艺体生冲刺辅导文化课推荐新学高考！新学高考专注高考，只做高考。大家可以了解一下！
去年高考发挥的不好，成绩不理想决定复读，不想回原学校了就让爸妈在外面给我找的培训学校。看了成都很多的学校，我们最终决定了在新学高考报名，环境很好，师资也很强大，相信在这里再学一年肯定没问题的。
艺体生冲刺辅导文化课最核心的就是重视基础知识的梳理和巩固。小编今天整理了一套政治基础知识试题，结合答案，看看自己的正确率有多少吧！
1、 2008 年，针对西方政要和媒体歪曲中国的言行，中国网友空前的团结，迫使西方 政要、媒体道歉。这说明（ ）
A．网络成为了公民参与政治生活的主要形式
B．维护国家利益主要靠网民发挥作用
C．公民关注国家在国际社会中的地位和作用
D．维护国家利益是我国公民的重要权利
【知识点】其他
【答案】
2、时下，不少惠民工程屡成“毁民工程”甚至“伤民工程”，究其原因，都存在决策机制不完善，监督管理不到位的现象，是制度与程序出了问题。为此，媒体呼吁：惠民工程也要“守规矩”。这启示我们
A．要把维护人民群众的根本利益作为工作的出发点
B．价值判断和价值选择受人们立场的影响
C．要坚持维护人民群众的利益与遵循客观规律的统一
D．不同的人对同一事物的看法可能不同
【知识点】认识社会与价值选择 寻觅社会的真谛
【答案】
【答案】C
【解析】
试题分析：该题考查价值判断与选择，题干说惠民工程也要“守规矩”，强调的是要遵循规律，即要坚持维护人民群众的利益与遵循客观规律的统一，故C符合题意，ABD观点正确但是与题意不符，故答案应选C。
3、 有这样一道数学题：90％×90％×90％×90％×90％=59％。它告诉我们，一项工作做到90％已经很不错了，但经过环环相扣的一系列过程结束后，“很不错”的90分最终带来的结果可能是59分——一个不及格的分数。这就是过程控制效应。它启示我们
①质变是量变的结果，要重视量的积累 ②要抓住时机，实现事物的质变
③要注重系统内部结构的优化趋向 ④要立足整体，发挥赘体统率作用
A．① B． ①③ C．②③ D．①④
【知识点】其他
【答案】
4、 2009年3月19日，广州、佛山签署《广州市佛山市同城化建设合作框架协议》。“广佛同城”将改变以往珠三角严重的产业同构、同质竞争现象，在产业结构上实现广州服务业与佛山制造业的优势互补、经济相融。上述材料启示我们，在区域发展过程中应注重
A.积极开展科技合作，推动科技创新发展，提升区域创新性
B.加强能源资源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力
C.统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设，实现区域一体化
D.转变经济发展方式，推动产业布局错位发展，提升区域竞争合力
【知识点】其他
【答案】
5、 金属货币与纸币的区别是（ ）
A．金属货币是商品，有价值；纸币只是货币符号，没有价值
B．金属货币与纸币都是商品交换发展的产物
C．在商品流通中，纸币的发行要以流通中所需货币量为限度
D．金属货币能执行流通手段的职能，纸币只能充当商品交换的媒介
【知识点】生活与消费 货币
【答案】
6、 2011年5月23日是西藏和平解放60周年纪念日。在党和政府的正确领导下，西藏各族人民团结奋斗，经济社会各项事业蓬勃发展。这一事实表明
①加快经济发展是民族地区团结和稳定的核心
②民族团结是各民族共同繁荣的前提
③我国民族区域自治制度具有显著优越性
④ 民族团结是实现民族平等的政治基础
A．①③ B．②④
C．①④ D．②③
【知识点】发展社会主义民主建设 民族区域自制制度及宗教政策
【答案】
