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贵州艺体生文化课补习基地-艺术生集训文化课

  • 2020-12-28 05:42:01
  • 艺术生集训文化课
  • 贵州艺体生文化课补习基地
艺术生集训文化课
贵州艺体生文化课补习基地-艺术生集训文化课

  艺术生集训文化课推荐新学高考!新学高考专注高考,只做高考。大家可以了解一下!

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  艺术生集训文化课普遍文化课基础薄弱,文化成绩想要快速提升。可以从基础着手,小编从网络整理了一些政治的选择题,大家可以看看考察的相关知识点是否掌握!

  1、习近平强调:“民族团结就是各族人民的生命线。船的力量在帆上,人的力量在心上。做民族团结重在交心,要将心比心、以心换心。"以心换心、巩固民族团结必须(    )

  ①建立平等团结互助和谐的社会主义民族关系

  ②逐步扩大民族自治地方自治机关的自治权

  ③实现各民族共同发展、共同富裕和共同繁荣

  ④知民情、解民忧,了解少数民族人民的期盼

  A.①②    B.①③    C.②④    D.③④

  【知识点】发展社会主义民主建设 民族区域自制制度及宗教政策

  【答案】

  D【解析】

  试题分析:③选项观点正确且符合题意,巩固民族团结必须实现各民族共同发展、共同富裕和共同繁荣,故入选。④选项观点正确且符合题意,巩固民族团结必须知民情、解民忧,了解少数民族人民的期盼,故入选。①选项观点与题意不符,我国已经建立平等团结互助和谐的社会主义民族关系,故排除。②选项观点错误,民族自治地方机关的自治权并不会逐步扩大,故排除。

  2、 同等数量的黑白棋子,可以组成凌厉的攻势,也可以组成破绽百出的败局;人数和素质相同的劳动力,由于组织和安排不同,会引起生产结果的质的差异。这说明 ( )

  A.事物的量变和质变是人的意愿可以左右的

  B.量变和质变没有严格界限,只有大小、速度、程度、规模等方面的区别

  C.量变引起质变,具有普遍性

  D.事物总量不变,由于构成事物的成分在结构或排列次序上发生变化,也能引起质变

  【知识点】思想方法与创新意识 唯物辨证法的发展观

  【答案】

  3、 2004年以来,中国通过原始创新、集成创新和引进消化吸收再创新,取得了一系列重大技术创新成果,形成了具有世界领先水品的高速铁路技术体系。今天,中国已步入高铁时代,并正在成为高铁技术输出国。中国高铁的发展历程表明

  ①创新就是对既往的否定和对现实的肯定        ②创新的过程必定是“扬弃”的过程

  ③创新推动科技进步和社会生产力发展           ④创新推动生产关系和人类思维的变革

  A.①②         B.②③          C.④①     D.③④

  【知识点】其他

  【答案】

  4、探月工程的实施,不仅推动了我国航天研发、制造、应用能力和水平的跃升,而且带动了信息技术、微电子、新材料等领域一批新技术及其产业化发展,推动了空间科学和空间技术应用的发展,产生了显著的经济和社会效益,极大地振奋了民族精神。从哲学角度看,实施探月工程(   )

  ①创造出新的天体结构、地月关系和经济规律

  ②是人的有目的、有计划、有意识的实践活动

  ③过程及其结果是受客观事物及其规律制约的

  ④促使人类摆脱了历史条件和社会关系的束缚

  A.①②    B.①③    C.②③    D.③④

  【知识点】探索世界与追求真理 求索真理的历程

  【答案】

  C

  【解析】规律具有客观性,是不以人的意志为转移的,不能被创造,故①表述错误;实施探月工程属于实践活动,是有意识、有目的的能动性活动,是社会性、历史性的活动,其过程受客观规律的制约,是在一定历史条件下和一定的社会关系中进行的,故②③正确,④错误。本题答案选C。

  5、酝酿多年的《环境保护税法》于2015年6月公开征求意见,其中明确规定对超标、超总量放污染物的,加倍征收环保税;对依照环境保护税法规定征收环保税的,则不再征收排污费。这表明

  A.税收的征收标准具有不固定性

  B.税法是税收的法律依据和保障

  C.税收是依法取得财政收入的基本形式

  D.税收的无偿性要求具有强制性

  【知识点】收入与分配 征税与纳税

  【答案】

  B

  【解析】选项A说法错误,因为税收具有固定性,故排除;《环境保护税法》对征收环保税作了法律规定,说明税法是税收的法律依据和保障,故选项B符合题意;选项C说法正确,但是与材料无关,故排除;选项D在材料中没有体现,故排除。故本题答案选B。

  【考点定位】有税必有法

  6、在当前汽车消费市场上,“80后”车主更倾向于“我有的别人没有”——追求新款、纪念版,喜欢拥有一些别人没有的功能和配置。这种消费倾向

  ①属于从众心理引发的消费        ②可以推动新工艺和新产品的出现

  ③会助长奢侈浪费的社会风气      ④属于求异心理引发的消费

  A.①③         B.②③         C.②④         D.①④

  【知识点】生活与消费 消费

  【答案】

  【答案】C

  【解析】

  试题分析:求异心理引发的消费指的是有些人消费时喜欢追求与众不同、标新立异的效果,这种消费有时可以推动新工艺和新产品的出现。“80后”车主追求新款、纪念版,喜欢拥有一些别人没有的功能和配置,是典型的求异心理引发的消费,②④符合题意,答案C正确;①不符合题意;③是攀比心理引发的消费的弊端,不符合题意。

