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在新学高考学习两个月了，相比之前成绩提升了不少，老师都很负责，每天的知识点都要到班主任老师那儿去过关，学习氛围也很好，同学们吃饭的时候都在讨论上课讲的知识点。
一、30. 某班同学在对东欧剧变的研究性学习中提出：德国通过剧变完成了民族的统一，结束了分裂状态。因此，对东欧剧变不能一概否定。这一观点
A．否定了东欧剧变给社会主义运动带来的挫折
B．没有用阶级分析的方法洞察历史
C．站在客观的角度审视东欧剧变的历史评价
D．是一种没有是非观念的落后史观
【知识点】第二次世界大战后世界政治格局的演变
【答案】
C
二、 “全面评价和总结中国古今中外农业生产和农学研究的利弊得失”“充分汲取了西方农业科技思想和方法，开展农业科技实验，体现了科学性、创新性和先进性。”材料评价的农学著作是（ ）
A.《齐民要术》 B.《农书》
C.《天工开物》 D.《农政全书》
【知识点】古代中国的科学技术与文学艺术
【答案】
D
【解析】
试题分析：《齐民要术》是我国现存最早、最完整、最系统的古代农业科学著作，主要记录了东汉以后五百多年间，特别是北朝时期黄河中下游的农业生产经验，与题意不符，因此排除A项；《农书》主要兼论北方汉族农业技术和南方汉族农业技术，与题意不符，因此排除B项；《天工开物》是世界上第一部关于农业和手工业生产的综合性著作，是中国古代一部综合性的科学技术著作，与题意不符，因此排除C项；而《农政全书》《农政全书》，是一部农
业百科全书，也是我国农学史上最早传播西方近代科学知识的书籍，与题意符合，因此本题选D。
考点：中国古代四大农书——明朝徐光启的《农政全书》。
点评：本题主要考查学生对所学知识的再认能力，理清中国古代四大农书的特点，明确它们在我国古代所处的地位，注意对所学知识的及时巩固与再现。
三、 万木草堂是19世纪末康有为开办的新式学堂，它与19世纪六七十年代洋务派创办的新式学堂的共同点是 （ ）
A．都讲授西方的政治思想 B．都以培养实用人才为目的
C．都弘扬中国的传统伦理 D．都引导学生研究西方政体
【知识点】其他
【答案】
B
略
四、汉武帝时，刺史巡察郡国以“六条问事”考查郡县长吏。第一条是诏问“强宗豪右，田宅逾制，以强凌弱，以众暴寡”，另外五条分别是打击地方豪强“侵渔百姓，聚敛为奸”、“怒则任刑，喜则淫赏”、“苟阿所爱，蔽贤宠顽”、“恃怙荣势，请托所监”、“阿附豪强，通行货赂，割损正令”等行为。这一举措的根本目的在于( )
A．加强中央集权，维护国家统一 B．限制土地兼并，削弱豪强势力
C．阻止农民破产，增加政府收入 D．防范官员腐败，稳定社会秩序
【知识点】古代中国的政治制度 汉到元政治制度的演变
【答案】
A
五、 Well, that’s just the deal. _________ price will be out of my reach.
A. The higher B. A highest C. The highest D. A higher
【知识点】其他 【答案】
D
解析:略
六、After the fierce competition, the students were taken to their camp, _____ they would rest for next round．
A．where B．who C．which D．what
【知识点】定语从句 【答案】
A
七、 Once ____ to speak properly, that girl could pass herself off in three months as a duchess at an ambassador’s garden party．
A．educating B．to educate
C．to be educated D．educated
【知识点】非谓语动词 【答案】
D
八、 It would be a good idea to use a plastic bottle, ___cut off, as a container to grow young plants in.
A. of which the top B. the top is C. the top of which D. with its top
【知识点】连词 连接词 【答案】
D
九、我国将发射火星探测器——“萤火一号”，寻找火星生命的迹象是其任务之一。据下表回答第1题。
| 行星 | 距太阳（地球=1） | 质量（地球=1） | 体积（地球=1） | 表面平均温度 | 自转周期 |
| 地球 | 1.00 | 1.00 | 1.00 | 22℃ | 23小时56分 |
| 火星 | 1.52 | 0.11 | 0.15 | —23℃ | 24小时37分 |
1．科学家认为火星是除地球以外最有可能存在生命的天体之一，火星与地球相比（ ）
A．有相近的距日距离和自转周期 B．有适合生物呼吸的相同大气成分
C．有相近的体积和质量 D．有岩石、土壤和大量液态水
【知识点】宇宙环境及其对地球的影响 地球所处的宇宙环境
【答案】
A
十、 读“资源跨区域调配路线图”，回答24—25题。
24. 图中①～⑤跨区域调配的资源分别为
A．能源资源、水资源、矿产资源、土地资源、生物资源
B．矿产资源、水资源、水资源、能源资源、生物资源
C．能源资源、水资源、矿产资源、能源资源、能源资源
D．能源资源、水资源、水资源、能源资源、能源资源
25. 上述跨区域的资源调配
A．改善了调出区资源浪费状况
B．增强了调出区的资源保护意识
C．有利于调出区和调入区的生态、社会和经济的可持续发展
D．跨区域资源调配的前提是市场需求
【知识点】区域可持续发展 单元测试
【答案】
DC
十一、下表是2001年我国a、b两个省区农作物播种面积（万公顷），a、b两省分别是（ ）
| 省区 | 稻谷 | 小麦 | 甘蔗 | 甜菜 |
| A | 242.4 | 1.5 | 57.5 | |
| B | 156.7 | 42.3 | 18.2 |
A．内蒙古、江苏 B．广西、黑龙江
C． 湖北、甘肃 D．河南、新疆
【知识点】中国地理 中国地理单元测试
【答案】
B
十二、 下表为四个国家在同一年度中的粮食作物生产的统计表。读表回答下面试题。
1．最可能是商品谷物生产国的是 （ ）
A．甲、乙 B．丙、丁 C．乙、丁 D．甲、丙
2．与丙、丁两国农业生产特征相似的是 （ ）
A．美国 B．韩国 C．蒙古 D．尼日利亚
【知识点】农业生产活动与地理环境 主要农业地域类型的特点及其形成条件
【答案】
1.A
2.B
1．A 甲、乙两国人均耕地较多，人均收获量较大，说明其地广人稀，粮食生产商品率高，符合商品谷物农业的特征。
2．B 丙、丁两国人均耕地少，人均收获量小，说明其人口密度大，粮食商品率低，另外一方面，两国每公顷收获量大，肥料使用量大，说明其精耕细作，亩产高。韩国以水稻种植业为主，符合上述特征。
最后还是得在强调，高考想要成功，选对学校是前提，新学高考期待你的考察!
