简阳高三全封闭补课学校选学校，必须综合对比，多渠道了解！结合自己的高考成绩与基础，选择适合自己的学校！
朋友推荐的新学高考，离家比较近就在市区，周末就带娃儿去考察了一下，测评了过后老师跟我沟通娃娃的学习情况，把学习上的问题和以后提升的计划都跟我沟通清楚了，我也很放心把娃娃交给这么负责的老师。
一、洋务派要员在筹建轮船招商局时说：“伏查各国通商以来……中国内江外海之利，几被洋人占尽，且海防非有轮船不能逐渐布置，必须劝民自置……藉纾商民之困，而作自强之气。”这表明兴办此类企业的根本目的是
A．扩大中外贸易交往 B．抵御外侮求富求强
C．发展官督商办企业 D．发展资本主义经济
【知识点】近代中国经济结构的变动与资本主义的曲折发展 洋务派近代工业的创办及其影响
【答案】
B
二、 梁启超在《变法通议》中写道：同治初年，德相俾斯麦对人说：“三十年后，日本其兴，中国其弱乎?日人之游欧洲者，讨论学业，讲究官制，归而行之。中人之游欧洲者，询某厂船炮之利，某厂价值之廉，购而用之。强弱之原，其在此乎?”梁启超引这段话的根本意图是
A．比较出中日近代化的异同
B．寻找甲午战争日胜中败的历史原因
C．批评洋务派的活动
D．证明中国进行社会政治改革的必要性
【知识点】历史上的重大改革 戊戌变法
【答案】
D
注意抓住材料中关键信息“日本学习西方官制，中国学习西方器物”的不同造成中日两国历史发展的不同。四项都与题干有关，而梁启超作为维新思想的宣传家，发表文章，从根本上必然是宣传自己的政治主张，证明中国社会政治变革的必要性。
三、17.蒋廷黻先生在《中国近代史》中指出：“咸丰六年的《天津条约》和十年的《北京条约》，条款虽很多，主要的是北京驻使和长江通商。历史上的意义不外从此中国与西洋的关系更要密切了。这种关系同可以为祸，亦可以为福，看我们振作与否。奕诉与文祥绝不转头回看，留恋那已去不复回的闭关时代。”他意在强调条约的签订
A.导致外国势力发展到北京 B.开启了中国外交的近代化
C.激起了清政府的自强运动 D.加强了中国与世界的联系
【知识点】近代中国反侵略 求民主的斗争
【答案】
C
四、 一位史学家说：“空想社会主义者从改造人类社会，建立一个理性和永恒正义的理想社会的角度，尖锐地抨击了资本主义制度的各种弊病和祸害。”下列哪项不是空想社会主义产生的历史背景（ ）
A．工业革命的发展
B．资本主义已过渡到帝国主义阶段
C．西欧社会贫富分化明显
D．工人阶级生活非常悲惨
【知识点】俄国十月革命与苏联社会主义建设
【答案】
B
资本主义从19世纪末到20世纪初完成向帝国主义阶段的过渡，而空想社会主义出现的时间更早。
五、 The jewellery shop is reported in the local newspaper last night .
A．robbed B．to have been robbed
C．having been robbed D．being robbed
【知识点】非谓语动词 【答案】
B
六、 “Was Andrew there when you arrived?” “Yes, but he ______ home soon afterwards.”
A. had gone B. has gone
C. is going D. went
【知识点】动词时态与语态 【答案】
D。
解析:Andrew“回家”发生在你见到他(发生在过去)之后不久。
七、 If we can our present difficulties , then everything should be all right .
A．get away B．get over C．get off D．get on
【知识点】动词 动词短语 【答案】
B
八、 You _______ not drive so fast. There is plenty of time.
A. need B. could C. may D. can
【知识点】语法 【答案】
A
九、 读某季节的太平洋表层水温分布图，回答
关于图中赤道附近太平洋东西两岸的天气状况对比，正确的是
A．西岸附近地区气温高、降水多 B．东岸附近地区气温低、降水多
C．西岸附近地区气压高、降水少 D．东岸附近地区气压低、降水少
【知识点】海洋地理
【答案】
A十、 半干旱地区多是草原牧区，湿润半湿润地区多是农业区，这反映地理环境影响区域的
A．发展水平 B．生活特点 C．发展方向 D．发展条件
【知识点】其他
【答案】
C
略
十一、 下列因素中，与环境人口容量成负相关关系的是
A．淡水资源数量 B．科技发展水平
C．消费水平 D．耕地资源数量
【知识点】人口与地理环境 人口分布与人口合理容量
【答案】
C
略
十二、 可持续发展是指既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。完成问题。
“不涸泽而渔，不焚林而猎”反映了可持续发展的（ ）
A．公平性原则 B．持续性原则 C．共同性原则 D．阶段性原则
【知识点】人类与地理环境的协调发展 中国走可持续发展道路的必然性
【答案】
B
最后还是得在强调，高考想要成功，选对学校是前提，新学高考期待你的考察!