7、2015年3月5日，第十二届全国人大第三次会议在北京召开。李克强总理在《政府工作报告》中指出：“2014年，我们坚持以人为本，持续增加民生投入，保基本、兜底线、建机制，尽管财政收入增速放缓、支出压力加大，但财政用于民生的比例达到70%以上”。李克强总理强调重视民生最根本的原因是（ ）
A.我国是公民当家作主的国家
B.取决于我国社会主义民主的全民性质
C.我国政府的职责、宗旨所在
D.我国是人民民主专政的社会主义国家
【知识点】公民的政治生活 人民当家作主
【答案】
D
【解析】我国政府是国家权力机关的执行机关，是国家的行政机关。我国政府的性质由我国的国家性质决定的。我国是人民民主专政是社会主义国家，人民民主专政的本质是人民当家作主，A错误；民主具有鲜明的阶级性，民主只适用于统治阶级，我国社会主义民主只适用于人民，不具有全民性质，B错；答案为D
8、有人认为：“政治自由就是人们不受任何约束，想干什么就干什么。”这种观点
A．正确，它表达了公民对政治权利的需求
B．正确，它肯定了公民的权利神圣不可侵犯
C．错误，它违背了权利与义务相统一的原则
D．正确，它揭示了政治自由权利的本质
【知识点】公民的政治生活 人民当家作主
【答案】
9、 “仁者乐山，智者乐水”。下列与水有关的名句中蕴涵新事物代替旧事物哲理的是( )
①无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来 ②春江湖水连海平，海上明月共潮生 ③芳林新叶催陈叶，流水前波让后波 ④飞流直下三千尺，疑是银河落九天
A、①③ B、②④ C、②③ D、①④
【知识点】其他
【答案】
10、 2010年2月26日，十一届全国人大常委会第十三次会议表决通过了《中华人民共和国国防动员法》，这是我国首次出台国防动员法，该法自2010年7月1日起施行。这表明全国人大常委会①行使立法权②坚持民主集中制③严格依法行政④领导全国武装力量
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【知识点】其他
【答案】
小编也从网络整理了一些艺体生冲刺辅导文化课的相关攻略，希望能帮到各位考生！
艺考生如何提高文化成绩？
高考试题中，基础知识占80%，难题偏题只占少部分。而大多数艺考生主要的薄弱点就是基础知识掌握比较差。对此艺考生在平时的复习中，要学会取舍，要抓基础，少做偏题难题。由于艺术生学习时间有限，在备考的过程中一定要学会取舍，分清主次，主抓重点和基础知识，对于自己的强势科目和提分较快的科目，可以适当的多花费些时间，不会制定复习计划的考生，可以直接借鉴成绩比较好的同学的学习计划和方案，然后结合自身情况制定最合理的复习计划，最后根据制定好的计划复习，规避漫无目的的复习。
有的学生学习能力很强，但艺考结束后，学习进度跟不上，无法完全吸收理解知识内容，导致知识点构架不完整，缺乏应试技巧，解题方法。对此进行专门的应试能力和技巧的训练也是必须要做的，不但可以在考试中节约时间还可以帮助自己成竹在胸。
艺术生文化课补习重点应该是强化基础知识和解题方法，很多学生也知道这一点，但要面临是回到原高中补习还是有针对性的专门辅导的选择。建议考生如果条件允许，可以请专门的老师进行针对性辅导，或者可以进入一个都是艺考生的班级进行文化课辅导。如果条件不允许，在自己文化课成绩比较不错的情况下，可以回到原高中插班，并且加倍付出和努力。
很多艺考生学习无计划，且追求面面俱到，尤其是在最后的文化课突击时期，应该做到有条不紊。鉴于艺考生在复习中容易缺乏详细并科学的学习计划。建议考生在制定学习计划时，要结合自身实际情况多听取老师的意见，最后将详细的学习计划以书面的形式呈现出来，放在最显眼的地方督促自己。
艺术生怎样学好文化课？
文化课成为了艺术生升学的一个软肋，每年更是有大批的艺术生由于文化课原因而与自己理想的大学失之交臂，文化课成了艺术生求学的难题!艺术生如何更好的学习好文化课呢？
