南充高三理科一对一辅导选学校，必须综合对比，多渠道了解！结合自己的高考成绩与基础，选择适合自己的学校！
我是一个艺考生，因为文化成绩不好，才出来补习的。刚开始很担心跟不上，有很长时间都没有学习了，来新学高考上课才发现是我多想了，老师会帮助我去整理知识框架，给我讲解易错的地方，相当的贴心。
一、9．下图描绘了汉代农民使用四齿钉耙耕作的场景，它反映出当时
A.开始使用铁器 B.注重精耕细作 C.尚未推广牛耕 D.雇佣关系盛行
【知识点】古代中国的经济
【答案】
B
二、中日关系一直是中国人关注的重要对象之一，80年前，戴季陶所著的《日本论》中写到：“‘中国’这个题目上，日本人也不晓得放到解剖台上解剖了几千百次，装在试管里化验了几千百次。我们中国人却只是一味地排斥反对，再不肯做研究功夫，几乎连日本字都不愿意看，日本话都不愿意听，日本人都不愿意见，这真叫做‘思想上闭关自守’‘智识上的义和团’了。”这句话主要体现了作者
A．希望中国人最大限度地去亲近日本
B．认为日本人比中国人在对待对方上更明智
C．主张对日本加深了解，进行研究，做到知己知彼
D．认为义和团运动是思想上的闭关自守
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
C
三、五四运动是中国新民主义革命的开端，最主要的依据是（ ）
A、彻底的反帝反封建口号 B、受十月革命的影响
C、具有广泛的群众基础 D、无产阶级开始担负起革命的领导任务
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争 五四运动和中国共产党的成立
【答案】
D
四、雕塑家罗丹参观博物馆时，面对一些人物塑像，曾有感而发说：“瞧！伏尔泰对面的卢梭，目光中含有无限精微的气息，那是18世纪诸人物的共同性格。”依你的推论，罗丹所谓的“18世纪诸人物的共同性格”主要是指
A．以理性的方法，思考人类社会的现象 B．提倡摆脱宗教的束缚
C．尊崇人文主义，否定天主教的教规 D．主张自由、平等，反对君主政体
【知识点】西方人文精神的发展 启蒙运动
【答案】
A
五、 The experiment was said to be ______ success.
A. a whole B. complete C. all D. great
【知识点】形容词 【答案】
A六、 —It’s a long journey. My car couldn’t make it.
—You can drive my car. It’s quite old, but it’s still pretty ___________.
A. reliable B. convenient C. supportive D. available
【知识点】形容词 【答案】
A
七、We________contact with each other for years.But last week we________contact again.
A．lost；make B．have been out of；got into
C．had been out of；made D．came；kept
【知识点】过去完成时及其被动式 【答案】
C 考查时态及contact的相关短语。第二空的时间状语为last week，因此用一般过去时态；根据第一句中的时间状语for years和语境，第一空表示在last week之前一直持续几年的状态，故用过去完成时态。
八、 _______ there is no law stating how you may dress, not all fashions are respectable．
A．Because B．Since C．While D．Unless
【知识点】连词 连接词 【答案】
C
九、读华北平原某地蒸发与降水差值（即多年平均蒸发量—多年平均降水量）曲线和表层土壤含盐量季节变化曲线图（图3），完成第30题。
30．关于图中两条曲线的正确描述是
A．蒸发与降水差值越大，土壤含盐量越高
B．A曲线是表层土壤含盐量季节变化曲线
C．两条曲线呈负相关
D．表层土壤含盐量一般在冬季达到最高值
【知识点】大气的热状况与大气运动 气温和降水
【答案】
【答案】A
【解析】
试题分析：读图中A和B曲线的变化数值，含盐量不会出现负值，所以A为蒸发与降水差值曲线，B为表层土壤含盐量变化曲线，蒸发与降水差值越大，土壤含盐量越高；两条曲线呈正相关的关系；表层土壤含盐量曲线在春季达最高。故选A。
考点：曲线图的判读
十、中东是世界上冲突不断的热点地区，产生冲突的原因是
①地理位置重要 ②石油资源丰富 ③水资源贫乏 ④宗教矛盾尖锐
A．①② B．②③ C．①②③④ D．②③④
【知识点】世界分区地理 西亚
【答案】
C
十一、 甲、乙、丙、丁分别为2008年北京奥运会奥运圣火境外传递途径的4个城市。读表，回答问题。
| 城市 | 附近洋流代号 | 位 置 | 火炬传递活动日期（当地时间） 及当地正午太阳高度角 |
| 甲 | ① | 37°45′N 122°27′W | 4月9日 α |
| 乙 | ② | 34°40′Ｓ 58°30′Ｗ | 4月11日 β |
| 丙 | ③ | 23°37′N 58°35′Ｅ | 4月14日 γ |
| 丁 | ④ | 35°17′Ｓ 149°08′Ｅ | 4月24日 δ |
火炬传递活动当日，四地正午太阳高度为（ ）
A.α＜β B. β＞δ C.γ＜δ D. δ＞β
【知识点】宇宙环境及其对地球的影响 太阳对地球的影响
【答案】
B
十二、读“1991～2007年我国逐年排放SO2情况”图，我国SO2排放量居高不下，下列因素与此无关的是
A．能源消费结构特征 B．生产技术水平
C．环境保护观念 D．人口众多
【知识点】自然资源对人类生存与发展的意义 能源利用结构的变化
【答案】
D
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名迈入理想的大学！
