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进入高中冲刺阶段后,最后的提升一方面靠老师,一方面靠自己。我在高中最后的阶段,选择了新学高考,他们那里上了一年的课。班里的同学都很都很喜欢授课老师。
一、 阅读下列材料
材料一 董仲舒建议兴太学,置明师以养天下之士。汉武帝元朔五年置博士子弟五十名,西汉末年增至三千人。东汉顺帝时太学生多达三万余人,有校舍二百四十房,一千八百五十室。
——《中国典章制度史》
材料二 “诸贤之说,多欲废九品,何也?盖乡举里选者,採毁誉于众多之论;而九品中正者,寄雌黄于一人之口。”
——《文献通考》
材料三 科举考试有常举、制举两种。常举每年进行考试。学、馆的生徒可以直接报考,不在学的自行向州、县报考,合格后再由州、县送中央参加考试。考试的内容,明经着重于儒家经典的记诵,进士着重于诗赋和时务策。
——《中国典章制度史》
材料四 唐孟郊落第:晓月难为光,愁人难为肠。谁言春物荣,岂见叶上霜。
登科后:昔日龊龌不足誇,今朝放荡思无涯。春风得意马蹄疾,一日看尽长安花!
请回答:
(1)材料一反映什么情况?
(2)据材料与所学知识,指出九品中正制与察举制的主要区别,在选择标准上有何相同之处?
(3)材料三与材料二在涉及用人标准上有何变化?从公平角度讲,为何科举制更有利?从提高官员素质上说,为何进士比明经更突出?
(4)材料四反映孟郊怎样的情绪,这说明了什么?
【知识点】近代科学技术 经典力学
【答案】
(1)汉武帝兴建太学,两汉教育发展,学校扩大,学生增多。
(2)察举制是“众多之论”,九品中正制在于一人;孝廉,门第;
相同:主观判断;
(3)从孝廉、门第到考试;科举考试自由报考,选拔限制较小;依据才能选拔,较公平;进士:时务策、诗赋更能体现才学与能力;
(4)由悲观沮丧到得意兴奋;读书、考试、做官紧密结合,儒家人生价值观体现。
二、右图是第一次世界大战的一个缩影,下列说法不能从图中得出的是
( )。
A.一战改变了人们的思想观念
B.体现了战争的特点之一是阵地战
C.战争给人类带来了深重的灾难
D.反映了战争的残酷性
【知识点】20世纪的战争与和平
【答案】
A
三、 “在二十世纪中国,西方因其帝国主义侵略行径而受到仇视,又因其掌握聚集财富和增强国力的秘密而受到推崇,这样一来,同时攻击西方侵略行径及其近代化秘密的义和团,有时大受称赞,有时则遭到痛斥。”对义和团的不同评价说明( )
A.义和团的行为自相矛盾 B.历史评价没有客观标准
C.史学研究难以获取真相 D.观察角度影响研究结论
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
D
四、明史专家吴晗在《朱元璋》一书中曾这样描述我国古代的君臣关系:“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖以后,大臣上朝在皇帝面前无坐处,一坐群站,……到了明代,不但不许坐,站着都不行,得跪着说话了”。君臣关系从坐而站而跪,说明中国古代中央政治制度演变的重要特点是( )
A.中央对地方的管理日益加强 B.内阁制度日渐成熟
C.中央的权力日益向帝王集中 D.丞相权力被六部分割
【知识点】古代中国的经济
【答案】
C
五、 73. Don' t be _________ at the examination, and believe that you can do well in it.
A. anxious B. upset C. nervous D. Worried
【知识点】形容词 【答案】
C
六、 Jack had traveled six miles across the Channel___________his engine failed and was forced to land on the sea .
A.when B.until C.after D.since
【知识点】连词 连接词 【答案】
A
七、 I met the teacher in the street yesterday ________ taught me English three years ago.
A. which B. when C. where D. who
【知识点】连词 连接词 【答案】
选 D。
解析:因定语从句缺主语,且关系代词指人,故选D。
八、 If Mrs. Brown _____ our manager to attend the opening, he will certainly be glad to.
A. agrees B. advises C. demands D. promises
【知识点】动词 动词短语 【答案】
B
解析:略
九、下图中阴影表示黑夜。读图,完成
根据乙图判断下列叙述正确的是
A.此时南极长城站处于极夜期
B.从A到C按直线方向前进,是先向西北再向东南
C.此时全球气压带都向较高纬移动
D.一条河流自B流向D,其南岸将受到较强的冲刷
【知识点】地球运动及其地理意义 光照图的综合判读
【答案】
D
十、该图是我国长江、黄河、珠江、松花江四大河的水量平衡示意图,图中①②③④依次是( )
A.黄河、珠江、长江、松花江 B.黄河、长江、松花江、珠江
C.松花江、黄河、珠江、长江 D.黄河、珠江、松花江、长江
【知识点】中国地理概况 河流和湖泊
【答案】
C
十一、图2为我国山东丘陵某一苹果园等高线地形图(等高距为10米)。果农在收获苹果时发现,a处的苹果比b处的苹果平均果径大,但a处的苹果色泽没有b处光鲜、红润。据此回答2~3题
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2.b处的苹果成色好的原因是
A.坡度小 B.光照条件好
C.水分充足 D.植被稀疏
3.a处苹果较大的主要原因是
A.光照条件好 B.昼夜温差大 C.水肥条件好 D.空气湿度大
【知识点】地球与地图 单元测试
【答案】
BC
十二、 对台风、暴雨洪涝的最主要的监测手段是( )
A.气象台的人工监测 B.利用气象雷达 C.利用探测气球 D.利用气象卫星
【知识点】自然灾害与防治 防灾与减灾
【答案】
D
最后感谢大家对小编的支持,新学高考专注高考,祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学!