益一直高于粮食作物，故④项对。
（2）耕地单位面积产量的变化与市场的需求和机械化水平的高低无关，故①③两项错误。随着经济的发展，农业生产技术的提高，品种的改良，可以提高产量，故②项正确。对土地不利的自然条件（如灌溉、盐碱）的改善，可以改变植物的生产环境，提高产量，故④项正确。
（3）随着经济的不断发展，工业、商业、城市等非农业用地的数量增加，耕地面积的不断减少，即土地利用类型的变化，使得耕地实际总产量不断下降，故①项正确。由第3题知随着经济的发展，单位面积耕地利润不断降低，也会使得耕地总产量不断降低，故④项对。图中没有反映出自然灾害的变化，故②项错误。农业劳动力的不断减少，主要是机械化引起的，对耕地实际总产量影响较小，故③项错误。
十、当北京时间为3月21日12点时，全世界
A．多一半地方是3月21日 B．恰好一半地方是3月20日
C．恰好一半地方是3月21日 D．少一半地方是3月21日
【知识点】宇宙中的地球 单元测试
【答案】
A
十一、读图，回答问题。
9．与图中A、B、C、D四个海域名称对应正确的是
A.墨西哥湾、南海、孟加拉湾、北海 B.加勒比海、南海、阿拉伯海、北海
C.加勒比海、日本海、波斯湾、波罗的海 D.墨西哥湾、日本海、阿拉伯海、波罗的海
10．对甲、乙、丙三国的叙述，正确的是
A.三个国家石油资源都较丰富 B.三个国家的人口都超过1亿
C.三个国家的河流季节变化都很小 D.三个国家的首都都是该国最大的城市
【知识点】世界地理 世界地理概况单元测试
【答案】
BA
十二、一个国家中某种商品出口的比较优势程度用R值表示，R值越大表示该商品出口的优势越强。表1为2005-2012年中国、东南亚Y国出口商品比较优势前六位的R值。读表完成下列问题。
5.中国，Y国商品出口的共同特点是
A.工业品比较优势强 B. 工业品所占比重小 C. 农产品比较优势弱 D. 农产品出口总量大
6.决定Y国鞋子、服装出口优势的生产要素是
A.科技 B.资金 C.劳动力 D.原材料
【知识点】生产活动与地域联系 单元测试
【答案】
5.A
6.C
【解析】
试题分析：
中国和Y国出口商品中，工业品都占有一定的优势，且中国的工业品所占比重较大；而中国农产品出口量小，Y国的农产品的出口优势较强。故选A。
鞋子和服装属于劳动密集型产品，而Y国有大量廉价劳动力；而鞋子和服装需要技术水平较低，资金较少，原材料在生产成本所占比重较小，且并不一定由当地供应。故选C。
考点:工业生产
最后还是得在强调，高考想要成功，选对学校是前提，新学高考期待你的考察!