第一:要有坚定的信念，不畏艰难敢于挑战自我的勇气，敢于吃苦，敢为人先的信念。多年艺术生文化课辅导经验证明，缺少了主观的努力和坚定的信念任何事情都不可能成功。
第二:要有适合于自己的优秀老师领航，针对艺术生学习文化课何为优秀的教师，优秀教师就是适合学生个性化学习需求的老师，在这里提到个性化学习是非常适合艺术生的一种学习模式，也就是我们所提到的一对一辅导;一对一辅导可以单纯针对每个艺术考生指定一套适合于他们的学习方案和计划，配备更加适合于单个学生的优秀教师。这也是大堂学习所无法相比的，因为大堂不能完全做到某个教师的配备绝对的适合于所有的学生，只能是达到70%相对适合就可以了。
这种客观的分析还需要家长和学生的分析和理解，根据自己孩子的具体情况针对性的选择适合自己孩子的学习方式。
第三:要有良好积极健全的学习心态，艺术生要学会主动地投入到文化课的学习中，尽最大努力的抛弃外界的影响和干扰，甚至自己要学会把这种外界的影响和干扰转化成一种学习的动力，任何环境都不能没有一丝外界干扰，没有一丝干扰只能相对来说;我们能排除这种干扰，不让这种干扰影响到自己学习的情绪，这同时也是一种能力的表现或提升，良好健全的学习心态也是修炼来的，同时也是一种良好素养的培养过程。
第四:严格的学校管理，由艺术高考生，处于心理和生理上发育期。如果缺少了教师的管理和督促，大部分是行不通的!但是也不排除部分学生具有极强的主观能动性，不管是在学习上还是生活中都让家长和学校省心。
针对部分缺少主观能动学习的学生我们还是有很大必要去强加管理的!否则在这短暂的几个月学习时间里是无法达成自己的学习意愿的!
所以艺术生要想在短暂时间中学好文化课，达到预期的目标，做到以上几点也是比较容易实现的。做到心中有数、认真服从学校安排和管理，踏踏实实坚持直到高考的那一刻还是完全可以的，等到那一天到来的时候我们会感觉自己像是变了一个人，改变的不仅仅是我们的成绩，更是我们整个人!
高三艺体生数学一轮复习建议
一、夯实基础，知识与能力并重。没有基础谈不上能力;复习要真正地回到重视基础的轨道上来，这里的基础不是指针对考试机械重复的训练，而是指要搞清基本原理、基本方法，体验知识形成过程以及对知识本质意义的理解与感悟，同时，对基础知识进行全面回顾，并形成自己的知识体系。
著名数学家华罗庚先生说：“数学是一个原则，无数内容，一种方法，到处可用。”华罗庚先生还一再倡导读书要把书读得“由薄到厚”，再“由厚到薄”，如果说我们从小学到中学学习12年数学的过程是“由薄到厚”的过程，那么高考复习的过程应该是深刻领会数学的内容、意义和方法，认真梳理、归纳、探究、总结、提练，把握规律、灵活运用，把数学学习变成“由厚变薄”的过程，变成我们培养科学精神、掌握科学方法的最有效的工具，成为自己做高素质现代人的重要武器，那时，做高考数学题就会得心应手。
二、复习中要把注意力放在培养自己的思维能力上。培养自己独立解决问题的能力始终是数学复习的出发点与落脚点，要在体验知识的过程中，适时进行探究式、开放式题目的研究和学习，深刻领悟蕴涵在其中的数学思想方法，并加以自觉的应用，力求做到使自己的理性思维能力、分析问题和解决问题的能力有切实的提高。
学习好数学要抓住“四个三”：1、内容上要充分领悟三个方面：理论、方法、思维;2、解题上要抓好三个字：数、式、形;3、阅读、审题和表述上要实现数学的三种语言自如转化(文字语言、符号语言、图形语言);4、学习中要驾驭好三条线：知识(结构)是明线(要清晰)，方法(能力)是暗线(要领悟、要提练)，思维(训练)是主线(思维能力是数学诸能力的核心，创造性的思维能力是最强大的创新动力，是检验自己大脑潜能开发好坏的试金石。)
最后感谢大家对小编的支持，新学高考专注高考，祝所有的高考学子都能金榜题名！