  考点:本题考查求异心理引发的消费。

艺术生集训文化课
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  7、 当一个国家或者企业没有新技术、新产品时,劳动生产率越高,亏损反而越严重,只有具备创新能力的国家或者企业,才能在工业经济向知识经济的转变中取得领先地位,迎接国际竞争的挑战。上述观点给我国企业发展的启示是

  A.必须通过对外开放引起先进的技术和装备

  B.必须创造激励企业坚持走新型工业化道路的政策氛围和机制

  C.要不断提高企业的自主创新能力,提高产品的科技含量

  D.新产品和新技术的开发必须全部坚持自力更生

  【知识点】市场经济 经济全球化与对外开放

  【答案】

  8、2015年9月24日,国务院发布了《关于国有企业发展混合所有制经济的意见》。意见指出,鼓励非公有资本参与国有企业混合所有制改革,有序吸收外资参与国有企业混合所有制改革,分层推进国有企业混合所有制改革。国有企业的混合所有制改革

  A.有利于实现国有资产在社会总资产中占优势

  B.实现了不同所有制经济在社会主义经济中的平等地位

  C.表明混合所有制经济都能增强国有经济的控制力

  D.有利于实现国有企业投资主体多元化和公有制实现形式多样化

  【知识点】生产 劳动与经营 生产与经济制度

  【答案】

  D

  【解析】

  试题分析:选项A说法错误,因为鼓励的是非公有制资本参与,因此不利于实现国有资本在社会总资产中占优势,故排除;选项B说法错误,因为不同所有制经济在社会主义经济中地位有异,故排除;选项C说法错误,因为公有制经济能增强国有经济的控制力,故排除。 国有企业的混合所有制改革鼓励非公有资本参与国有企业混合所有制改革有利于实现国有企业投资主体多元化和公有制实现形式多样化,故本题答案选D.

  考点:本题所考查的知识点主要是我国的基本经济制度

  9、 著名的埃及胡夫金字塔上有一句令人生畏的铭文:“不论是谁骚扰了法老的安宁,死神之翼将在他的头上降临。”金字塔上的这句铭文从哲学上看属于(    )

  A.古代朴素唯物主义                        B.近代机械唯物主义

  C.主观唯心主义                            D.客观唯心主义

  【知识点】生活智慧与时代精神 百舸争流的思想

  【答案】

  10、小刚领到2000元工资后,去书店买了一本标价为30元的书,然后补交了500元房租。在小刚的活动中得到体现的货币职能是

  ①价值尺度 ②流通手段 ③贮藏手段 ④支付手段

  A.①②③  B.①②④         C.②③④  D.③④⑤

  【知识点】生活与消费 货币

  【答案】

  B

  【解析】

  试题分析:根据上述材料可以判断“小刚领到的2000元工资和补交的500元房租是货币执行支付手段职能。小刚到书店买了一本标价为30元的书是货币执行价值尺度和流通手段职能,故题肢①②④符合题意,本题正确答案选B。

  考点:货币的职能

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  小编也从网络整理了一些艺术生集训文化课的相关攻略,希望能帮到各位考生!

  艺术类学生文化课复习技巧

  第三,1.加强基础和提高成绩,高考命题一般设置在5:3:2,基础知识占50%。当我们回顾时,我们应该抓住这个片断,并逐步改进。皮尤学校在这方面探索了一套科学的方法。两个部门之间的协调。每门课配备两名教师,一名教授基本知识,整理教科书知识;另一名进行专题复习,建立知识网络,提高学习成绩。它不仅巩固了“点”的基础,而且提高了“面子”的应试能力。复习时,一方面要遵循教师的课堂教学理念,理解和总结教师强调的重点;课堂上不懂的地方,及时问好。

  第四,另一方面,在课余时间里,在完成老师留下的任务后,我复习自己做的练习,总结一些有助于评分的规则,并针对不足之处补上一些相关的练习。复习文化课时,要加强薄弱学科,贴近考试大纲,找好位置,制定好计划,根据自己的情况选择合适的学习方式。我们也可以尽最大努力在最后一段时间学习文化课。

  第五,2。抓住优点,取得高分。学会做出大胆的选择。高考艺术考生在专业课上投入大量精力,导致文化课程基础差。在最后阶段,高三的日常复习计划不能满足艺术类考生的迫切需求。他们尤其需要根据自己的资质“攻击性、针对性和技能”进行短跑准备教学。在高考的最后冲刺阶段,考生必须提高复习的效率,把握学科复习的要点,在容易记分的领域取得高分。高考知识本身的考查难度较以往有所降低,但考生对知识的理解和应用能力的考查越来越受到重视。艺术类学生分析问题和解决问题能力强的特点决定了他们具有较大的适应高考的潜力。

  最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名!

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